05一位数除商是两位数的笔算练习课.doc

第5课时l 教学内容：一位数除商是两位数的笔算练习课l 教学要求：使学生比较熟练地掌握除数是一位数的除法法则，能正确地求 商，并用它来解减除两步应用题，提高学生的计算能力和对应用 题的分析能力l 教学重点：应用题的分析能力l 教学难点：应用题的分析能力l 教学过程：一基训1口算： 46÷2 69÷3 63÷7 25×5 460÷2 690÷3 630÷7 42×3 4600÷2 6900÷3 6300÷7 38÷52已知下列条件能求出什么问题： （1）筑路队要修一条长400米的路，已修了100米， ？（2）筑路队要修一条长400米的路，修了一些后，还剩下100米没修， ？（3）筑路队要修一条长400米的路，已修了300米，还剩下100米没有修， ？（4）筑路队修一条路，8天修了320米， ？3已知问题说条件：（1） 平均每天修多少米？（2） 还剩下多少米？二新授：（一） 学习补充例题：1 出示例题：筑路队要修一条长485米的路，已修了8天，还剩下125米没修， 平均每天修多少米？2 分析（1） 画线段图（2） 综合法与分析法思路3列式计算三巩固练习：1 工程兵要挖通一个420米长的山洞，挖了9天，还差105米没完成。他们平 均每天挖多少米？2 工程兵要挖通一个420米的山洞，已挖了9天，每天挖35米，再挖多少米 就可以挖通？3 筑路队要修一条长420米的路，已挖了9天，每天挖35米，再挖105米就 可以挖通。这个山洞长多少米？4 李师傅要做300个零件，已做4天，还剩下116个没完成。他们平均每天做 几个？四作业：p42(9)(10) 1 9 2 5 2 2 3 2 1 8 1 4 1 小结：（1）从被除数的高位除起 （2）除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面 （3）当除到被除数的某一位除后有余数，就把余数和被除数的下一位 数合起来继续去除 （4）每次除后的余数应比除数小5：做一做：45÷3 78÷2 65÷5三巩固练习：1 P38(5)2 P37(2)四作业：p38(1) (2) (3) (7)（8）