英语亲子嬉戏活动方案10篇.docx

英语亲子嬉戏活动方案10篇 英语(英语：Enooncakes Day, (3)收集有关“Mooncakes Day”的影像或图片资料。 (4)一次性塑料刀具盘子，废旧的塑料瓶、纸杯、空纸盒等。 3、活动过程： (1)老师与幼儿一起观看有关“Mooncakes Day”的影像或图片资料，争论中秋节人们的活动。 (2)通过实物或图片学会单词：moon, mooncake, mooncakes Day, lantern, 并学会祝愿语：Happy Mooncakes Day! (3)品尝mooncakes和制作水果拼盘。 (4)区域活动： a. 绘画：请幼儿画自己喜爱吃的水果(大班的孩子也可画moon的变化)。 b. 泥工：请幼儿制作mooncake。 c. 手工：利用废旧物品如塑料瓶，空盒子，彩带等制作lantern。 英语亲子嬉戏活动方案篇3 一、活动目标： 1、以英语文化月为契机，营造国际部良好的英语学习氛围，让师生了解一些基本的西方文化 2、通过丰富多彩的活动，激发师生学习英语的爱好，提升师生英语的听、说、唱、表达力量; 3、加强国际部英语特色教学，丰富国际部师生文化生活。 活动主题：共同参加、乐观体验、 欢乐成长、放飞幻想 二、活动时间：20_年5月7日5月30日 三、活动预备： 策划每个分活动的详细支配(活动形式、内容、参加班级、人员分工等) 布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及园所环境)。 以班为单位做好参与活动的预备：中英文童话或故事剧、小型集体歌舞、道具预备。 依据不同的活动设计服装、道具及主持人 依据不同的活动形式支配活动时间、参与人员及设计支配会场。 英语驿站：班级利用晨谈、餐前、餐后、放学前的时间开展“每天英语角”的活动，开展讲英文故事、复习所学过的英语句型、英语嬉戏、英语歌曲等多种形式开展英语活动。 四、系列活动 本次英语文化月活动分年龄组以“英文歌舞表演”、“幼儿英文童话剧表演”、“老师英文秀”、 “亲子活动嬉戏大赛”、“我型我秀”等系列活动的形式来进行。 A. 能歌善舞小明星(5月7日5月11日) 活动目的：通过幼儿集体英文歌曲、舞蹈的表演，培育幼儿对音乐、艺术的喜爱和理解，提升音乐智能的进展。 活动形式：以班或年龄组为单位，进行不同主题内容、不同形式的分组、集体、个人表演，比如：歌曲联唱、舞蹈、表演等。部分内容可以选取布朗英语(Kids Brown 2.0)不同主题中的SonerryChristmasHappynewyearJinerryChristmas学校广播里始终播放WewishyouaMerryChristmasHappynewyearJin style="display:none">英语亲子嬉戏活动方案10篇