学校个人书面总结.docx

学校个人书面总结 工作总结主体部分常见的结构形态有三种。工作总结很重要，要依据实际需要选择好。你会写学校个人总结吗?下面我给大家带来学校个人总结，盼望大家喜爱! 学校个人总结 篇1 20_年度，我校财务依据年初工作方案及本校财务方案的要求，本着服务特别训练进展的宗旨，以规范、合理、高效使用训练经费、为本校训练事业进展供应保障为目标，仔细细致开展了工作，在“创新”、“落实”上下功夫，扎实做好预算、经费、支出管理、财务监督、修理等各项工作，为完成本校20_年工作任务作出了肯定努力。以下是我校今年的财务工作总结。 一、财务管理方面 乐观抓好内部财务管理工作，规范了单位收入与支出，促进财务管理有序进展。仔细贯彻义务训练法，乐观落实义务训练界经费管理机制，规范、合理使用了生均公用经费。仔细履行学校预算管理工作，严格根据常规预算要求编制收支预算，并按预算执行，全面合理支配各项训练经费，为训练进展供应财力支撑。协作本校财务收支内部审计工作，对学校行政账和食堂账做到了一期一审，并准时上报了审计报告。规范了学校津补贴的发放。做到了以收定支，不负债消费。仔细对待学校的修理工作。依据需要确定修理项目，对小型修理不等不靠，并严把质量关，完善学校教学条件。 二、固定资产管理方面 依据固定资产管理相关规定，加强了学校固定资产的保管、使用和维护。对学校增加的固定资产准时入帐，定期对固定资产进行盘点核查，保证账表相符，账物相符。今年对固定资产账务重新进行了明细录入，并按要求对全校的资产核查，按时完成了资产大清理及全部资产卡片录入、账务处理工作。 三、加大经费投入力度 为了用足用好各项训练经费投入政策，学校多渠道筹措训练经费，切实为特别训练进展供应了财力保障。争取财政拨款主渠道投入，充分利用政策供应的口子和渠道，争取训练经费。乐观筹措资金，争取了.各界和个人捐资助学，充分发挥了教职工的力气，广泛联系，争取预外收入。并管好用好来自各种渠道的捐赠、助残款、助学金。力争专项资金，加强了与上级部门及外界联系，争取专项和补助资金对我校的投入。 四、规范学校收费行为方面 依规收费。连续免收学费、杂费、寄宿费，只依法收取了适量伙食费。并加大了伙食费减免力度。规范公示。坚持了伙食费收取前进行公示，按月收取。规范了票据。做到使用统一的专用票据，有收有据，一月一开。 五、规范了学校选购工作 凡学校需选购物品属于政府集中选购名目的项目，严格根据训练局出台的政府选购流程进行操作，都按规定办理了选购手续，并托付集中选购代理机构选购。 六、其它常规会计工作 凡单位发生的收支准时入帐，并按月做好了各种帐表，并准时对外报送表报。对训练局及其它上级部门下达的需要填报、统计的各种数据、资料等，照实仔细地完成，并按时上交。准时做好了票据的购买、领用和核销工作。准时完成了上级交办的其他工作。 此外，不断加强业务的学习、仔细领悟训练文件精神，乐观参与训练局及财政局组织的会计培训，提高了业务素养和工作力量，精彩完成了本年度的会计工作任务。今后将连续努力，争取将工作做得更好。 学校个人总结 篇2 一学期来，我校教学教研工作在学校的直接领导下，以教学教研工作方案和学校工作思路为指导，仔细落实学校教学教研工作方案。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格要求，乐观实施素养训练，充分发挥教研组教学讨论，教学指导，教学管理和教学服务的职能作用，乐观探究课改的新阅历，新方法，以教学质量建设为中心开展工作。 本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教研工作总结如下： 一、强化了老师的培训 教学质量凹凸的关键在老师，学校把老师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校乐观鼓舞老师进修，如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历学习，幷取得了学历。学校还组织老师参与场教学观摩、培训，让他们开拓视野，并且在实践中加以运用。本年度全体老师乐观参与了全国训练技术培训和考核。 二、发挥各科组长的骨干作用，乐观推动教学沟通，提高教研水平 教学工作是学校的中心工作，科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教育对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合，进一步拓展科组活动的空间，实行科组长负责制，使之有职有责，把科组长直接推上台。科组长仔细组织教研活动，做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课，做到人人参加听课、评课，幷形成了良好的教研氛围，促进了教研活动适量的提高。 学校领导还常常深化课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，结合教学常规工作管理检查，把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中，引导老师转变评课方法，从而转变教学方法，高质量完成学期教研任务。 三、求真务实，加强了学校教学常规工作的管理 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺当地进行教学改革的前提。开学初，要求每位老师制定工作目标，明确工作任务;期末，对达到目标的老师进行嘉奖，树立了教学榜样，增加了老师间的竞争意识。每学期要求老师开学有方案，期末有总结，全学期有同学成果记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研，每次教研组都细心支配，合理规划。上课前老师们都踊跃报名，乐观预备，大家出谋划策，在查漏补缺，在修改教案，课后评课再沟通阅历，总结成果，提高训练教学水平，真正达到示范课的示范作用。 业务学习，备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查，均是教学管理的一部分，本学期，我校规范了老师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动了课改的进展。 1、一学期来，开学前学校领导便依据新课程标准和教材要求，制定出本学期切实可行的训练教学与教研工作方案，开学就组织全体老师学习、争论，使全体老师在详细的训练教学与教研工作中做到心中有数，有的放矢，明明白白地进行训练教学教研。我们还坚持利用时间或晨会加强对训练教研工作的指导。 2、在备、讲、辅、批、改、评、考个教学环节上对老师的要求及监督检查，都作了明确而且详细的规定，规范了老师的教学行为，使老师的教学行为，使老师出动自觉地遵照执行，使每个老师仔细做到教学纪律严明，教学行为严谨，教学秩序严格。促使学校老师仔细备课、仔细上课、仔细辅导、仔细批改、仔细组织考评。 3、规范了老师的教学行为，学校坚持每周检查各科组老师的工作方案落实状况，教研组还规范了老师的备课，要求老师提前备课，遵守课堂教学要求，杜绝了老师在教学上的盲目性和随便性。 4、一学期来加强了随堂听课的力度，加强课堂教学指导，一学期来教研组一些老师进行随堂听课，优化老师的课堂教学。行政能带头进行听课，行政听课都达到24节以上，老师听课达到15节以上。 四、广泛开展教学讨论，提高教研质量 教学质量是学校的生命线，训练质量的优劣直接影响到学校与老师在.上的声誉和形象。我们针对本校的实际，举办了形式多样的研讨活动，达到了预期的目的。x月份，教研组组织教学沟通研讨课，幷组织年轻老师参加听、评课，总结阅历。 通过听课、评课，进一步领悟了新教材的编写意图，提高了驾奴课堂、勇于探究制造性地使用教材的力量，广阔老师乐观投身于改革大潮中，大胆实践、勇于探究，总结出很多珍贵的阅历。我们把提高训练质量作为中心工作来抓。 1、更新老师课堂教学观念。本学期仔细组织老师参与新教材、新课程培训，组织老师学习有关教研方面的材料，讨论新课程标准、教材与教法，提高课堂教学水平，学习讨论训练理论和专业学问。 语、数、英三科每月开展一次集体备课。我校集体备课的广泛开展，对指导老师起到了很好的效果。 2、本学期，学校通过对各班各科进行中段检测的方式摸底，深化分析各班现状。依据各班教学质量的实际状况，找出存在的问题，分析问题的根源，增加老师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。再通过老师对单元检测的反思全面了解常规教学中存在的问题。同时进行期中自查表彰，对有进步的班级及同学进行表彰。 3、学校处每月进行一次备课、作业等常规的教学检查，定期召开老师座谈会，全方位了解老师的教学状况。严格执行质量检测、分析制度，表彰先进，加大宣扬力度，让“质量是生命线的口号深化人心，把教学质量与评优、考核联系起来，加强老师的质量意识和责任意识。 五、加强学科质量监控，营造良好的竞争氛围 教学质量是学校的生命线。每学期，我们都经过充分酝酿，细心筹划，严格把关，对全校语、数、英三科进行严格的全面期末考核，考试座位实行跨级插花的形式，实行不同班级交叉监考，每个教室2位监考老师，集中评卷，严格根据评分标准，统一进度，保证成果的真实性、可信性。 健全和完善激励机制，对成果优异或有进步的班科任老师不仅赐予精神鼓舞和荣誉表彰，同时赐予物质嘉奖，提高老师们的竞争意识，营造良好的训练教学氛围，进一步调动全体老师的工作乐观性，促进学校各项工作健康、有序、协调进展。 对于薄弱的水平较低的老师，成果较差的班级，准时督促，关心他们查找缘由，幷进行有效调整，优化组合，努力提高训练教学质量。 监控的结果表明，各个班级语、数平均成果稳中有升，同学把握基础学问比较扎实，优秀生比较突出。同时进行仔细的质量分析，分析错题的缘由，针对同学的学问薄弱点，提出合理有效的建议，查找补救措施，为今后全面提高教学质量奠定基础。 六、抓好毕业班工作 开学初，依据本校同学的实际状况，支配了教学及管理阅历丰富的老师带毕业班。学校领导在日常工作中，要常常了解毕业班的同学及思想动态，幷乐观帮助班主任抓好班级管理工作;教学上要求各任课老师相互协作，乐观沟通训练得失，摸索教学和学习方式，引导全体师生能树立信念、扎根班级、勇于拼搏;抓好培优补差工作，以提高合格率。要求老师在培育尖子做到不封顶，还要做好关心引导后进生的赶上工作，辅差要做到有爱心、耐心和恒心。 同时，敬重同学个体差异，擅长发觉差生的特长和亮点，以正面训练为主，关心他们树立信念、搞好学习。 七、开展各类活动，重视同学素养培育 为了使同学各方面都得到全面进展，我校下大力气加强对同学素养的培育，x月份在四、五、六班级中开展庆国庆“我为宏大的祖国而感到骄傲”作文竞赛活动。 一学期来，学校既重视教学质量又重视综合素养进展，因此在各项工作中取得特别优异的成果。在教学工作中较突出的老师有黄桂南、丁瑜、高秀芳、郑爱琼、黄春丽。 一份耕耘，一分收获。一学期来，从课改试验中取的成效，到深化课堂与老师沟通探讨;从培育同学学问技能的各项竞赛，到期末检验教学效果的质量监控;从人力到物力，我们做到了大量的工作，老师们也付出了辛勤的劳动，取得的成果有目共睹，老师们士气高涨，学校的教学风气焕然一新。 当然，成果只能说明过去，我们再确定成果的同时，更看到了存在的差异和不足。老师的自身素养和综合力量参差不齐，老师资源的安排不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待提高。 在今后的工作中，我们还必需努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。信任有上级领导的关怀和支持，有全体老师的协力协作，我们的目标肯定实现，今后，我们将一如既往勤勉，务实地工作，为训练事业谱写出新的篇章! 学校个人总结 篇3 学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，为学校顺当开展训练教学活动供应有力的保障，总务工作坚持“后勤工作必需服务于教学工作中心”的原则。一学期来，总务处在学校的直接领导下，根据学期初制定的工作方案和总体要求，团结广阔师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下： 一、加强员工思想建设强化责任意识 我们奉行“师生就是上帝”的人本理念，开好学期会，进一步明确各自职责，强化思想素养，坚固树立服务意识，确保服务形象，努力提高职工思想道德水平，以高度的责任感和仆人翁意识投入到后勤工作中，极大限度地调动后勤员工的工作乐观性。 二、遵守财务规章制度规范收费行为 仔细组织财会人员学习财务规章制度，规范收支两条线，做到帐目清晰，程序合法，财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透亮化管理，严格根据上级主管部门的要求，设立“价格服务进校内”收费公示制，按章收费，禁止乱收费，实行财务公开，使学校的收费工作置于同学、家长、.的监督之下。 三、做好后勤服务常规工作有条不紊 1、开学初，确保教学第一线的教学用品准时发放到位，保证教学工作正常开展。召开班主任会议，做好报名缴费的周密工作。 2、严格购物制度，教学办公物资的的选购工作，本着“既满意需要又注意节俭”的原则，“统一选购，统一供应，统一管理”的三统一制度，保证教学正常需求。 3、关爱师生，后勤服务有保障。学校准时对教室内的玻璃、门窗，宿舍水电等进行修理，发觉问题准时解决，针对暑期来临，学校投入必要的资金，购买一批电器，保证师生正常工作和学习。 4、开源节流，为学校当家理财，做学校的仆人。本着花钱办实事办好事之目的，一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面，千方百计解决老师、同学的工作、学习及生活所需。 5、警钟长鸣，狠抓平安不放松。开学不久，依据市训练局的有关布置，对学校校舍，教学设备、设施进行了平安检查，把问题解决在萌芽状态，使之平安运行。 6、加强水电管理。制定工作人员巡察制度，规范水电管理秩序，加强财产的警示训练，引领良好道德风尚的形成。 7、乐观开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机，绽开校内卫生整治，为美化校内尽职尽责。 8、协调处室、班级工作，履行服务职能。本学期，协调各班级、处室的各种事务，对高三班级进行必要的倾斜，协调教务处进行期中和期末考试。 四、校内绿化美化开展井然有序 1、加强对校内已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节，巩固已有的绿化成果。 2、做好绿化长期目标规划，营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机，努力制造良好的工作和育人环境。 3、加强人文建设，塑造美妙心灵。在不同时间、以不同形式进行同学思想道德建设警示，成为学校环境建设的一项重要内容。 4、乐观打造深厚的校内绿色氛围。在植树节来临之际，学校在财力紧急的状况下，投入必要资金，对校内进行了必要的绿化，校内绿树成荫。 1、强化班级财产管理，使财产管理逐步走上规范化，明细化，严格班级财产考核制度，做到奖优罚劣。 2、做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。 3、加强同学宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理，做到损坏赔偿，培育同学的公共财产爱惜意识。 4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。 五、加快硬件建设改善办学条件 学校树立抢抓机遇、加快进展的观念，增加进展才是硬道理的意识，乐观地协作并适应经济进展和人民群众对训练的需求，历时长规模大，投资额为700多万元的体育综合楼即将竣工投入使用，它是鹰潭四中蒸蒸日上的又一标志性建筑，从而弥补了我校历的空白。 总之，上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导，全体教职工的大力协作，后勤人员的齐心协力，各项措施落实有序，工作取得显著成果。但工作中仍旧存在不少问题和不足，有待进一步强化管理。 学校个人总结 篇4 本人本学年担当初x两班数学课教学。一学年的工作已经结束，为了总结阅历，查找不足，现将一学年的工作总结如下： 一、严格要求自己 严格遵守学校的规章制度喜爱老师工作，思想进步，团结同志，能全面贯彻党的训练方针，仔细完成学校交给的任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作 (1)课前备好课，做到： 仔细钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。 了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把自已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体同学。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法 在教学沟通方面，我乐观参加同科老师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。 四、工作中存在的问题主要表现在 1、教材挖掘不深化。 2、教法不敏捷，对同学的引导、启发不足。 3、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学习、合作学习，缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对同学的了解不够，对同学的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思，加大教学投入。 光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作仔细负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。 当然，本人存在不足，由于力量有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓舞年轻老师走向幸福训练科研之路，科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注，劳动基地动员同学持续观看习惯培育做得不够。 总之，本学年来，由于大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表过去，盼望自己戒骄戒躁，争取更优异的成果。 学校个人总结 篇5 本学期依据学校总体工作部署，围绕创建“江苏省高水平示范性现代化职业学校”为重点开展。进一步理顺管理关系，明确责任要求，推动课程建设和课改讨论。关注老师专业成长，聚焦课堂实效，增加讨论意识。以“质量”、“信息化建设”为主题，进一步夯实教科研工作，推动“五课”教研活动，以“两课”评比大赛、信息化大赛为平台，不断提升老师的业务素养和教学水平，推动教科研再登新台阶。详细总结如下： 一、完成的主要工作 1.做好争创“江苏省高水平示范性现代化职业学校”相关工作; 2.做好新一轮“青蓝工程”建设，强化专业负责人建设; 3.强化课题管理，实现课题管理进一步规范化，拓展校级课题讨论工作。 4.强化“五课”教研工作，公共基础课“两课”评比、信息化大赛获得市级一等奖以上嘉奖，省级竞赛出名次; 5.仔细做好省级以上培训申报和培训人员支配工作;做好专业老师企业顶岗实践督查和统计工作。 二、取得主要成果 1.做好争创“江苏省高水平示范性现代化职业学校”相关工作; 2.教研活动管理进一步走向规范化，活动的内容更加扎实有效，教研之风更加深厚。 3.媒体设备使用与管理更加规范，利用更加合理，有效利用率100%。 4.“五课”教研、“两课”评比进一步深化开展，老师的参加度进一步提高，参赛内在要求更加剧烈。信息化大赛、“两课”评比活动组织有力，再创佳绩。 三、存在问题和今后努力方向 在良好的形势下，教科研工作还存在一些不足，如对实施性教学方案的讨论与修订准时反馈性不好。“五课”教研、“两课”评比活动的开展，对每个人来说还不平衡。在下学期，我们要把工作做得更细，考虑的更全面，从而使我们的工作更有效，为学校的进展做不懈努力! 学校个人总结 篇6 本学期的工作即将结束，回顾本期以来的工作，我能够坚持思想政治学习;仔细学习党的“_大”精神，在思想上行动上结合自己的工作实际，仔细贯彻执行党的方针、政策。在实践中，不断熟识本职业务，工作勤奋踏实，服务意识不断增加，团结同志，关怀他人，有较强的全局观念和敬业精神。喜爱本职工作，在平凡的后勤岗位悄悄无闻的工作着。坚持“后勤工作必需服务于教学工作中心”的原则，到处严格要求自己，以服务为己任，以师生满足为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下： 一、勤奋学习，与时俱进 理论是行动的先导。作为后勤服务人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。所以我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维力量，注意用理论联系实际，用实践来熬炼自己。 1、注意克服思想上的“惰”性。坚持按制度，按时参与理论学习。首先不把理论学习视为额外负担，自觉参与学校进行各种政治学习;其次是按自己的学习方案，坚持个人自学，挤时间学，正确处理工作与学习的冲突，不因工作忙而忽视学习，放松学习。 2、注意理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的力量，增加了工作中的原则性、系统性、预见性。我注意把理论转化为自己的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路方法。 二、立足本职，爱岗敬业 作为后勤服务人员，我始终坚持“把简洁的事做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是乐观、努力的去做;全身心的投入到工作中去。 本期在后勤组工作以来，我仔细做好本职工作和各种临时性勤杂工作，听从安排，随叫随到。为了使自己，更好地为师生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和借鉴他们的工作阅历，一边严格要求自己，对反映的问题，自己能解决的就乐观、稳妥的赐予解决，对自己不能解决的问题，乐观向学校照实反映，争取尽快给师生一个满足的答复。 三、明确责任目标，乐观做好总务后勤工作 自从进入后勤组的那一天起我就明确了自己的工作职责和工作任务，学期初，我与其他后勤人员提前就做好课本和作业本的领取、分发、工作，以及各种办公用品的预备到位分发工作，同时帮助学校其它部门印制了老师值周记录、班级考勤记录等各种表册，开学后下发收交了各种平安责任书，每周按时收交冲突纠纷排查记录，每天能按时开关门，每晚坚守值班室看护重点部室，确保了学校财产的平安;与此同时，在本期亦整理了诸多档案，如平安创建档案、平安大检查档案等。在校内其它平安工作方面，我亦能乐观协作学校领导查隐患想对策。 以上是自己对本期个人工作的总结，虽然我尽职尽责的完成了的本职工作，但自己深知还存在一些不足之处，我自认为还需不断的学习提高自己的业务力量工作力量; 一是档案管理工作阅历欠缺，实际工作中存在漏洞。 二是工作创新不够。 三是工作中有急躁心情，有时急于求成。所以在以后的工作中，要加以克服和改进，争取将自己的工作干的更精彩。 学校个人总结 篇7 繁忙而紧急的一年即将过去，回顾20_年来，我根据学校确定的工作思路，以师生满足为宗旨，立足本职，在平凡的后勤岗位上悄悄无闻的工作着。 我在学校后勤工作中能够廉洁自律，物资选购坚持申请，权限审批，规范操作行为。严格履行职责，常常深化食堂、同学寝室，了解和解决问题，工作不推不拖，遇事办事。贯彻“以人为本”的理念，遵循“平安第一，预防为主”的基本方针，切实保障广阔师生和校内财产的平安。 深化教学一线，勇挑重担，担当毕业班的教学任务，尽管自己是一名后勤工，更没有遗忘学习和提高自身的业务力量，与老师们一道共同探讨教学方式，提高教学质量。 作为后勤人员，我始终坚持“把简洁的事情做好就是不简洁”。工作中仔细对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是主动、努力的去做;全身心的投入到工作中去，为了能主动贯彻学校提出的“服务周到，保障有力”服务宗旨，为了使自己更好地为师生服务，我一边向老同志虚心请教，努力学习和参考他们的工作阅历，一边严格要求自己，对出现的问题，自己能解决的就主动、稳妥的赐予解决，对自己不能解决的问题，主动向学校照实反映，争取尽快的解决。 学校的后勤工作千头万绪，我注意学校的实际，从一点一滴做起，加强后勤管理，强化服务熟悉，坚持做好后勤保障。 从学校大局动身，千方百计增收节支，避开铺张。在资金问题上，可花可不花的钱坚决不花，非花不行的钱尽量少花，很多事尽量带头亲自干，常常利用休息时间与后勤人员共同干一些修理工作，给学校节省开支，像学校食堂的炊具、教室的门窗修理，能自己干的就自己干。 我校树林中有一大堆建筑垃圾，砖渣等杂物，为了改善校内环境，我们组织一班人利用近一周的业余时间，进行了彻底清除，共消退垃圾x多车，未计分文酬劳。 工作不怕脏不怕累，从下水道疏通到各种修理，物资搬运到分发，牺牲了大量的休息时间，随叫随到，没有叫累也没有等靠，常常在有事的时候，丢下手中的饭碗，第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性，有力的保障了学校工作的顺当进行，也改善了学校的办学条件。 在20_年的后勤工作中，我虽然取得了点滴成果，但与学校的要求和期望还有肯定的距离，对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。 本学年本人除了连续做好后勤服务工作外，还担当了x班级组的班级组长。平常与班级组的老师搞好团结，准时将学校有关通知、工作支配传达给老师，同时也将老师对学校的看法和建议反映给校长听，起好桥梁作用。在老师考核方面我坚持做到公正、公正、公开，每个月都比较全面地对本班级组的老师进行评分。 学校个人书面总结