五班级儿童节活动方案.docx

五班级儿童节活动方案 国际儿童节又称为儿童节，在该天许多门店或许多家庭都会自行制定活动方案进而举办儿童节活动。而方案作为对工作方案的进一步提升，对工作的正常进行起着指导性作用。你是否在找正预备撰写“五班级儿童节活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 五班级儿童节活动方案1 一、活动目的 为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育力量，呈现才华的舞台，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间支配 2022年5月15日。 三、活动主题 “飞扬的旋律、欢快的六一”。 四、组织方法 1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。 五、节目要求及节目推举 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工 (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：x。 2、8：008：30全校集中。 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教育处。 4、活动地点：学校礼堂。 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：。 2、舞台设计布置：x。 3、摄像：。 4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(各班班主任及科任老师)。 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计。(负责人：x) 7、活动时间： (1)5月初，各中队开头为此次活动做预备工作;(包括选演员，选节目) (2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5月28日，抽签打算表演挨次。 (4)年庆六一文艺汇演： 7：408：00各班依据学校支配，对比座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律;(负责人：各班班主任)8：008：20新队员入队仪式。 8：30文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。(负责人：班主任加强训练) 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。同学：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要洁净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参与活动) (四)评分标准：(评分规章： 1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。 2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) (五)评比方法： 1、评奖分低班级组(一、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低班级组一等奖1名，二等奖2名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖3名，二等奖3名，三等奖1名，鼓舞奖一名。设一等奖4名，二等奖5名，三等奖1名。 (六)非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。 五班级儿童节活动方案2 为全面实施素养训练，着力在取得实效上下功夫，结合县训练局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校内文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节，经学校讨论打算在六一期间进行系列活动。为保证活动顺当实施，取得实效，特制定如下实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，促进同学全面进展，着力提高同学服务国家服务人民的.责任感，勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量，引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观，培育德智体美劳全面进展的牢靠接班人和合格建设者。 丰富校内文化生活，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，力争使同学在活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展。 二、活动主题 阳光下成长 欢乐中飞行 三、活动内容 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党唱歌大赛。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 四、活动对象 学校全体师生。 五、组织方法 1、各项活动每个班都必需有同学参加。 2、庆祝六一儿童节文艺汇演每个班节目不得少于2个。 3、各项活动均以班级为单位由班主任组织同学参加，嘉奖以同学为主，分设部分老师辅导奖。 六、节目要求 (一)庆祝六一儿童节文艺汇演。 1、以反映六一儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品等节目为主，由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现精、新，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各班自行解决。 (二)好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。 1、好孩子、优秀同学干部每个班评比一名，当选的同学必需是在德智体美劳等方面全面进展的同学，平常在班级管理工作中发挥重要作用的同学。 2、学习先锋每个班评比三名，当选的同学必需是在20年秋学期期末测试中综合成果(包含语、数、英、综合科)排名本班前三名的同学。 (三)在党旗下成长诗文大赛。 1、此项活动每个班选派两名同学参与。 2、活动形式为朗诵诗歌或文章。 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 (四)颂歌献给党唱歌大赛。 1、此项活动以小合唱或独唱的形式开展。 2、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 3、每个班选送两个节目参与。 (五)中华经典优秀童谣诵读大赛。 1、此项活动每个班选派两名同学参与。 2、活动形式为诵读中华经典优秀童谣 3、主题为祖国好、家乡美、迎接党的十x大召开。 (六)名诗名言书法大赛及多彩家乡绘画大赛。 1、书法内容为诗歌及名人名言，时代不限。 2、绘画主题为家乡美，内容为素描画或水彩画。 3、书法及绘画每个班各选送两名同学参与。 4、组织形式为现场书法或绘画。 七、活动要求准时间支配。 (一)要求： 1、各个班要高度重视本次活动，乐观宣扬发动，仔细作好预备工作，准时组织同学参与各种活动。 2、留意活动过程中的材料收集，特殊要留意收集图片，存档备查。 3、注意活动过程中的平安，做好平安紧急预案。 (二)时间支配。 1、庆祝六一儿童节文艺汇演及好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动暂定在2022年6月1日上午8：30组织。 3、在党旗下成长诗文大赛及中华经典优秀童谣诵读大赛暂定在20年6月8日上午8：30组织。 4、颂歌献给党唱歌大赛暂定在2022年6月8日下午8：30组织。 八、表彰与嘉奖 1、庆祝六一儿童节文艺汇演。 2、好孩子、学习先锋、优秀同学干部评比活动。 3、在党旗下成长诗文大赛。 4、颂歌献给党唱歌大赛。 本次活动共评比一等奖1名，奖金80元，老师辅导奖1名，奖金50元;二等奖1名，奖金50元;三等奖1名，奖金30元。 5、中华经典优秀童谣诵读大赛。 6、名诗名言书法大赛。 7、多彩家乡绘画大赛。 九、组织及活动支配。 1、本次活动由校长负责全面组织实施，教务主任负责详细组织实施，总务主任负责各项活动的经费及后勤保障工作，各班主任负责组织及选拨本班同学参与活动。 五班级儿童节活动方案3 一、指导思想 为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个欢乐详和自我展现自己的舞台，我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。 二、活动主题： “难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演” 三、活动时间：六月一日 四、活动地点：校篮球场 五、节目组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。 2、各班主任要高度重视、细心组织、预备、全程赐予指导，统 筹收集节目，进行策划及再加工。 六、节目要求及节目推举： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱) 1、大合唱(集体)歌曲班级自选。 2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。 由老师和同学共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。 5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。 6、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目挨次刻录成CD。(各班的原带也要预备好，以防不能读碟的意外) 七、评分及标准： 10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。 评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜;同学参加面大的优胜。 八、名次计取与嘉奖方法： 本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。 舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。 学校发给奖品和奖状。 抽签时间：5月28日 演出时间：5月31日 星期五 8时30分(注假如变动在通知) 出场挨次：依据彩排时的抽签挨次出场大合唱表演后在进行舞蹈。 九、要求： 1、盼望各位负责的老师提前做好预备，保证文艺汇演高效、如期开展。 2、全体师生必需到场，班主任负责好会场的纪律平安，等文艺汇演结束后方可组织同学搬椅子回教室。 十、相关人员支配： 评委： 音响： 布幕：全体老师 记分员：、(拿票)、(记分)(记分) 主持人： 负责人： 五班级儿童节活动方案4 20年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实。 一、活动主题： 祖国好，家乡美 二、活动目的： 1.邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。 2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。 三、活动内容： 1.新少先队员入队仪式。请一班级班主任于5月20日前完成同学入队前的相关事宜。 2.表彰优秀同学，各班将优秀同学.于5月15日前上报少先队大队部。 3.文艺汇演活动 (1)每班预备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。】 (2)学校定于5月22日下午进行彩排。 四、活动时间和地点： 20年5月29日 学校操场 五、参与人员要求： 1.全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。 2.各班做好各种形式的表演预备工作。 六、活动步骤： 1.校长讲话。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6.文艺演出。 7.表彰仪式。 七、留意事项： 1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2.各班班主任组织好各班同学，留意各项平安。 3.平安管理员做好各种平安措施。 五班级儿童节活动方案5 一、活动时间：20年6月1日(星期 )上午 二、活动地点：完小操场 三、活动主题： 四、活动目的： “六一”是少年儿童自己的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节，达到培育同学的力量，赐予每个同学展现自己才能的机会，学校特进行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养训练的实施。 五、活动领导小组： 总策划： 成 员： 六、平安领导小组 组 长： 成 员：各个班主任 七、活动时间支配 1、6：00 演员化妆 2、8：00 进行升旗仪式; 3、8：10 校长致六一献辞; 4、8：20 新队员进行入队仪式; 5、8： 40 期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖 6、9：00 文艺演出开头 7、11：30 活动结束 8、12：00 颁奖仪式 八、彩排时间：5月26日(星期二)下午(从低班级到高班级) 九、活动留意事项：各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的训练： 1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。 活动结束后，打扫洁净活动场所。 4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。 6、各班班主任让同学通知部分同学家长，请家长前来参与活动。 7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。 十、人员工作支配 1、工作帮助组： 提前做好活动当天的预定工作 邀请临场领导、镇政府领导、镇中心校领导 2、平安护卫组： 文艺活动小结及下午活动支配 做好活动当天平安保卫工作 (值日老师) 指挥台前台后秩序维护 (各班班主任) 3、后勤保障组：老师及同学代表 后勤开水供应 食品平安 4、舞台布置：学校全体男老师 牵头组织和做好舞台搭建 (舞台幕布，地毯) .台布置以及会场的撤离 (会标书写、悬挂，搬桌椅) 5、节目组评委： 评委：(组长)： 要求：现场评分、客观公正。 (老师汇总并选出最佳节目和优秀节目) 6、演员化妆：各班班主任 组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个班级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请帮助其他班级。 (各班主任负责，全体女老师帮助) 7、其他工作 做好活动用品及奖品的选购 () 活动负责支配照相()和主持(同学两名)。 队旗的预备和发放(负责) 活动当日做好音箱话筒的预备及支配 () 话筒的落实，确保能正常使用 (负责) 奖状书写人 () 新队员入队仪式中，由各班级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。 化妆地点：多媒体会议室 儿童节策划方案