2022幼儿园家长会发言稿_3.docx

2022幼儿园家长会发言稿2022幼儿园家长会发言稿1各位老师、家长们大家好。我是中三班王子璇小挚友的妈妈。今日，能够做为家长代表在那里发言，我感到非常兴奋，也非常荣幸。同时也非常感谢园领导能够赐予我们家长这么好的一个说心里话的机会。此刻家庭基本上都是一个孩子，孩子都是家里的珍宝疙瘩，我们家里也一样，从女儿打算要上幼儿园起先，我们家长就起先给孩子物色幼儿园了，经过向挚友们打听和自我实地的查看，我们最终选择了红叶幼儿园，园内的老师每一天都面带微笑，主动和你打招呼，让人感觉心境很安逸，我们把孩子送到那里来很放心。从孩子踏入幼儿园的第一天起，我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围，在那里，我觉得我家孩子学的很简便，还学到了很多的学问，异样是那里的教化方法非常敏捷多样，幼儿园和家长之间联系异样紧密，我们经过平常视察和到学校参与“家长开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式，我觉得非常适合小孩，老师们经过各种各样活动，培育孩子的各种本领，比如说动手本领，经过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子相识这个世界，培育他们的认知本领，经过形象的教化带他们相识了很多字宝宝，培育他们的阅读本领，使孩子能够全方位的发展，更重要的是，孩子在幼儿园过的很开心，又学到了学问。并且老师对每个小挚友的情景都很了解，虽然班里有许多小挚友，可是每个家长询问自我孩子的情景时，老师都能很具体的介绍，并且一些微小的改变、很小的提高他们都记在心里，刚好与家长经过家园联系册等方式进行沟通，让家庭能刚好了解孩子在幼儿园里的改变，协作老师做好孩子的教化工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到此刻，的确发生了很多改变，首先从生活习惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手本领很差，此刻回到家里换下的衣服自我就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活是她的，吃饭时，人没来齐时也不自我先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。每一天从幼儿园回来就主动去把学过的学问进行复习，把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演，养成了很好的学习习惯；此刻我的女儿已经能娴熟的进行10以内的加、减法运算，能够阅读一些简洁的幼儿图书，理解本领、语言本领都有了很大的提高。孩子身上的改变，我们家长看在眼里，喜在心里，我们也明白，这都离不开老师们辛勤的劳动。作为一个母亲，日常生活中，应对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要应对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责，可是应对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自我的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争吵、哭了，闹了，还要哄。对孩子的提高和成长，老师要付出的比我们家长多许多的精力去教化他们，此刻我家的孩子喜爱幼儿园，喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友，喜爱幼儿园里多姿多彩的生活，喜爱幼儿园里花草树木，喜爱幼儿园里的老师。这些都是老师们辛勤工作的成果。在此，我代表家长们向全部的老师说一声：“多谢你们，你们辛苦了。”祝你们在20xx年身体健康，工作顺当，心想事成。我的发言完了，多谢大家。2022幼儿园家长会发言稿2苏老师、崔老师、各位家长：你们好。我先做一下自我介绍，我是梁雨琦小挚友的爸爸。特别感谢二位老师给我这次与家长沟通的机会，我想从三方面讲一点自己的感受，不当之处请大家指责指正。一、幼儿园的学习生活，对孩子的成长起确定性的作用我是一名小学老师，有十七年的教学阅历。我们的学生在一二年级的时候差距就不大，从三年级起先差距特别明显，有些孩子比较优秀，有一些表现比较差。我曾经和这两类的家长沟通过。谈起他们的教化阅历。优秀学生的家长往往会说，他们似乎也没做什么，孩子不大用管。而差生的家长则会拉着我的手说个没完，他们是如何付出的，甚至自学了全部小学的数学，然后再教自己的孩子。比较这两类学生，他们在智力上几乎没有差异，最大的差距就是非智力方面的因素。如：学习习惯、学习看法、自制力、毅力与坚持精神等。优秀生的家长多数还会说，就是孩子上幼儿园的时候下了些功夫，大了就管的少了。而差生的家长告知我，孩子上幼儿园的时候没大当回事，总以为大了再管，可是付出了许多却收益甚微。通过这些沟通，我认为把功夫下在孩子小时候的家长才是聪慧的家长，因为全部习惯的养成基本上是在6岁之前，孩子在幼儿园的这一段时间特别特别关键的，基本上就确定了他的一生。二、中心幼儿园的教化让孩子受益匪浅提倡体育训练：如每天坚持做操，不仅有助于幼儿的身体发育和健康，而且有助于动作的敏捷、协调和正确，还有助于熬炼幼儿的意志和发展。提倡的感官训练：是对幼儿系统的和多方面的感官训练，如听觉、视觉训练，使他们通过对外部世界的干脆接触，发展敏锐感觉和视察力。这是幼儿高级的智力活动和思维发展的基础。提倡的初步学问教化：是充分信任3-6岁幼儿天生具有学习初步学问的实力，完全可以教化他们学习、阅读、书写和计算，初步学问教化与感官训练是相互联系的，正确的感官训练有助于初步学问的教化。孩子入学后，我们常常有机会去班里参与开放活动，老师让家长观摩孩子工作的情景。我们发觉，整个课堂完全以孩子为中心，孩子的工作都是自发的主动地去完成，老师扮演着帮助的角色，完全敬重孩子的成长，而让老师很会把握孩子自的敏感期，孩子们自由选择自己的工作。那么专注，那么沉醉。这种情景深深地感染着家长。孩子的改变也越来越明显，过去见了人就往我身后躲，现在特殊大方见人特别礼貌，东西的摆放特殊有秩序，对数字很敏感，孩子几何图形都相识了，简洁的加法运算会做了，识字量很大，而且可以自己阅读简洁的儿童诗了。唐诗背了十来首。梁雨琦在泰师附小上了两年，教学水平差不多。三、和谐的环境氛围对孩子的成长至关重要和谐的氛围对孩子的成长特别有益。这样的环境须要家长和老师共同创建，现在我们大二班的老师，孩子和家长就组成了一个这样的大家庭。这个家庭和谐、向上、充溢了活力。我们和孩子一同成长。在这里，老师与家长之间相互信任、相互理解，彼此不埋怨。这是一个可以放开心扉的环境，家长对老师有什么看法可以坦诚的表达。老师对家长做的不好的地方也是干脆指出来。大家就是这样共同度过每一天，在这个和谐的氛围里，我们的孩子健康欢乐的成长。利用家长会，老师常常为我们传授育儿阅历，也会让家长彼此沟通阅历。唯一的话题就是探讨如何教化孩子。还会为家长举荐育儿方面的书籍，现在班级有一个特别好的氛围，就是家长到了一起，唯一的话题就是探讨如何教化孩子。在班里开展了各种各样的活动，孩子们都爱好特别大。女儿回家后第一件事就是缠着我给她讲故事、读儿歌。孩子们的主动性被调动起来了，主动学习的意识强了。所以学起来一点不费劲气。我家孩子识字量比以前多了不少，是因为老师常常在班级里带领孩子们读儿歌、搞各种嬉戏。不知不觉就会了许多字。2022幼儿园家长会发言稿3时间过的真快，转瞬间孩子来到东山幼儿园一年增?了，在这一年里，孩子的改变真大，看着他一次次的成长，我感到很欣慰。记得我家昊昕第一次来东山幼儿园的时候，我的心情是很惊慌的，因为孩子在别的幼儿园已经上了一段时间了，但是状态始终不好，每天接送都是哭哭啼啼的，真担忧这次转园会依旧如此，或者更加严峻。来送的时候，接园长说：“孩子送到这儿，你就放心吧。”虽然园长这样说了，我还是忐忑担心的。但是几天下来，发觉我的担忧还真是多余的，孩子每天都是高兴奋兴的回来，问他新幼儿园好不好，他都很痛快的回答好!乐的姥姥逢人就夸：“童心的老师真有方法。”今年孩子上大班了，我觉得孩子进步更快了。自理实力和理解实力都提高的很快，并且特殊会爱护大人，语言表达也流畅多了。就像今日晚上，他让我给他写篇小作文，我坐下拿起笔他就说了：“妈妈，我也有话要说，你快帮我写下来吧!”下面一段话就是他的原作：梁老师、唐老师，我就要上小学了，在上小学这个过程当中，我会想你们的，在每个星期里我都会回来看你们的，或者给你们打电话。以后我肯定会好好学习的，放学回来先写作业再出去玩。每个星期一、二、三、四、五我都不看电脑，只有星期六看，请你们放心吧，我肯定会做到。祝老师每天欢乐!我写下这段话后，大吃一惊，哇!这是当时那个唧唧歪歪的小昊昕吗?我真的是又惊又喜，我知道这都是老师们的教化成果。让我代表全家人说一声：“唐老师、梁老师、崔老师，感谢你们把孩子教化的这么好，辛苦了!”并祝福童心幼儿园的老师、孩子们健康、欢乐!2022幼儿园家长会发言稿4敬重的各位家长：下午好！时间过的真快，您的孩子入园已有两个多月了，刚开学时孩子们哭闹的场面还历历在目，为了使孩子们尽快适应幼儿园的集体生活，喜爱来幼儿园，我们老师实行了各种方法：耐性诱导、玩具吸引、给孩子们讲故事、念儿歌，和孩子们一起听歌曲等等来分散他们的留意力。在老师们耐性的诱导和爱惜下，在家长们的主动协作教化下，孩子们渐渐消退了对新事物、新环境的恐惊感与生疏感，他们能够信任、亲近老师了，并且能够主动与老师和小挚友一起嬉戏、沟通了。这两个月下来，孩子们已经完全适应了幼儿园的学习与生活，已经能高兴奋兴上幼儿园了，这是你们家长和我们老师共同努力协作教化的可喜结果。今日，在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参与这个家长会，充分说明白你们对自己孩子的关切，同时也说明白你们对我们幼儿园工作的大力支持，在此，我代表练塘中心幼儿园的全体教职员工和小挚友对你们的到来表示忠心的感谢！今日的会议想这样支配：首先由我向大家介绍一下幼儿园课程实施的内容与要求，接着请各位家长观看孩子们在幼儿园的一日生活录象，然后请小班组的小高老师对孩子的一日生活再做一些讲解和说明，最终请孙园长跟大家谈谈怎样做好家园协作。下面呢，先由我来给大家介绍一下幼儿园的课程。孩子们在幼儿园究竟学些什么？老师教些什么？这肯定是我们家长特别关切的问题。幼儿园课程是有安排、有目的地组织和实施，并贯穿于一日活动之中的，是与幼儿的年龄特征、学习特点相适应的系统学习，它与其他年龄阶段的教化既有紧密的联系，又有很大差异，我们幼儿园教化是保教相结合的教化。从上学期起先我们幼儿园实施了幼儿园活动整合课程，幼儿园活动整合课程是把以前的学科划分为五大领域，分别是健康、语言、社会、科学、艺术，这些领域也就是现在我们小挚友正在学习的五大领域。在整合课程实施过程中，我们把健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域有机融合在每个活动中，从而使孩子的身心得到更加全面和谐的发展。接下来，我就我们小班五大领域的教学内容与要求向家长们作一下介绍，让你们对我们所教的内容与要求有所了解。一、健康领域：1、接着让幼儿驾驭正确的洗手、刷牙、洗脸方法，学习保持自身的清洁，养成良好的坐、站、走、跑等姿态。2、有良好的进餐习惯，爱吃多种蔬菜和水果，能主动饮水。3、过公路、坐车和玩大型运动器械时能留意平安，不把异物放入口、鼻、耳中。4、利用各种体育器材开展多种多样的体育活动，加强幼儿的身体熬炼；多供应幼儿自行选择器材活动的时间。依据幼儿的身心发展特点，运用走、跑、钻、爬、攀、投、抛等基本动作训练幼儿动作的协调性、敏捷性；着重训练幼儿的平衡实力和运动时的平安防卫实力，培育幼儿参与体育活动的爱好。5、重视幼儿一日生活的点点滴滴，保证幼儿户外活动的时间，重视幼儿一日常规的培育。二、语言领域：1、听懂并情愿在集风光前说一般话。发准某些难发的音，初步驾驭方位词及人称代词，学习正确运用动词。2、在老师的引导下，能够围绕某一图片、情景进行较连贯的谈话或讲解并描述。3、喜爱观赏文学作品，对文学作品的语言感爱好，能初步感受文学的语言美，知道故事、诗歌和散文是不同体裁的文学作品。4、喜爱看书，对书面语言感爱好，能相识一些简洁的汉字，有良好的听读习惯。三、社会领域：1、帮助幼儿适应幼儿园的生活，引导幼儿情愿与老师、同伴交往，学会关切别人与同伴友好相处。2、喜爱参与与园内外的联谊活动，拓宽幼儿的学问面，促进幼儿的交往实力发展。3、让幼儿初步懂得，并遵守一日生活中的各项规则，了解社会生活中的最基本的规则。4、能限制好自己的心情，合理地表达自己的要求和愿望，对生活有新奇心，能开心地参加各项活动。5、依据各月的节日和主题教学要求，加强幼儿的礼貌、友爱、互助、敬重长辈、爱劳动等良好品德教化。四、科学领域：1、科学教化：（1）引导幼儿视察四周常见的动植物的特征，获得粗浅的科学阅历，初步了解它们与人类生活及四周环境的详细关系；引导幼儿视察四周常见的自然现象的明显特征，获得粗浅的科学阅历，并感受它们与人类生活关系；引导幼儿视察日常生活中干脆接触的个别人造产品的特征及用途；获得粗浅的科学阅历，感受它们给生活带来的便利。（2）帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习正确运用各种感官感知的方法，发展感知实力。引导幼儿能用词语或简洁的句子描述事物的特征或自己的发觉，与同伴、老师沟通。（3）激发幼儿对四周事物的新奇心，使其乐意感知和摆布物品；萌发他们探究自然及参加活动的爱好。2、数学：（1）在5个物体以内辨别大小、高矮、长短，会快速指令排序，并能找寻两个集合的对应关系。（2）学习按物体的功能进行分类，能解除物体的样子干扰进行三个颜色以上的分类，并结合分类复习多、少、一样多。（3）相识3以内数的实际意义和3以内数的形成，相识数字1、2、3，明白1、2、3表示的基数含义。（4）驾驭空间方位前、后，能辨别白天与黑夜、早上与晚上。（5）相识多种几何图形（圆形、半圆形、三角形、正方形、长方形），能给几何图形添画，及统计几何图形的个数。五、艺术领域：1、音乐：1、感受歌曲美丽的旋律，学习用连贯、柔软的声音演唱歌曲。2、依据歌词内容创编合适的动作表现歌曲。3、努力与同伴协调合作，分角色进行歌表演。4、熟识乐曲旋律，辨别音乐的强弱、快慢，合拍地做出不同力度、速度的动作。5、留意用正确的姿态、自然的声音演唱歌曲，初步学会师生对唱。6、通过角色的扮演，知道要与同伴相亲相爱，友好相处。7、学习听前奏起先演唱，初步学习用活泼、跳动和悲伤、缓慢的唱法演唱歌词。2、美术：（1）学习撕纸、粘贴的简洁技能。形成对撕纸活动的爱好。（2）学习用浆糊粘帖彩纸的技能，养成对粘帖画活动的爱好，发展手眼协调实力。（3）养成幼儿整齐、有序的操作习惯。（4）学习画螺旋线，用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。（5）主动动脑，综合运用搓、团聚、压扁、粘合、捏、分泥等技能，表现出自己宠爱的水果的特征。（6）学习用对角折的方法。培育幼儿对折纸活动的爱好。以上这些是我们小班在各个领域中的教学内容与要求，我们将遵循幼儿身心的规律，做到符合幼儿的年龄特点，注意个体差异，因人施教，创设与教化相适应的良好环境，努力为幼儿供应活动和表现实力的机会和条件，以嬉戏为基本活动，寓教化于各项活动之中，让孩子在幼儿园健康欢乐地学习和成长。作为你们新入园孩子的家长最关切的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活，比如，孩子会不会自己吃饭，会不会自己上厕所，老师对孩子好不好，孩子在幼儿园一天都干些什么等等，为了能让家长们更清晰、全面地了解孩子在幼儿园的一日生活状况，我们用摄象机把孩子在园的一日生活拍摄了下来，接下来就请家长们一起来观看。刚才家长们都清晰地看到了孩子们在幼儿园的一日生活，可以说是特别的丰富多彩，刚才只是观看了录象，有一些作息时间和一日生活的详细支配还要请我们的小高老师来向大家做一下比较具体的讲解和说明，大家欢迎！听了小高老师的详细介绍，我想家长们对孩子在幼儿园的一日生活状况了解得更清晰、全面了，在观看了录象和听了小高老师的介绍后，家长们也了解了我们幼儿园的详细做法，也更加明确了自己应当怎样协作幼儿园一起做好对孩子的教化工作。孩子的学习是幼儿园学习生活的重要部分，良好的行为习惯和实力的培育同样是不行忽视的一个部分，而且须要家长们共同参加、主动协作，下面我们请孙园长向大家介绍一下孩子不良习惯的订正和潜能开发等方面的一些值得借鉴的阅历和方法，大家欢迎！现在的孩子基本上是独生子女，个个是家庭中的小皇帝、小公主，爸爸妈妈、爷爷奶奶都特别的宠爱，过分的宠爱、一味的迁就就会造成孩子的任性，孙园长从改掉孩子任性的方法：注意言传身教、注意挫折教化等方面帮助孩子订正任性的毛病，还从孩子潜能开发的方法、自理实力的培育、孩子想象实力的培育等方面进行了深化浅出的介绍，信任在座的各位家长听了肯定会深受启发。孩子的点滴进步都是值得我们老师和家长们兴奋和庆贺的，这与我们老师的教化和家长们的主动协作也是分不开的。孩子年龄虽小，但适当地对孩子提出一些合理的要求，他们还是情愿接受的，培育孩子良好的行为习惯和学习习惯也是组织好一日活动的重要保证，是幼儿园集体生活的须要，是为了更好地促进幼儿健康全面发展。记得有一位宏大的教化家说过：“没有家庭教化的学校教化，和没有学校教化的家庭教化，都不行能完成培育人这一极其微小而困难的任务”。家庭教化是生活的重要内容，是父母的一种永恒的社会义务和责任，希望家长们与幼儿园亲密联系、主动协作，关切孩子的成长。平常可以和老师相互反馈孩子在家、在园的生活和学习状况，有什么不良习惯可以和老师共同实行有效的教化措施帮助订正，信任在老师们的辛勤教化和家长们的主动协作下，我们的每个孩子将来都能成长为健康活泼、全面发展的高素养人才。接下来一些时间给家长们和老师一个相互沟通的机会，请各位家进步自己孩子的班级向班上老师了解一下孩子在幼儿园的表现。2022幼儿园家长会发言稿5敬重的各位家长：你们好！首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次家长会,在职此，请允许我代表我们小二班的两位老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心地感谢。同时也特别的欢迎你的小孩加入到我们小班的大家庭来。感谢你们对我们教化工作的支持、今日活动主要是针对各位家长所关切的孩子在幼儿园里学些什么,做些什么等话题进行谈话沟通、一、首先我先做一下自我介绍：我叫王红。我从事这个职业两年，没有多少实践阅历，有许多地方做得不周到的请各位家长多多指正。我主要负责幼儿的生活起居和保育工作。二、简洁做一下班级状况介绍：我们班一共有27名小挚友，其中男孩儿10名女孩子17名。刚开学两个星期由于新生刚入园，年龄小从没离开过父母和爷爷奶奶，对幼儿园的环境/老师都比较生疏，因此出现哭闹状况。现在已经基本没有了，可以说是已经适应了幼儿园的生活。据我们视察有些小挚友在语言表达实力，对学问接受实力，生活处理实力，动手操作方面都挺不错的。如徐罗雨赫，杨方一诺，陈心怡等，当然其他的小孩各有各的优点，在这里就不一一列举了。希望各位家长平常与孩子多沟通沟通，多创建一些幼儿自己动手的机会，培育他们优良的品德和良好的习惯。三、接下来,我要向各位家长介绍我园的主要教学活动内容和目标、我们的教学法主要围绕主题式这套书进行上课，每堂课支配20分钟，课堂里动静结合，让幼儿在嬉戏中学习，在学习中嬉戏从而轻松的驾驭各种学问更新技能。这套书主要从健康，语言，社会，科学,艺术教化五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,看法,实力,学问,技能等方面的发展、简洁介绍一下各领域的教化目标：健康：1生活习惯良好，有基本的生活处理实力；2知道必要的平安保健常识，学习爱护自己；3.喜爱参与体育活动。语言：乐于与人交谈，讲话有礼貌；能清晰说出自己想说的事；能听懂和会说一般话。社会1乐意与人交往，学习互助，合作共享，有怜悯心；2能努力做好力所能及的事。科学：1对四周事物现象感爱好，有新奇心和求知欲；2能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。艺术：能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。四、保育工作是我们幼儿园的重中之重，小班则主要以保为主。我们班的保育老师就是我，主要负责幼儿的护理主班上的卫生消毒工作。我们小挚友的口杯，毛巾，碗和勺子都会消毒的，孩子们的卧房保持通风，保证幼儿有个舒适的学习和生活环境。孩子们在园里大部分都有表现得很好，时间观念也很强。五、平安工作始终是我们的工作重点。我们会时刻提高警惕，在幼儿每个活动前都要进行教化，做到活动前强调平安，活动中留意平安。但由于小班小孩年龄小再加上现在多数是独生子女，不懂得与此同时共享。他们缺乏合作，共享，谦让，奉献等集体生活的阅历，简单形成以自我为中心的思想观念，到了幼儿园大家一起玩的时候难免会发生口角，争吵甚至有相抓咬手等现象。这种状况不要说家长见了心疼，我们见了也会心疼的。有时候小孩的这些不友好的行为就算我们在旁边也是来不及制此的。这一点想必家长也能体会和理解，对孩子不正确的思想和行为请家长能协作我们进行教化赐予订正，另外跟孩子讲道理，利用各种机会教化孩子养成通情达理的思维习惯。六、孩子的性格不同,实力也有差异,但每个孩子都有他们的优点和特长作为老师,我们关切爱惜每一位幼儿,发扬他们的优点,补足缺点。为了让孩子们全面发展,也让我们的工作做得更好,我们会对家长们提出一些希望和建议,希望家长们能相互协作：1、通常我们利用离园的时间和你们沟通,我们将孩子在幼儿园的表现反馈给你们,希望家长们也能仔细把孩子在家中的表现告知给我们,并能把自己的想法与要求告知我们,这样我们也能更好的帮助孩子改正缺点,发扬优点。2、为了让孩子从小养成良好的卫生习惯,幼儿能做到服装整齐,早晚刷牙等另外,我们要求幼儿要勤洗澡,洗头,换衣服,勤剪指甲。3 、为培育幼儿阅读实力，丰富幼儿学问，班级里开设阅读课外读物课。4、每天早上家长要对幼儿进行晨检，是否有患手足口病，感冒，发烧等，如有请治疗好了再来幼儿园。好了，我的发言就到这了，希望你们能一如既往的支持我们的工作。假如你有什么建议或看法，可以干脆向我们提出，我们会虚心接受你的珍贵看法。感谢大家。2022幼儿园家长会发言稿6各位家长，大家好！感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关切和支持！并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教化的参加者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育教化好。下面我就幼儿园本学期的活动支配向大家进行汇报，并在保育保健、等方面的相关问题和家长们一起进行探讨，希望我们能达成共识。今日的家长会主要分以下几个议程：一、介绍我园的基本状况，公布本学期的教化教学活动支配和课程设置。二、本学期保育保健工作的支配和实施内容。四、老师工作与家园共建的紧密关系。一、幼儿园的基本状况：我园从20xx年9月开园至今已有一年半的时间，在这一年半中我园始终根据省级示范幼儿园的要求来办园，也已完全走入正规，这里面包含着每一位老师的辛勤付出，也凝合着在座的很多家长对我们始终以来的支持和希望，在这里我代表xxx幼儿园的全部老师感谢你们，也希望各位家长一如既往地接着支持我们的工作，我们肯定会把幼儿园办得更好。目前我园设置有小班、中班、大班、在园幼儿xxx名，根据教化局两教一保的配班要求，每班都配有班长一名。配班一名。保育员一名，使幼儿的学习和生活有了更全面更细致周到的服务和呵护。为更好发挥我园教学的特色和优势，为孩子的学习打下良好的基础。全部的老师都是正规幼教专业毕业，有丰富的幼教阅历，有正规的老师资格证，最重要的是，他们都是经过精挑细选出来肯定有爱心，有耐性、有责任心优秀老师。幼儿园始终以来本着为家长服务、为幼儿着想、为小学奠基的办园理念开展教化教学工作，工作中注意养成教化，把平安放在首位，并主动创设良好的教化环境为孩子的一生发展奠定良好的基础。本学期，我们依据市教委和教学大纲的要求，运用知名度最高的多元智能整体领域课程，各班开齐语言、社会健康、科学、艺术、五门课程。为了给小学做好基础。大班学习20以内的加减法，简洁的声母、韵母等。科学的课程设置不仅能让您的孩子提前培育良好的学习爱好和学习习惯，受到最好的学前教化，还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。每周五老师会给孩子发家园联系册，把本周学的内容写在了联系册上，并把本周孩子的在园表现也写给家长，希望家长仔细看看家园联系册，也给老师写写孩子在家的表现，充分发挥家园联系册的作用，为孩子的健康成长供应一个畅通的信息渠道。为保证在园幼儿的身体健康，防止病毒感染，新生幼儿入园前的健康体检，必需有医生签署的可以入园的字样，我园才同意入园。还有我园在幼儿健康方面协作县卫生防疫站每学期一次视力检查、测量身高、体重等。坚持做好每日的晨检和消毒工作并做好书面记录，照看好病患儿和体弱幼儿。我园坚持每日碗筷高温消毒，教室早晚84消毒液消毒，每周一。三。五教室进行一次紫外线消毒，增加户外活动时间，彻底歼灭病毒，增加幼儿反抗力，提高自身免疫力，防止病毒感染。3、开展形式多样的户外体育活动，增加幼儿体质。体育熬炼是提高幼儿生长发育最佳的方式，我园坚持开展户外体育活动，本学期将新编排一套更相宜幼儿发展的早间操。孩子的成长离不开家庭，学校和社会的共同关注，我们情愿和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一。甚至两对一，三对一的照看做的周到。有时孩子尿裤子了，和小挚友争吵了，丢了衣帽等，我们可能没刚好发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心希望家长们能刚好地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改进，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同事也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便达到家园共育。2022幼儿园家长会发言稿7敬重的各位领导、老师、家长挚友们：大家下午好！我是中三班xxx的妈妈。今日，很荣幸作为小班级的家长代表在此发言。首先请允许我代表各位家长挚友，向悉心呵护、关爱我们孩子健康成长的金城幼儿园的各位领导及老师们，表示最真诚的敬意和诚心的感谢！我儿子是这学期才刚到金城幼儿园来读书的。早就听说金城幼儿园有美丽的教学环境、专业的师资队伍和良好的社会口碑。为了能让孩子从小就接受良好的启蒙教化，我们花了不少心思，许多家长可能也和我一样。孩子从起先一走进教室就眼泪汪汪，到现在每天何爷爷叫“关门了”才恋恋不舍的离开幼儿园；从一起先见到老师都不敢说话到现在进入幼儿园就叫老师好、放学与老师说再见等等。都让我这个做家长的感到无比的欣慰和骄傲！每天早晨在幼儿园门口，家长挚友们都能望见守门的何爷爷热忱的和上学的每位孩子打招呼，老师们热忱地迎接每位孩子，使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切，也让每位家长看到了老师们的仔细负责。从孩子每天在幼儿园欢乐满意的眼神中，我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神。我信任：我们的孩子在老师们的细心培育和教化下，肯定会健康成长！最终，我再次代表全部的家长挚友们感谢赐予了孩子们生活、学习和成长园地的领导和培育孩子们健康成长的老师，说一声您们辛苦了。诚心祝福金城幼儿园越办越好！祝全部的小挚友在这里快乐、欢乐、健康的成长！祝全部的家长挚友们工作顺当！家庭美满华蜜！感谢大家！2022幼儿园家长会发言稿8首先，我诚心感谢大家参与今日的家长会。今日来参与家长会的家长，说明对孩子的教化是很重视的。来之前，或许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于什么目的？会讲些什么？有没有必要奢侈这些时间来听？要信任你们今日来对啦，因为我今日要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教化孩子，或是对孩子的发展带来好处。在座的家长都相识我，以后假如您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。在全体教职工的努力下，我园在古营集的发展还算是有肯定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园，自卖自夸了，但当您真正去了解的话您会发觉我并没有吹牛。用专家的话说：幼儿教化不单是幼儿园教化，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。我们为孩子选择幼儿园并不是看幼儿园的楼有多高、房子有多大，而是真正了解这所幼儿园的教化环境、教学内容、师资力气及家长对该幼儿园的评价；蓝天幼儿园想让孩子学的不仅仅是一些书本上简洁的学问，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培育孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培育孩子的求知、探究的爱好，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教化，而孩子综合素养的开发培育并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但假如半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发觉孩子的综合素养好与坏，这叫隐性教化。所以，为孩子的一生发展奠定良好的素养基础才是我们共同努力的目标。一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境，家庭教化一对一的个别教化，甚至是几个成人对一个幼儿的教化。因家长与孩子有着密切的关系，所以家庭教化对儿童的影响最干脆，对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。家长既要注意对孩子的影响，同时也要留意教化的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真傻”等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，干脆影响孩子学习、对生活的主动性。我们每一个人都不行能是完人，但作为父母最至少不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的等等都会影响到孩子，一个充溢欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子。一个的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探究的爱好。孩子心目中志向的母亲应当恒久慈爱，富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视，孩子能从父亲那里学会坚决、坚毅、机灵等。所以孩子的健康成长，家庭教化是第一位的，这是谁都不能推卸的责任。二、理解、支持老师的工作幼儿园老师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是幼师专业毕业或幼师在读的，都是经过选择、面试才最终录用的。她们阳光、可爱、充溢激情，他们将人生中奉献给了幼教事业。我很爱他们，他们就像我的亲姐妹。特殊是每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又打，即使这样，老师们也没有怨言，仍旧耐性细致地哄着他们，用平抚着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们，看到年轻的老师们有时为了工作，在此我也希望家长能赐予老师们理解与支持，当老师真的很不简单，特殊是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不简单了。所以请我们家长把热情的掌声送给我们蓝天幼儿园的全部老师，感谢你们！三、搞好家园联系幼儿园教化指导纲要明确指出：“幼儿园应与家庭亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。”因此，我们老师更殷切地希望各位家长能干脆参加到幼儿园对幼儿的教化中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教化责任的移交，而是家长有幸在教化孩子方面增加了专业的合作者。下面我就对家长们的接送幼儿入园、离园给大家提几点建议：1、请各位家长肯定按幼儿园规定时间准时接送孩子，上午8：30上课，请不要迟到，更不要旷课，下午离园。我们幼儿园不提倡不到放学时间家长就敲门接孩子，这样会影响到2、幼儿接送必需由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到幼儿园亲自向班主任请假或打电话通知。3、为了平安起见，不要让孩子带珍贵物品来园，也不要让孩子带瓜子、口香糖来幼儿园吃。4、养成习惯每天看孩子的书包，看书包里孩子的课本和学习用品的数量够不够（假如有多余的物品肯定要打电话与老师沟通）。四、下面谈谈幼儿在园的平安问题我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份的责任。首先是孩子在园的平安问题，我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小，平衡实力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为实力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以请家长肯定协作我们，在孩子上学前肯定要检查孩子的书包，不要带小刀、玩具、打火机、鞭炮等。各位家长：从今日起，我们就成为教化孩子的合作伙伴和挚友，孩子的成进步步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力吧！最终让我再一次感谢您对我们工作的关切与支持。感谢大家！2022幼儿园家长会发言稿9敬重的各位家长：首先，感谢你们百忙中抽空参与我班的家长会。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们喜爱上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了你们的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们老师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因而在这学期我来到这个中四班，担当他们的老师的时候，我感到由衷的快乐和荣幸。再次感谢你们！为了我们能更好地开展教化工作，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才？我国闻名的教化家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今日我们召开家长会的目的。一、班级基本状况介绍：本学期，我们班有2名幼儿转学，现共有35人，其中男孩20人，女孩15人。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。本学期还是由我担当中（2）班的班主任，小朱老师担当搭班老师，希望这学期我们接着协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。二、本学期的重点工作：1、本学期我们接着开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作，为我们的工作开展起到了极大的帮助。在今后的主题活动开展中同样须要各位家长协作、支持我们。有些物品须要家长带来的，请你接孩子时刚好的看一看我们的通知和要求，也有一些是须要家长学问打算上的协作。2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培育。大家知道38岁是儿童阅读实力发展的关键期，为了培育我园幼儿早期阅读习惯，让老师、幼儿、家长共同畅游童话世界，共同享受读书的欢乐，从本学期起先我园将实行“读书节”活动，以“活动”促“习惯”，激励全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成为常常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽学问面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动辛幼师生共同成长。详细内容有：（一）班级读书活动。1。完善阅读区：每位幼儿从家里带童话图书来园和小挚友共享沟通。2。拟定各年龄段童话阅读举荐书目，设计家园阅读记录表。3。各班结合日常活动，保证每天2030分钟的幼儿阅读时间。4。老师每天给幼儿讲一个童话故事。5。老师每周组织一次集体童话阅读活动。（二）亲子读书活动。1。建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书，也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。2。在孩子生日或节日时，以童话书为礼物。3。每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇经典童话故事。4。依据阅读内容，幼儿口述，家长记录孩子叙述内容，每周上交一次童话阅读记录表。三、幼儿发展状况介绍：1、教化教学方面：