区教育局2021年工作总结和2022年工作计划范本.docx

区教育局2021年工作总结和2022年工作计划范本区教化局2021年工作总结和2022年工作安排范本 xx区教化局坚持党对教化事业的全面领导，以推动高质量高颜值的教化为主线，强化教化统筹，深化教化综合改革，党建引领、学位建设、劳动教化、课后服务等在全市前列，在xxxx年省对市县（区）级政府履行教化职责评价结果中获评优秀等级，名列珠三角核心区域第x位，教化由有学上向上好学迈进。一、工作总结（一）党建引领得到新加强 一是夯实基层党建。在全市领先成立公办幼儿园联合党支部，组建民办幼儿园与民办学校联合党支部，实现学前教化党组织全覆盖；领先实现民办学校党组织书记轮岗全覆盖。 二是做实思政教化。建立教化行政领导到中小学上思政课制度，开展书记、校长带头讲授思政课活动，打造xxx堂精品思政示范课；开展党史学习教化，开展各类党史专题学习10余场次，细心组织开展庆祝建党100周年系列庆祝活动xxx余场次，深化开展我为群众办实事实践活动。 三是充溢思政师资。面对全国选聘思政教研员x名，在各学段配备专职思政课老师，建立区级、校级班主任工作室，打造一支教善教乐教的思政老师队伍。在思政金课建设中，荣获x项x省优质思政课程，获评课程总数排名全市第一，荣获政治学科老师教学实力大赛全市一等奖。（二）顶层设计达到新高度 擘画x+x+x教化发展蓝图。x即十四五教化专项规划。x即幼有善育学有优教三年行动方案。x即美育、体育、科技教化提升三年行动安排。（三）学位供应体现新力度 一是基础教化加速供应。新改扩建中小学x所，推动中学园建设，新增义务教化学位数xxxx个，中学学位xxxx个；新建公办幼儿园x所，增加公办学前教化学位xxxx个，区内学校、幼儿园满意符合就读条件的适龄儿童的需求。 二是高等教化加快建设。x高校·xxx个学院入驻。中国科学院x理工高校（筹）明珠校区顺当开办。 三是特别教化零的突破。区特别教化学校正式成立，过渡校区迎来了首批特别的孩子，残疾少年儿童义务教化入学安置率达xxx%。（四）教化质量得到新飞跃 一是优质资源更加丰富。引进南方科技高校、x高校、x技术高校x所x本土高校和市二幼等x所属优质幼儿园来xx合作办学。 二是培优速度更加快速。成立x个幼教集团和x个义务教化集团及x个学前教化学区联盟，把集团化和学区化办学作为教化优质均衡发展的双引擎，区内更多学校和幼儿园全速向高质量发展。 三是学校特色更加凸显。构建一校一品特色发展模式，促进学校内涵发展。学校、幼儿园获得全国青少年足球特色学校、全国足球特色幼儿园、全国中小学中华优秀传统文化传承学校、省中小学艺术教化特色学校、省中小学中华优秀文化传承学校等称号。 四是终身教化更加多彩。开展乐学xx·社区学习共同体品牌项目评比活动和全民终身教化学习活动周系列活动，评出玉学醒狮·律武强身等十大品牌项目，公明街道被评为市学习型街道。（五）立德树人实现新成效 一是美育体育独树一帜。成立xx少年文学院，举办书画展、篮球联赛等，丰富学生美育、体育载体。在x市xxxx年中小学生艺术展演活动中，xx区共获xx个一等奖，xx个二等奖，xx个三等奖。全区中小学学生体质健康优良率达到xx.xx%。 二是科创教化初露锋芒。在全市领先成立少年科学院，举办院士专家进校内科普专题讲座xx余场、邀请中科院科学快车开进xx学校，成为全市唯一一个科普教化学分制试点区。第xx届德国纽伦堡国际独创展，xx学子勇夺x金x银，获奖数量位列x各区之首，名列全国前茅；第xx届青少年科技创新大赛，xx区有x个学生创新成果项目和x幅科幻绘画入围省赛（全市分别只有xx个和xx个）。 三是心理健康教化润人无声。建立教化、公安、政法、文化等部门协同防护机制，形成集宣扬教化、预警、干预、报告、处置等工作为一体的全链条工作体系，指导学校按标准建设心理询问室，根据不低于x：xxxx师生比配齐心理老师，开足心理课程，全面摸排辖区学生心理健康状况，全力守护师生身心健康。 四是德育名片闪烁夺目，开发思政老师普法锦囊、班主任才智锦囊等区级才智锦囊及微课堂，创设班主任之窗追光少年栏目。揭牌成立xx区家庭教化指导服务中心，组建家庭教化讲师团，提升家校社协同合力。xx区获评x省首批中小学三全育人体制机制建设试验区，李松蓢学校被评为x省劳动教化特色学校，xx小学少先队鼓号队展演获x市特等奖。（六）推动双减释放新活力 一是强化学校主阵地作用。优化课堂教学改革、优化作业设计、优化课程设置，推动落实双减和五项管理。 二是在全市领先开展课后服务。课后服务呈现出了十百千万的亮点，即接近非常的满足率（xx小学家长满足度高达xx.x%），百分百学校全覆盖，约xxxx名老师参加了课后服务，约xx，xxx名学生参加课后服务，参加率达xx.x%。双减工作获得年度最受欢迎教化实事奖项，课后服务阅历多次获得教化部、市、区领导批示、确定。xx区高质量承办全市义务教化阶段课后服务阅历沟通会，并向全市共享xx课后服务阅历。 三是加强校外培训机构监管。成立校外培训机构整治规范工作专班，大力推动学科类培训压减工作，主动引导在教化部门备案的xx家学科类培训机构注销或转型，已实现学科类培训机构压减率xxx%。（七）教化队伍实现新提升 一是高质量推动顶层设计。出台新老师、青年老师、骨干老师、班主任、名师培育等一系列指导文件，为xx区老师队伍建设和发展引航护航。 二是高标准选拔人才。全年引进培育各类教化人才xxx名，其中面对全市选聘副校长x名，面对区内选拔中小学校长、副校长xx名，正园长xx名、副园长xx名；引进正高级、高级老师和名师等各类教化人才xxx名，赴外聘请优秀毕业生xxx名（中小学xxx名、学前教化xxx名）。 三是高水平培育老师。突出师德师风，实施新老师培训、薪火·PICK UP名师工程、校长领导力提升工程、苗圃工程名师工作室（微团队）等，构建新入职老师、学科老师、德育队伍、管理干部、校长专业化发展的覆盖全区的梯队培育体系。加大名师工作室建设力度，评比出名师xxx名（含名师工作室主持人xx名），博士工作室主持人x名，名师培育对象xxx名，有序推动xx区基础教化系统万节名课项目。组织中小幼老师专项培训xxx场，累计近x万人次在培训中获益。xx老师荣获特级老师、xxxx年x市优秀党务工作者、南粤优秀教化工作者、市十佳校长、南粤优秀老师、x市优秀班主任等荣誉。在第三届x省青年老师教学实力大赛中，x名老师获一等奖，在省首届美育老师教学基本功竞赛中x名老师获一等奖。在x市首届美育老师教学基本功竞赛中，x名老师获一等奖。（八）现代治理开拓新格局 一是依法治教深化推动，全区xx所中小学xxx%实现一校一法律顾问；依法治校达标学校比例达xx%。 二是教化督导全面护航，聘任专职责任督学xx人，在全市领先实现学校、幼儿园责任督学专职化，专职责任督学xxx%覆盖学校、幼儿园；组织开展中小学双减五项管理、课后服务督导，开展中小学校内平安、质量监测结果应用状况、幼儿园规范办园行为等督导，以各类评估为抓手，促进学校、幼儿园发展。 三是民生实事做实做好，开展人才支援、消费帮扶、课程支持等，不断增加与x、x、x等地结对帮扶效果。拨付各类教化补贴、从教津贴、午餐午休管理经费共超x.x亿元。（九）平安校内进入新常态。 一是常态开展疫情防控，主动推动全区（含市属）学校、幼儿园的新冠疫苗接种工作，教职员工接种率xxx%，xx-xx岁在校学生接种率近xxx%（去除接种禁忌人员）。开展x轮教职员工和学生全覆盖的进校核酸检测工作，累计完成采样人数将近xx万人。织密疫情防控平安网，实现了健康三考、平安三考，全年校内无一起疫情事务。 二是持续打造平安校内，通过飞行检查、联合督导、第三方专业巡查的方式，定期开展学校平安隐患排查治理工作。深化开展校内平安专项整顿，实现专职保安配备、校内封闭式管理、一键报警装置等x个xxx%，全区未发生校内平安责任事故、校内欺凌事务。全区公民办学校、幼儿园A级食堂率达xx%，位居全市前列。成为x市学校食堂部分食材和学生乳制品带量集采试点区。首创校车平安物联网云监管，实现数据、视频、位置、行为、平安监管全覆盖实时监管。二、工作安排 （一）加强党的全面领导。坚持五个到位，全面加强党建引领。一是思想引领到位。用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，组织带领广阔师生坚决四个自信，做到两个维护，巩固拓展党史学习教化成果，完善我为群众办实事长效机制。二是机制落实到位。推动成立xx区教化工作领导小组，推动建立中小学校党组织领导的校长负责制。推动教化党建标准+质量+示范建设，推动学校、幼儿园党建争先创优。三是思政教化到位。主动构建思政教化新格局，推动思政课程加课程思政建设，大力推动中小学思政教化队伍专业化、专职化。四是廉政教化到位。全面从严治党力度，加强师德师风建设，切实抓好党风廉政建设，营造风清气正的教化生态。五是教化帮扶到位。探究精准+长效、科技+生态教化帮扶模式，统筹区内教化资源与帮扶地区共享。 （二）推动教化量质齐升。一是持续加高校位供应，新改扩建xx中学园（x所一般中学）、修远小学等学校x所，新建公办幼儿园x所，新增幼儿园至中学学位共x.xx万个。二是持续强化合作办学，引进x中学、x小学等本土基础教化名校，让xx教化再上一个能级。三是持续加强名校打造，培育区内本土学校、幼儿园，着力打造在市内外具有肯定影响的名校、名园。四是持续做好集团化学区化办学，探究集团化学区化办学新路径，迸发集团资源优势，推动优质学校带动成员校发展。 （三）强化师资队伍建设。一是严标准引进。创新老师聘请模式，建立区级统筹、校级调剂的动态调配机制，完善中小学老师岗位结构。二是高标准培育。聚焦校长、教研员、名师、骨干老师、新老师培育，研制并出台老师培训标准和内容框架，推动名校长、名师工作室建设，发挥名师的辐射力影响力，打造高素养专业化创新型老师、教研员队伍。三是优标准服务。探究区域内老师沟通轮岗体制机制，修订教化领域人才方法，不断完善考核和激励机制。 （四）打造托幼一体化名片。在每个街道开设至少x所x-x岁托班试点。依托幼教集团，在积累试点阅历基础上，分批推动实施，推动全区学前教化公共服务水平的整体提升。 （五）打造德育名片。以三全育人综合改革项目为切入点，打造xx匠心·德育名片工程，深化推动德育示范校督导工作，构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的中小幼一体化、校内外相融合的大德育体系，形成全员全过程全方位育人格局。充分挖掘本地资源，加大力度培育校内外实践教化基地，深化开展党史学习教化、爱国主义教化和中华优秀传统文化教化等活动，丰富育人载体，接着扩大xx德育品牌项目的影响力。 （六）打造双减名片。制定完善作业管理方法，强化作业来源、设计、布置、批改、讲评、辅导等环节管理，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构和总量。巩固课后服务成果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳定、强化督导，使双减工作再上一个新台阶。 （七）打造科技创新教化特色。依托世界一流科学城，完善x市科普教化学分制xx区试点方案，推动科普学分制全面绽开。开启一校一企一特色科技创新共享创客试验室建设工作，与至少x家头部科技企业签订合作共建协议。评比xx个校外科技创新教化实践基地。打造x门区级科技创新精品课程。开展全方位多领域的科普教化，成立xx区科普讲师团，开展科普讲师团巡讲、趣味科技秀、主题式科技研学等系列科普活动。 （八）打造生态文明教化特色。建立生态文明教化导师人才库，构建生态文明教化体系，遴选生态文明特色学校（幼儿园）x所，打造生态文明教化社会实践基地x个，组建首批xx名生态文明教化导师人才库，开展生态文明教化大讲堂x场，开展x次中小学生生态文明宣讲团进学校、进家庭、进社区活动和生态文明教化成果展等活动，形成生态文明建设的xx范式。 （九）打造社区教化特色。以社区学校为依托，充分凝合高校、科研平台、重点科研机构、医院等xx本地社会教化资源，开设母亲课堂父亲课堂、健康科普、心理健康询问、普法教化等特色服务，全年开展不少于xxx个课时的母亲课堂父亲课堂，覆盖社区xx%以上家长。推动社区学校成为家长教化、儿童心理救济、课后服务、寒暑期托管等多项服务的综合性教化中心，着力打造几所具有xx特色的示范性特色社区学校。 （十）开展七大行动。开展民办教化提质行动、特别教化创优行动、心理健康护苗行动、家庭教化暖心行动、平安校内护航行动、教化督导强化行动、依法治教化深化行动，补齐短板，做好学校平安和疫情防控工作，推动xx教化高品质发展。（ wWw.YuAn0.cN 转载请注明 ）