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    高校班级联谊活动方案.docx

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    高校班级联谊活动方案.docx

    高校班级联谊活动方案 为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案是方案中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面我带来高校班级联谊活动方案,盼望大家喜爱。 高校班级联谊活动方案1 一、活动目的: 1、构建和谐校内,增进师生间相互沟通和了解,丰富师生们的课外消遣生活,活跃校内气氛。 2、熬炼同学们的体魄,提高我系学子的综合素养,培育乐观向上的进取精神,提高篮球竞技水平,加强沟通,促进团结,为同学们供应一个展现自己的舞台。 二、主办部门:20_级_系党支部 三、参赛单位:20_级_系全体同学,我院老师 四、竞赛地点:_篮球场 五、竞赛时间:四月下旬(详细见附页赛程表) 六、大赛组织委员会: 大赛顾问:_ (院团委书记,09级同学党支部负责人) .:_ 副 主 席:_ _ _ 委员:_、_、_、_、_、_、_、_、_ 秘 书 长:_ 七、仲裁委员会: 主任:_ 委员:_、_、_ 八、大赛裁判组: 总裁判长:_ 裁 判 员:各队选派一名裁判员,听从裁判长调派(老师队不选裁判) 九、场务及宣扬工作组: 负 责 人:_ 成员:支部全体党员及预备党员,听从负责人调遣,各团支书全力协作负责人工作 十、参与方法及其他: 1、本次参赛对象为20_级_系全体同学及我院老师 2、每队可报十二名队员,设队长一名(必需报上有效手机号), 报名参赛运动员必需是我系09级全日制在校同学及我院老师 3、各队上报裁判员一名,并能保证由裁判委员会统一调配 4、本次竞赛共4支代表队,循环赛制(队队见面) 5、各代表队应文明竞赛,端正赛风,留意平安,友情第一 6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关,若竞赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。 十一、竞赛方法: (一)竞赛为循环赛 (二)循环赛打算名次的方法 1、进行积分制竞赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。 2、积分相同的队伍按场均得分排名 3、场均得分相同按场均犯规次数排名 (三)竞赛详细方法 1、竞赛采纳4×10分钟(停表)四节制,第一、二节与三、四节之间休息五分钟,中场之间休息非常钟。前三节可各暂停一次,第四节可暂停两次,暂停时间为半分钟;换人不限名额,但第四节最终两分钟不能换人。若竞赛在规定时间内比分打平,则休息两分钟,再打加时赛五分钟,必要时要延长几个这样的五分钟,直到分出胜败为止。 2、如参赛的队伍在超过竞赛时间非常钟仍未到场按自动弃权处理。 3、竞赛规章:采纳国际篮联通过的20_年规章及新增条款。 4、竞赛服装:各参赛队竞赛服装颜色统一。 每个队员运动服前后必需有清楚号码,单色并与运动服的颜色有明显的区分。 5、各参赛队在竞赛中应听从裁判,如有问题可由队长向仲裁委员会申诉。 十二、名次与奖项: 1、冠军代表队颁发集体奖、个人证书,亚军颁发集体奖。本次竞赛将设道德风尚奖、优秀组织奖、最有价值球员奖、优秀裁判员奖。 2、优秀组织奖评比包括竞赛队员按时到达,啦啦队按时到达,观众人数以及观众的秩序。每场竞赛由本场负责人员结合裁判看法综合评比。 3、体育道德风尚奖包括队员竞赛动作适度,无危急,无不文明举动,整体秩序,场地卫生。每场竞赛由本场负责人员结合裁判看法综合评比。 高校班级联谊活动方案2 (一)活动概况 1.活动说明:广东工业高校龙洞校区同学社团联合会每年都会为新同事召开一场内部联谊活动,举办内部联谊能让新同事间建立起对彼此的熟悉与友情,加深对其他各部门的理解,为日后工作与社联内部团结起到乐观作用。 2.活动宗旨:增进各部门间的沟通,加强各部门之间的联系,增加社联的凝聚力,促使社联蓬勃进展。 3.活动主题:点亮友情之灯,共创光明将来。 4.活动时间:10月21日晚19:00到21:30 5.活动地点:行政楼二楼礼仪中心 6.活动对象:广东工业高校龙洞校区同学社团联合会全体人员 7.主办单位:广东工业高校龙洞校区同学社团联合会策划部 8.协办单位:广东工业高校龙洞校区同学社团联合会其他部门 9.承办单位:无 (二)活动形式 本次活动是以联谊活动沟通为构架,有嬉戏和表演的环节。 备注:详情见现场工作环节。 (三)活动流程 时间大事 12:0013:30 布置组到现场布置与装饰联谊现场,先清洁现场,再在门口安置好签名海报,用气球装饰礼仪中心内每一根柱,;用彩带装饰舞台。 19:0019:35 入场时每人发一张背面写有数字联络卡,在联络卡的正面让参加人写上自己所在的部和姓名,贴在胸前,卡片背面数字相同的为一组,共六组。这段时间为同一小组相互熟悉的环节。 19:3519:40 主持人对每个部门进行介绍,开场白后,活动开头,各组开头以小组为单位进行嬉戏。 19:4020:15 嬉戏:超级大电视 20:1520:25 表演:新同事T台秀 20:2521:00 嬉戏:七手八脚 21:0021:15 模拟面试小节目 21:1521:30 师兄师姐总结并与新同事进行沟通 备注:各环节详细活动方案详见附表。 (四)前期预备 1.策划部 时间:10月17日 大事:负责场地申请,把申请使用礼仪中心的申请书到指导老师处,恳求批准签名。最终交给校团委审批。 时间:10月18日10月20日 大事:负责与各部门同事沟通,找到情愿在联谊中表演模拟面试小节目以及走T台秀的同事,支配时间作1到2次排练。 2.常务部 时间:10月18日10月20日 大事:负责物资预备工作,依据嬉戏和活动所需预备好A4纸、饮料、零食、报纸若干、气球、纸箱、透亮胶、签字笔、彩带、杯子、清洁工具等物资 3.外联部 时间:10月18日10月20日 大事:负责拉赞助事宜以及选择主持人,预备主持人所需台词 4.宣扬部 时间:10月17日 大事:设计海报 5.网编部 时间:10月18日10月20日 大事:设计喷画 组别分工: 1.物资组(主要由常务部同事负责,共2人) 时间:10月18日10月21日 大事:负责物资预备工作,在活动进行过程中负责物资保管登记工作 2.多媒体组(主要由网编部同事负责,共2人) 时间:10月18日10月20日 大事:负责收集活动过程中嬉戏以及表演环节所需的音乐以及制作协作部门介绍环节的ppt 3.活动委员小组(策划部) 时间:10月20日 大事:给各小组组长开工作会议,让工作人员了解活动流程、工作支配、内容、结束之后的支配、突发状况的应急措施。 4.宣扬组(主要由宣扬部同事负责) 时间:10月18日10月20日 大事:负责设计海报并粘贴在内校道宣扬栏上 5.布置组(主要由秘书部负责,共4人) 时间:10月21日中午12:0013:30 大事:布置场地 (五)宣扬方案 1.所需宣扬品:宣扬海报一份,喷画一张,微博宣扬 2.宣扬品展现时间: 宣扬海报:10月17日10月21日 喷画:10月21日活动当天 微博:10月17日10月22日 3.展现地点: 宣扬海报:内校道宣扬栏 喷画:用铁质支架撑起,在活动开头过程中摆放在会场门口,以便签名 微博:无 4.宣扬天数 宣扬海报:3天 喷画:1天 微博:3天 5.大小: 宣扬海报:2AO 喷画:10m0.75m (六)现场工作 时间大事负责人 19:0019:35 入场相互熟悉 接待组、主持人组 19:3519:40 主持人开场白 总主持人 19:4020:15 嬉戏一:超级大电视 主持人组、礼仪组、催场组 20:1520:25 表演:干事表演(T台秀) 总主持人、多媒体组、灯光组、干事、催场组 20:2521:00 嬉戏二:七手八脚 主持人组、催场组 21:0021:15 模拟面试小节目 主持人、多媒体组、催场组、灯光组,参加表演同事、道具组 21:1521:30 活动总结 接待组、主持人组 注:详细细节请看附表一。 (七)后续工作 完成时间 大事 工作人员 21日21:30-22:00 场地卫生清洁 清场组 22日-23日 物资回收 物资组(常务部) 照片、影像编辑 摄影组(网编部) 会议总结 各部门的工作人员 22日-23日 财务总结 秘书处 (八)现场布置图 注:详情请看附表四。 (九)物资清单、财务预算 高校班级联谊活动方案3 一、活动主题:心灵相碰,欢快你我 二、活动目的:为了促进经协秘书处成员之间的友情,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺当开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。 三、活动时间:_年11月10日(周三) 四、活动地点: 五、活动对象:经济协会秘书处成员 六、集合地点: 七、活动项目 1、母鸡捉小鸡 嬉戏规章: 1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈。 2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最终一个人手中拿一条红绳。 3)嬉戏开头后,母鸡去抢任何一队最终一人手中的红绳并要在这个过程中爱护自己队员手中的红绳不被抢走。若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的嬉戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最终一个人,嬉戏连续。 4)嬉戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不行分开。若分开,则取消从断3)开处的人到最终一个人的嬉戏资格,红绳交给余下队伍中的最终一个人,嬉戏连续。 5)嬉戏进行十五分钟,最终留下人数最多的组获胜。 2、“团团聚圆” 嬉戏规章: 1)将全部人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。 2)歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。 3、心灵感应: 嬉戏规章: 1)大家自由组合排成一排,每组8人。 2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就抓紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最终一位组员大声说出是什么。 3)猜对的有奖,嬉戏结束。 4、野炊 1、我们将买好的材料平均分成8份。 2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校同学会秘书处)一共8队。 3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。 4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。 5、流淌迷宫: 嬉戏规章: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。 2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。 3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流淌着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。 留意:手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当嬉戏开头时,抓人与被抓的不能遇到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时转变命令和速度。 6、管上过环 嬉戏规章: 1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。 2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最终一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。) 3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。 4)最终用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。 后备项目: 1、多人多足 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。侠在刺剑的时候只能直刺,不能上下或左右摇摆,另一个盲侠在感觉自己被刺的时候可以转变姿态躲避,但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候,任何人不能发出任何声音,特殊是盲侠自己,假如一出声的话就暴露了自己的位置,对方的盲侠就较简单取胜。 这个嬉戏中,盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些,转的度数,走的方向就会相对有偏差,所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静,信任自己队友给的指令,而不要盲目地凭自己的直觉去行动,同时,更重要的是发令团的策略,要考虑到自己队盲侠的步伐大小等很细节的问题,并且要制定一个战略,由于你越接近对方假如你一次失误的话你的危急就会增大许多,这又是一个培育团队间相互默契合作的嬉戏了。 2、欢乐传真 选择5人面朝统一方向站立成一排,由主持人告知队伍某一端的参加者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语,然后由该参加者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参加者表达(限时15秒),以此类推,直到队伍的最终一个参加者,他必需通过别人的肢体语言来推断该成语或者短语。此嬉戏可以几个小组竞争竞赛。 高校班级联谊活动方案4 活动主题:张家口四大高校同学会联谊 联谊对象:河北北方学院院同学会、河北建筑工程学院院同学会、张家口训练学院院同学会、张家口职业技术学院院同学会。 联谊时间:11月17日 联谊地点:张家口训练学院 承办方:张家口训练学院同学会外联部 协办方:张家口训练学院院同学会各部门 活动意义: 为了加强我校与友邻学校之间的文化沟通,增进同学会成员之间的友情,促进四校的友好合作关系。我校同学会借以世界高校生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,进行此次四校同学会联谊活动。以此相互吸取优秀的学校活动,和先进的管理理念,从而丰富学校课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神礼貌建设。 活动目的: 1.供应一个相互熟悉和了解的平台,促进张家口地区各大高校同学间的交往和联系; 2.活跃四校间的学校气氛,培育现代高校生的团体热忱和团队合作精神; 3.加强张家口地区各大高校的联系,开创四大高校联谊的新方式,为以后四校联谊及各种性质活动供应一个原始的平台,以后能够成为定制每年定期进行; 参与人数及对象: 1.参与对象:张家口训练学院院同学会.团及各个部门正副部长,河北北方学院院同学会.团及同学会各个部门部长,河北建筑工程学院院同学会.团及同学会各个部门部长,张家口职业技术学院院同学会.团及同学会各个部门部长。 2.参与人数:11月5、6日,各大院校确定参与人数。 高校班级联谊活动方案5 活动名称: 大家一起来,我要我精彩。 活动主题: 我的青春,我的梦 活动时间: _年11月1日 活动地点: 新师大田家炳地下活动中心 主办单位: .师范高校地理科学与旅游学院同学会 承办单位: .师范高校地理科学与旅游学院同学会 活动内容 1:主持人致活动开幕词,活动开头。 2:开头嬉戏环节 嬉戏: 1:偷天陷阱 记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗? 这个嬉戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要预备眼罩依据参与人数,再预备背景音乐disco。 让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个特别有挑战性的嬉戏,要考验他们的灵活度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候.是,主持人让全部的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,留意旁边的人还可以有意误导一下,说低头,抬脚等等 2:椅子渡河 概要:用两张椅子轮番传送来渡河的接力赛 1、全员分成三队 2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。 3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。 4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。 5、假如脚着地,全部对员都要重新做起。 6、最快渡河的一队获胜。 3:拥挤的公交车 概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,竞赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。 方法: 1、全员分成数队。 2、依据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限) 高校班级联谊活动方案

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