春季幼儿园保育员学期工作总结10篇.docx

春季幼儿园保育员学期工作总结10篇春季幼儿园保育员学期工作总结1 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里主要是协作我们班二位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况。 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教化为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，我专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，为什么要这样做今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 对于小班的孩子来说，他们虽然踏入幼儿园快一年了，但是他们的生活实力有待提高。我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。因为年龄小，对成人的依恋感强，我们就以嬉戏的形式对幼儿进行练习。经过培育训练，幼儿的自我服务实力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园领导和同事们对我的信任，对得起孩子家长的期望。 五、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的保育员。 春季幼儿园保育员学期工作总结2 转瞬间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结： 一、思想方面 能够主动参与园里组织的政治学习、仔细记笔记。主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参加各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中、我能仔细的完成各项工作安排、仔细对待每天的半日活动、有时还组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 三、家长工作方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。由于有许多家长特别重视教化、也很协作老师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接送交谈、)向家长先容幼儿在园的生活、学习状况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说、你们好辛苦呀、必需要有耐性才可以、否则孩子们成天吵死了。实在做为一名幼儿老师光有耐性是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和挚友们的心。 爱孩子不是说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中视察孩子、并有针对性的进行个别教化。爱孩子就是敬重孩子、不要嫌弃他脏和淘气而不理他、相反的我们更要亲近他、爱惜他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿老师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围、让每个孩子都能够健康欢乐的成长。 和孩子在一起的日子就是最欢乐的时间，又有领导的关切和爱戴，我喜爱这份工作，所以感谢教化团体给我供应了这么好的机会，我也会好好努力，不断进步自身文化，认仔细真。脚踏实地的干好这份工作的。 春季幼儿园保育员学期工作总结3 本学期，我班依据纲要的有关要求，根据“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，制定了学期保育工作安排，并紧紧围绕安排，在班级保教人员的紧密协作下，有的放矢地开展工作，取得了初步成效。现将本学期小班保育工作状况总结如下： 一、培育幼儿的良好生活习惯 依据班上幼儿的特点和实际发展实力，我们主要从行为习惯、自理实力、爱惜环境、基本动作等方面进行培育，并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。 一是通过每周轮番选举幼儿担当“小值日生”、“小管理员”等，让幼儿参加管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作，教化幼儿相互提示、相互督促，讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画，随时自觉地捡起地上的纸屑，培育幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯; 二是培育幼儿的自理实力。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确运用毛巾、入厕等方面入手，进行良好生活习惯的培育，从而使幼儿形成较好的行为习惯，提高幼儿的生活自理实力; 三是引导幼儿规范基本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习，以达到幼儿动作的协调发展; 四是培育幼儿基本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、相互帮助、酷爱集体等良好习惯的培育。 二、仔细抓好辅导教学和清洁卫生工作 一是帮助班上老师做好教学工作。一方面上课时视察幼儿的心情，提示个别不太用心的幼儿和坐姿不正确的幼儿，让他们参加到学习和活动中来，并培育他们良好的学习姿态和习惯，另一方面，在学习过程中对幼儿进行耐性、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，帮助老师顺当完成教学任务; 二是仔细做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，地面随时保持干净，玩具和桌面做到每周清洁消毒，在春季和疾病高发期，桌面坚持每天消毒，幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持每天清洁干净，幼儿的被褥每半月清洗一次，随时保持干净，竭力为幼儿创建一个干净、舒适的环境，让幼儿健康强壮地成长。 三、努力做好幼儿保健及平安工作 主动协作保健医生常常对幼儿作身体检查，服预防药，每天对有用药的幼儿，进行严格的药品登记，并按时按要求指导服用。与此同时，随时检查幼儿嬉戏区、活动区和教室内的平安隐患，保证平安的教学秩序，并随时提示幼儿留意自我爱护，并教会幼儿怎样进行自我爱护，不让自己受损害，同时也不损害别人。 本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了肯定的成果，但是离幼儿园的要求还有肯定的差距。在以后的工作中，我们将仔细巩固过去工作中所取得的成果，接着本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的工作宗旨，力争把保育工作做得更好。 春季幼儿园保育员学期工作总结4 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍根据学期初制定的实行。首先，我们将利用业务学习时间对老师或保育员进行相关的理论学习，明确老师职责与保育员职责，使大家做到分工明确而又相互协作。开呈现场研讨，思索怎样做才是优良的一日保教常规。其次，每位老师应当将常规制度融入到幼儿园的保教工作中，多研读纲要上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点，同时注意幼儿一日活动各环节的详细内容、要求，依据幼儿生长发育规律、年龄特点来支配活动，做到动静交替，并以嬉戏为主。对幼儿的要求做到细致、详细，督促幼儿，规范幼儿的行为。老师和保育员在工作中要注意保教并重，共同协作，协调组织好幼儿的一日学习、生活。 安排的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要仔细刚好制定各种安排，并按时上交或贴于规定的地方。而教案本期也将以书面形式呈现。过去一年里，老师们设计了一些教案保存在电脑里，本期我们已经可以共享。但是，我们在学习的过程中，应当将它化为自己的东西，这就须要老师们依据我们每天所要组织的活动、结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案，要突出活动的重难点，并以书面的形式呈现出来，做到有的放矢，教学的时候针对性才会更强，每周还要刚好写出教学反思。在听其他老师的上课后也应当把它与自己的教学相结合，思索怎样来更好的组织活动。 各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求三位老师要常常沟通沟通，注意教化的一样性。班长要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。 管理人员要按安排落实保教管理。幼儿园整体的工作安排要注意为班级安排、老师工作安排服务。管理人员要做到早支配，常常深化一线，观摩活动，了解保教现状，刚好有效地实施保教管理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议，管理中做到严格公正刚好。老师在此过程中，要学会对自己工作负责，实行自我管理、自我决策，思索“我要做什么?我应当怎么做?为什么这样做?”这样才能从根本上使保教人员的保教行为，迸发出创建的火花，优化一日保教活动。 管理人员要定期对全园保教现状进行沟通分析，思索今后工作中应当怎样做才能更好的服务于保教一线。 春季幼儿园保育员学期工作总结5 幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展，关系着幼儿园的发展。为孩子供应给无趣的保教服务，培育幼儿全发展是幼儿教化的根本任务，我园历来重视保教质量，这学期我园的保教工作得到社会的认可，家长的好评，社会声誉越来越。在园长的统一部署、组织下，在全体保教人员同心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下 一、全面落实保教常规。 1、严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师提前一周上交周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课两月一大检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，做好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学期考核，使各项工作走向制度化，规范化。 2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。根据园务安排定期组织开展教研学习活动，本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训，与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教化实践活动中存在的问题，运用相关的教化理论转变旧的教学手段和策略，在学习沟通活动中，各位老师都能仔细对待，利用休息时间进取学习仲兴老师的教化教学方法;在观摩中，听课老师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。大家在反思总结、沟通研讨、质疑释疑中使自我的观念、意识、本领得到了显著提升。由此能够看到我园有一支好学上进，团结敬业，综合素养渐渐提高的老师队伍。 二、保健卫生工作 1、平安工作放首位。平安是我们一切工作的重中之重，我们时刻将爱护幼儿平安放在工作的首位，虽然有特地领导分管平安工作，但保教工作从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 2、加强常规卫生消毒的督导检查。经过“一天一小检查，一、三、五大消毒，一月一小结”的方式，提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作，加大卫生消毒的检查督促力度;各班利用亲子家园联系册，向家长宣扬育儿学问;做好对传染疾病的预防工作，如培育幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外熬炼，增加幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性保证幼儿生活环境干净舒适。 3、强化服务意识，提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。为提高保育服务质量，让孩子生活舒心，家长放心，我们首先要做到四心，即“关切、爱心、耐性、细心”。从每日的各个环节入手，把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，加强护理照看，并关注特别儿童的成长改变，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导，使特别儿童得到转变，用实际行动体现老师的四心。 三、教化教学工作丰富幼儿活动 1、我园老师细心的指导和排练下，舞蹈夏鼓娃娃、音乐剧大灰狼和小白兔，老师的目光、老师亲妈妈亲、追梦，江南SD等节目得到家长的认可，节目大气展示了我园老师进取健康向上的精神风貌，也彰显了我园团体的力气。经过开展丰富的文艺活动，为幼儿和老师搭建了自我展示和发展特性的平台，即培育了幼儿的爱好爱好，又培育了老师的团结、协作的精神。 2、努力创设相宜的物质环境和精神环境，发挥隐性教化功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班老师努力为幼儿创设丰富而好用的物质环境室外投放大型组合玩具一组。另一方面努力为幼儿创建相对宽松、和谐且主动向上的精神环境，经过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教化效果。 四、家长工作： 本学期我园做了关于幼儿园课程设置、幼儿伙食费、家长开放日、家庭教化、家长委员会等家长工作，赢得家长的理解、支持与亲密协作。使家长能更深化的了解幼儿园、了解老师的工作，从而更加支持、协作老师的教化活动，搭建了良好的家园共育模式。 五、反思及下学期工作重点 1、接着加强家庭教化及家委会的工作的学习，在活动后的反思与小结中体现更理性的思索。 2、接着加强老师园本培训，提高老师自身学习本领，规范带教帮教工作，思索带教帮教的形式的多样性。 3、注意开展户外嬉戏活动，力争使每位孩子得到最佳体育发展。 4、注意资料的积累与收集，保证各类资料的质量。 5、发动教研组长的模范带头作用，让她们理解更多的实践与熬炼的机会，武装她们的教化理论思想，提高她们的教学实践本领，并且在园内发挥她们的骨干作用，以点带面，促动其他老师共同成长。 一学期结束又意味着新学期的起先，我们会满怀信念，在总结的基础上找到不足，结合本园的实际工作努力改善，接着做好保教工作，提高保教质量，提高服务质量，成为广阔家长信任的园所。 春季幼儿园保育员学期工作总结6 保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体老师同心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成果，现总结如下： 一、保育工作。 幼儿园的工作性质是保育为先、教化为重。本学期，幼儿园的保育工作得到了必需的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐性，让家长们更安心。 1、用实际行动体现老师的四心：“关切、爱心、耐性、细心”。在一日活动中老师非常细心的视察幼儿，把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长改变，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。 2、“每一天检查，每周汇总，每月考核”的平安卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;经过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏，向家长宣扬育儿学问;做好对传染疾病的预防工作;加强户外熬炼，增加幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性-每一天，老师们都能主动地汇编自我的班级，使自我的班级像家一样暖和整齐。 3、爱护幼儿平安放在工作的首位。平安是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席特地分管平安工作。对保教人员也从未放松对平安的管理，从班级设施设备到活动场地到对老师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。 4、努力为幼儿创设丰富而好用的物质环境和宽松和谐、主动向上的精神环境，经过创设各类活动区角，制作富有教化意义的墙饰、吊饰等，经过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教化效果。 二、教化教学工作。 抓好日常教化教学活动，构成园长督察，保教主任主抓、教研组长协作的层层负责管理模式，加强日常教化教学的管理工作。规范老师行为，创立优良园风。 (一)、加强常规工作管理督导。 1、严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班务安排、教研和各科教学安排，要求老师周一张贴周安排，并做到仔细的查阅，发觉问题刚好赐予指导。对老师备课一周检查，加大了评价力度，规范要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前打算，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发觉问题刚好处理。学期末，要求老师上交班级缺勤登记、点名本、教参书、教案、反思、挂图、及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。 2、重视研讨，扎实开展各种活动，促进老师的专业成长。“在研讨中发展，使每位老师都能得到熬炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研，并做到“每听必记，每听必评”，保证每次教研活动都能依据教研主题，大家畅所欲言，对事不对人，构成良好的研讨氛围，使每位老师都能得到熬炼的机会。 3、园内开展“迎新春庆元旦”评比活动并评出一二三四五等奖。 (二)、合理支配幼儿活动，丰富幼儿生活。 在这些活动的组织支配上，我们发挥段长的团体才智，同心同德，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力气，使活动都实行的圆满胜利。 1、实行了幼儿讲故事竞赛。 2、实行了幼儿绘画竞赛。 3、参与华亭县艺术节竞赛。 4、实行元旦亲子运动会活动。这些竞赛活动有效的调动了幼儿的进取性。 (三)、重视家长工作，促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿教化要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期，我们经过家长开放日、建立家园联系以及召开家长会和亲子活动、寒假致家长会一封信，增加我园教化教学工作的透亮度，不断改善教化教学工作。 (四)、平安与健康是我们永恒的话题。 我们把平安教化纳入到教化教学当中，开展各种形式的应急演练，增加孩子的自我爱护意识，并举办相应的学问讲座、分发材料，以争取家长的协作，和家长同心同德，为孩子的成长撑开一片蓝天。 三、回顾与期望。 一学期的保教工作，我园依靠全体老师的共同努力，各项工作均取得了较好的成果，但还有不尽人意的地方，不少工作还有很大的提高和改善的空间，为此，我们针对教化教学中的疏漏和不足，异样提出下学期工作设想： 1、开展多种形式的园本教研，把园本教研抓实。 2、接着丰富区域材料的投放，督促老师扎实开展区域活动。 3、激励老师多看书，提高论文的写作水平。 新的学期，我们信念满怀，期望在各级领导的关切支持下，我们幼儿园会更加强壮成长! 春季幼儿园保育员学期工作总结7 一年来，幼儿园的保教工作在上级领导的关切指导下，以加强教学管理、提高保教质量味重点的办学特色教化，进一步加强老师理论培训，全面提高全体老师的整体素养，让每个孩子健康快乐、多才多艺，已成为全体教职员工的教学纲要，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体老师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成果。 1、投入许多资金，幼儿园的硬件逐步得到完善，硬化东边操场，增设了多套铁架床和必需数量的教具、玩具。每间教室增加新式垃圾桶。 2、经过家长会和家长半日开放活动，加大宣扬力度，使得幼儿园知名度增加，学生数量也明显增加。 3、在卫生保健方面，我们仔细执行平安卫生制度、消毒制度，坚持做好室内环境和玩具的消毒工作;每一天坚持晨检和午检并做做好登记，发觉有发烧的幼儿，刚好和家长联系，尽快将患儿送往医院就诊。每一天坚持对地面两扫一拖，每周清洗、消毒一次地面;经过我们的努力，有效地的限制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。 4、顺当开展了庆六一文艺汇演，有效促进了家园联系工作，加深了幼儿、家长及老师之间的感情，另外，也经过对外的开放和展示，侧面宣扬了我园的优势和特点，。 5、我园还经过开展校本培训，提高老师幼儿生理、心理学问;经过相互听课，以及优质课的评比，提高老师的教学水平和业务本领。 总之，幼儿园的各项保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜的成果，但还有不足之处，我们必需在今后的工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在新的学年中再创佳绩。 春季幼儿园保育员学期工作总结8 时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是协作我班三位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况： 一、不断学习进取，总结工作阅历，干好自己的保教工作 社会在不断发展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教化为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。如：帮助班级老师利用自己的美术特长做好班级环境布置，制作玩教具等等。 二、用自己的爱去关切孩子，热心工作 爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了大三班的保育员以来，我是专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，多与他们沟通，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、工作时手脚要勤快 常常反思自己， 虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对怎样节约时间，削减重复工作以及如何不走空路等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培育幼儿的自我服务的实力，以及为他人服务的实力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我取得了成果，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。 五、多与家长亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 春季幼儿园保育员学期工作总结9 时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了，那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自我的各项工作水平。 一、不断学习进取，总结工作阅历。 仔细做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断提高，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员老师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教化为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自我的保育水平，平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。 二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。 在工作中，我们深化贯彻幼儿园教化指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活本领、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮忙幼儿驾驭进餐的技能，培育礼貌行为习惯，让幼儿学会运用、收放自我的物品。 2、留意培育幼儿的自理本领，教幼儿学习穿衣服、鞋袜，整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病本领。 三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安职责事故的发生。 老师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变本领，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化刚好的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。 四、仔细学习保育员工作职责，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。 五、仔细做好清洗消毒工作，平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整齐，无死角。 本学期我经过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为一名合格的保育员老师。 春季幼儿园保育员学期工作总结10 时间消逝，转瞬间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园领导赐予了我学习的机会，并且能刚好的指导我的工作。各位同仁挚友们给了我许多的帮助。使我在一个新的环境中得到了熬炼，同时收获了更多的学问和技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下: 一、指导思想 以本园的保育员的职业守则为基础，以每学期的为目标，仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，严格遵守仔细学习保育学问，时常提高保育质量。主动参加园里实行的各种保育学习活动，努力提高自身素养。 二、主要工作 坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。 为了做好手足口病的预防工作，本人特别注意教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做有关方面流感病的预防措施，发觉问题刚好报告和处理。 三、工作看法 我在保育员岗位上做的时间虽然很短，但我知道勤能补拙。那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、团结奋进 人心齐，泰山移，做为保育员的我，与老师之间团结奋进，亲密合作那是更不行缺少的。所以，我和本班老师之间相互协作，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一样，共同努力，相互关切每一个幼儿，使孩子健康生长。同时做好家长工作，刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师更好的完成各项工作。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。我要取长补短，不断进步。使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。