北师大版2019-2020学年度六年级上学期语文期末教学目标检测试卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年度六年级上学期语文期末教学目标检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共11题；共22分)1. （1分）看拼音，写词语。 zhuàng  dàozh  zhbo  mnzhn   bèishn  dòng_shài  gnj  èpiào  liangdí  zico  du_2. （1分）将下列描写绿的词语填入恰当的横线上。一碧千里    翠色欲流    万古长青形容绿的时间长。_形容绿的范围广。_形容绿的程度深。_3. （1分）辨字组词。 墨_     染_     醉_     拔_默_     梁_     碎_     拨_4. （1分）在横线上填上合适的关联词。 _每个人都有美好的理想，_不是每个人都能实现。_前进的道路有多么艰难，红军战士_不会退缩。人们_失去健康时，_感到健康的重要。5. （1分）按要求写句子。 他觉得当地人走路的姿势不好看。（改为反问句）这个燕国寿陵的人学走路的事让人觉得可笑。（改为感叹句）他决定到赵国的首都邯郸去学走路。（缩句）6. （1分）按要求写句子。 （1）一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用灯是很节约的。（换一种说法，句子的意思不变。） （2）我俩的心思好像被张老师看出来了。（改成不含“被”字的句子，意思不变。） （3）经过努力，我的错别字大大改进了。（修改病句） （4）那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗。（仿写句子） （5）我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。（仿写句子） 7. （4分）理解诗词，填空。 （1）独坐敬亭山这首诗的作者是_，诗中“两”指的是_和_。诗句中，能表现出“孤独”的词有_等。 （2）望洞庭的作者是_代诗人_。诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者_。 （3）忆江南是_代诗人_的作品。“忆江南”是_牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_的红和春天_的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们深切地体会到了诗人_的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是_，_。 8. （2分）我会使用礼貌用语。 （1）看见同桌偷偷把没吃完的早餐从教室窗户丢了出去，我会对他说：“_”。 （2）你的同桌买了一本新书，你想借过来看一看，你会怎么和他说呢？下面说法最恰当的一项是（ ） A . 这是你的书，你什么时候看都可以，就先借给我看看吧！B . 你刚买的新书我已经拿走了，让我看两天，我看完了就还给你。C . 我很喜欢你买的这本书，等你看完以后，借给我看两天，可以吗？9. （3分）阅读下文，回答问题。 敌军舰队发现_致远_舰向_吉野_舰猛冲_立即集中火力_轰击_致远_舰_“致远”舰的甲板上起火了，但它并没有停止前进，而是像一条火龙乘风破浪，继续冲向“吉野”舰。“吉野”舰上的敌军见此情景，惊恐万状。敌军舰长也吓得目瞪口呆，魂飞魄散。但“致远”舰这时不幸又被敌军炮弹击中，发生剧烈爆炸，舰上燃起熊熊大火。“致远”舰渐渐沉入水中。（1）在文段的横线上加标点。 敌军舰队发现_致远_舰向_吉野_舰猛冲_立即集中火力_轰击_致远_舰_（2）文段中划线的句子，描写了敌人的_和_，从全文看属于_（正面/侧面）描写，这样写的作用是_。 （3）选段表现了邓世昌等人的一种什么样的情感？ 10. （6分）阅读理解 “飞翔”的蜘蛛有一天黄昏，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步步向前爬行，小心翼（ ）翼，翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演似（ ）的。蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由得想起那些沉默寡（ ）言的人和一些深藏不露（ ）的智者于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着创造的。（1）给文中划线字注音，填在字后的括号里。 （2）填空。 蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网_结在半空中，它是_、_、_的小动物。它的网织得_而且_，_地张开，仿佛_。（3）题目“飞翔的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号？有什么作用？ （4）蜘蛛是怎样把网结在半空的？用简短的语言填空。 在一个檐头打结_爬上对面的檐头_（5）怎样理解“奇迹是执着创造的”？ 11. （1分）妙笔生花。 题目：我最喜欢的一句格言提示：要通过具体事例表现你对这句格言的认识，也可以写这句格言对你的帮助与激励。叙述要有条理，书写规范。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、