人教版小学美术二年级上册第13课《回家的路》优秀教案范文.docx

人教版小学美术二年级上册第13课回家的路优秀教案范文人教版小学美术二年级上册第13课回家的路优秀教案范文学习目标：1.参考交通图的表达方式，绘画从学校到家的路途图。2.能够画出一路上有标记性的建筑、景或物。学习重、难点：1.是否喜爱这种绘画题材。2.是否能将从学校到家的路途交代清晰。3.绘画语言是否具有创意。学习打算：1.老师打算交通地图、旅游地图，范作。2.学生打算纸、笔、胶水、剪刀，收集一些房产广告纸、建筑物、风景图片。学习活动过程：第一节活动一：老师出示自己打算的青岛市区大地图，问：地图是怎样给人们指路的?请学生从大地图上找一找我们的学校在地图上的位置。请学生描述一下学校回家的线路，把转弯的地方（特殊是三岔路口、十字路口）描述的具体一些，老师要提示大家这一路上有哪些标记性建筑或物体。如：家世界、热电厂的大烟囱。活动二：视察教材上的学生作品及交通或旅游地图，探讨：我们要表现的从学校到家的线路图与交通图有什么联系，又有什么区分，然后沟通。请学生谈创作思路。老师启发学生：先画学校，再根据回家的路途一点一点延长出去，始终画到你的家，纸不够可以拼接，作品完成后的形态可以是不规则的。活动三：学生绘画自己家到学校的路途图。假如有的学生将路途图画在一张完整的作业纸上，那么可以建议他们先将学校与家的位置定好，然后，先用单线轻轻的画出线路，确定后再详细描绘。学生绘画，老师指导。活动四：作业展示，布置学生根据居住的区域分成几个小组，下节课根据小组来进行路途图的绘画。其次节活动一：学生根据上节课布置的分组坐好。各组派代表起来根据从远到近的依次说一说自己上学的途中所看到的标记性的建筑或物体以及交叉路口的详细的状况。活动二：安排各组的任务：老师带领住在学校旁边的几座楼上的同学画学校周边的几条小区内的路；住在从港口医院到辽阳西路区域的学生一起画这一部分的路途图；住在军休五所、三所以及伊春路的同学画这一部分的路途图；住在海城宾馆以及哈尔滨路周边的同学画这一部分的路途图；住在通榆路周边的同学画这一部分的路途图。每组发一张四开的纸，小组分路段共同来绘制这一部分的路途图，依据须要可以添加人物与景物（可以用剪贴或绘画的方式）活动三：各组将自己画的路途图以学校为中心根据实际的方向粘到一起。活动四：展览我们共同制作的青师附小学区图大家一起共享创作的欢乐。课后拓展：画出从不同方向回家的路途，还可以画出路上看到的事情。(wWw.Wk114.Cn 转载请注明 )