人教部编版四年级语文上册-推荐一个好地方(1)-名师教学教案-教学设计反思.docx

好好学习 天天向上部编版小學语文四年级上册第一单元习作: 推荐一个好地方敎學设计茂南区羊角镇实验小學 崔秀娥一、 新课导入（一）、说一说。同學们,你听说过或者去过哪些好看好玩的地方呢?交流一下!（二）、欣赏图片。（三）、欣赏完以上几张图,如果让你向大家推荐一个地方,你会推荐哪一个?为什么?说明理由。例一:我推荐水乡小镇。因为这里风景好,空气好,让人赏心悦目。例二:我推荐书店,因为在这里可以學到很多知识。例三:我推荐小树林,因为在这里可以探险,可以快乐地玩耍。···二、方法指导（一）、下面我们就来看看本次习作的题目。推荐一个好地方 大家想一想,这个题目的中心词是什么呢?我们应该围绕哪个词来写呢?（二）、读题,思考:题目的重点在哪里?（我们应把重点放在“推荐”和“好”这两个方面。）（三）、总结一下:好地方是好看的地方好玩的地方能吃到美食的地方能學到知识的地方（四）、我们可从哪些方面进行选材?景色优美的湖泊书店游乐场家附近的小树林校园里的小花园水乡小镇（五）、解决了选材的问题,那么接下来就是如何完成这次习作以及从哪些方面来展开写作。1、我们应该从哪些方面进行写作呢?2、下一步就要具体描述每个方面,让朋友们喜欢上你推荐的地方?（1）推荐一个古镇:这个古镇很美在那里可以了解以前人们的生活这个古镇有很多好吃的（2）推荐校园里的花园:这个地方很安静这个地方花香怡人这个地方心情愉悦（3）推荐游乐场:这里交通方便这里游乐项目丰富多样这里也有很多好吃的（4）推荐图书馆:这里有很多适合學生看的书这里安静无比,适合阅读这里有配套复印装订服务（六）要写的内容我们选择好了,那么怎样把文章写具体呢?1、点面结合、动静结合、正面描写和侧面描写结合。2、运用修辞手法。3、善于联想（多种感官）。（七）方法总结1、首先,要从不同的方面来写,做到点面结合、动静结合。 如写美食街,既要写整个美食街人头攒动的情景,又要具体写某一个点,如其中一种美食（它的颜色、它的气味、它的口感）。2、其次,要尽量多运用修辞手法,多对句子加以修饰,使得内容更具体丰富。如写书店里人很多,可以这样写:一进书店门,就看见整个书店大厅挤满了人,真可谓人山人海。要想在书架前找到一本好书,你得“翻山越岭”。热销书的书架前,更是水泄不通。3、另外,要善于联想,在现实情境的基础上进行发散联想。三、练习表达经过刚才的學习,我们已经为本次习作打好了基础,也懂得了写好这篇作文的方法。下面就请大家向小组成员推荐一个好地方,先说一说,再拿起笔,开始写作。