新教师培训总结模板汇总八篇.doc

第 1 页 共 22 页新老师培训总结模板汇总八篇新老师培训总结模板汇总八篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析p，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是 WTT 整理的新老师培训总结 9 篇，欢送大家分享。新老师培训总结 篇 1在教学上一、写反思日记要加快新老师的成长步伐，就必须以教育教学理论为指导，结合理论反思自己的理论，在反思中真正做到理论联络实际，在理论中不断总结与升华自己的理论程度和理论才能，不断进步自己的教育教学程度。教学反思不是一般意义上的“回忆”，而是反省、考虑、探究和解决教育教学过程中各个方面存在的问题。假如一个老师仅仅满足于获得经历而不对经历进展深化的考虑，他将永远第 2 页 共 22 页不会上升到一定的理论高度，只能做一个“教书匠”，而不可能成为教育专家。二、观摩分析p老师互相观摩彼此的课并描绘他们所观察到的情景，随后与其他老师互相交换。个人的知识毕竟有限，只有不断地学习别人的先进经历，才能得到不断的充实和进步。新老师都缺乏教学经历，而教学经历又是搞好教学所必需的。因此，尽可能多向别人学习，汲取别人的经历，弥补自己之短。在我校通过师徒结对子的形式，让新老师多听一些富有教学经历和讲课艺术性强的老师的课，把先进的教学方法、处理教材的艺术和心得体会学到手，融会到自己的教学中去。三、刻苦钻研搞好教学工作，老师需有扎实根本功。俗话说得好：打铁先得自身硬。对新老师来说，刻苦钻研，炼就一身过硬的本领是根本。1、深钻课程标准及教材课程标准是新一轮课程改革理念、目的、内容的详细表达，是老师教学的根据，只有深化钻研新课标，才能明确教学目的，恰如其分地掌握知识深度，同时要吃透课标对知识的限定范围，以便胸有成竹地把握好知识的广度。2、悉心备课第 3 页 共 22 页备好课是上好课的首要环节。备课在备教材的同时，关键是备教法。只有在教法上狠下功夫，教学才能成效显著。现代教学的标志是：教学的重心由老师转向学生，由书本转向经历，由课堂转向活动。老师教的目的是调动学生学习的积极性和思维活动。在教学目的确定方面，要充分表达对不同年级的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的不同要求。要充分发挥新老师计算机知识丰富的自身优势，大胆探究基于网络环境下的自主学习。备课要注重学生的个别差异研究，不同学生的学习难点往往不同，只有有的放矢，才能收到实效。新老师培训总结 篇 2转眼间，进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说，只不过是沧海一粟，对于人的整个生命来说也只不过是几非常之一，而一年对于我这个以试用期老师身份进入学校的新老师来说，可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深化体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。师德方面：我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从教学的第一天起，我就时刻严格要求自第 4 页 共 22 页己，力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外，我始终坚持给学生一个好的师范，以做好自己率先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐，一直都坚信以理服人，以情感人。一句话讲就是：其身正，不令也从。我说并孜孜践行着。我希望从我教的都是合格的学生。我相信没有规矩，不成方圆。因此，纪律是成功的保证，纪律一旦成了习惯，行动就不再别扭，自然便就成功。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断进步自己程度，我也从理解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。教育教学方面：在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不理解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对体育课的兴趣。但是，我也坚信：“万事开头难，境由心造，事在人为。”所以，我每次都很认真的备课，查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备”，既备教材，把教材内容研读析缕，又根据教辅充实完备教材，同时又根据学生情况备好学生，所谓运筹帷幄，想必能决胜千里，总之有备无患。一句话，写好教案是上好课的前提，我确实身体力行。我有幸能得到一位教学经历非常丰富的张兴老师的指导，他在教育教学方面给我提出很多珍贵的建议，从他身上我学到第 5 页 共 22 页了很多有用的东西。由于自己教学经历缺乏，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理，因此我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学经历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的才能大大增强。为了把自己的教学程度进步，还经常上网查找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多听其他老师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在教学理论方面。我在课余时间阅读了大量教育学理论和教学参考，而且还借阅大量有关体育教学方法的书籍，以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学理论的同时，我也在一次次的教学理论中来验证和开展这种理论。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。也许，“等一万年太久，只争朝夕”。教学的路不可能是坐享其成、一劳永逸的。作为新老师，我唯有以永远的学习者的心态与行动，才能迎接新的挑战、实现真的自我。新老师培训总结 篇 3光阴流逝，一个紧张、充实、有序、奋进的暑期新老师培训即将完毕了。“做一名好老师”这是许多老师一生所追求的目的，如今也是我的目的。自踏入老师这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。同时，我也积极参加各种各样的培训和争取外出去听课学习的时机，来进步自身的教学素质和方法，力求早日第 6 页 共 22 页站稳三尺讲台。而在这各种形形色色的培训中，为期最久，对我影响最深的莫过于本次的 20_新老师暑期培训。作为新时期的人民老师，必须不断加强学习，终身学习。学高为师，老师是教育者，也必须是学习者。试想孩子们就连节假日还都忙着学这学那，我们做老师的怎能不学习呢？社会的迅速变迁使身边的事物每时每刻都在发生着日新月异的变化，有许许多多的问题要我们来答复，我们虽不能样样精通，但至少应该去努力理解一些。作为一名老师我们不能停留在过去的“给学生一杯水，老师要有一桶水”的老观念上，而应该进化为老师所拥有的知识就像滔滔江水连绵不绝，拥有的应是一潭活水。而老师的继续教育就是很好的策略。现代的教育是终身的教育，老师不仅是教育者而且更应该是受教育者，要处处丰富自己的知识，时时为自己“充充电”，要有一种永不衰竭的求知欲望，不断超越自己，以“外塑形象，内强素质”的理论，努力进步自身的人格魅力。本次的暑期培训内容丰富多彩，形式多样，涉及了教学的许许多多方面。一天两次的古诗抽背和即兴演讲，是对新老师根本功的严格考验；每天导师们精心准备的各类讲座，或从新课程的理念阐述，或从课堂教学的设计指导等多方面丰富了我们的教学理论知识；小组成员之间的互动交流，互相学习，思想上的碰撞，使我在看到了自身缺乏的同时能取人之长补己之第 7 页 共 22 页短；每天的作业也都是导师针对我们的上课内容进展的精心设计，是我们对所学内容的即时检测。教育教学理论的提升是本次培训的重心之一。回忆起开班初，每天一个的导师讲座，涉及了许多理论方面的内容。有_老师的语文课程标准解读，有_老师的备课，游刃于“厚”“薄”之间，有_老师的科学观课，促进开展，有_老师的议课的标准引领和分析p指向等等。每个讲座或从课标的学习方面，或从备课的指导方面，或从观课的指向方面，都再一次全面而又科学的丰富了我们的教学理念，让我们在教学的理论学习方面有了一个更深的进步与体悟。本次培训还充分关注我们青年老师的实际需要，不仅在大的纬度上帮助老师构建理论体系，同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。我们组在陆丽琴导师的引领下，在高枫老师、顾燕老师结合自身工作理论的指导中，为大家提供了看得见摸得着的现实经历，为我们提供了生动的案例，让我深化地理解了“什么是教学设计”，懂得了“教学设计的根本程序”，掌握了“教学设计的核心是什么”，明白了“抓住教学目的、抓住学生考虑、抓住教学反思、落实教学环节、落实教学活动，”在充分的教学准备的前提下，设计和上出高质量的新课程教学课。第 8 页 共 22 页在与同组老师的交流互动中，共同的听课、评课、小组交流等都使每一位参培老师在观摩、考虑、碰撞中得到进步。整个培训活动从理论到理论，循序渐进，打破了过去从理论到理论的传统。从培训的思维方法看，从过去的理论演绎转化为从实际到理论的归纳。不仅降低了学习的难度，而且进步了学习的实效，给了我们青年老师有力的理论支撑。教学是一个互相促进，共同进步的过程。有了导师们的理论指导，有了同伴之间的交流互动，要成为一名出色的语文老师当然他的舞台课堂表现也是不可或缺、重要的一局部。因此，培训班还为我们提供了两堂特级老师的经典课，于永正老师的桃花心木和王崧舟老师的慈母情深。两位都是语文教育界的名人，在他们的课堂上有着太多值得我们借鉴与学习的东西。于永正老师给我们带来的是简简单单教语文，实实在在为学生，扎扎实实求开展课堂，让我们从中学到了传统教学的务实，知识点的训练和语文重点的把握，难点的打破，才能的培养等都得到了很好的展示。王崧舟老师在传承老一代教学风格的根底上，添加了很多新的元素。注重强化知识点的训练，注重对学生情感的熏陶，通过老师个人的人格魅力和深高的教学素养把课堂演绎成艺术的殿堂，同时又注重和学生间的平等对话，引导学生进展正确的价值取向，展示了名师风采。第 9 页 共 22 页新老师培训总结 篇 4光阴似箭，转眼间来到淮阳已有三个时日了，而新老师的培训也走向了尾声。虽然仅有三天的培训时间，但这短短的三日却让我对淮阳有了更细致的理解。假如说，在来江口淮阳中学报到之前，我是抱着跃跃欲试的心态，那么，如今，我为自己当初的选择感到快乐。我很庆幸如今的我参加了淮阳这个大家庭。通过对淮阳文化的理解，我深化的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上，看到了一个让人魂牵梦绕的东西，那就是梦想。而这梦想恰点燃了在我心里埋藏已久的老师梦、教育梦。八年的时间见证了淮阳中学在江口这块领地上从无到有、从弱到强，而这一切都是淮阳的前辈们不顾一切，孜孜以求地拼来的。在他们身上，我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一，正赶上了淮阳的好时候，同时，我也渴望与淮阳所有的成员一起展望将来，为淮阳更好的明天奉献自己的一份力量。学高为师，身正为范。这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的老师不仅应有渊博的学识，还应有良好的道德品质。通过这三天的培训，我对老师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师，应至少具备“三心”，即责任心，爱心和宽广之心。第 10 页 共 22 页责任心。责任就是承当应当承当的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。责任心是个人品德的核心，高度的责任心是高尚品德和良好人格的重要标志。任何一项职业都要求具备责任心，而作为老师，更应该如此。首先，我认为老师应该学会对学生负责。对学生负责表如今方方面面。积极负责的完成自己的本职工作，认认真真的上好每一堂课，严谨治学，对知识负责;为人师表，给学生树立起好典范。其次，老师应该对学校负责，做有益于学校的人。集体是水，我们是鱼。无论处在哪个岗位，都有义务和责任对学校负责。我相信老师只有热爱学校，热爱岗位，热爱学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后，我认为老师还应该有一颗对自己负责的心，做积极向上的人。而作为新老师，更应该学会对自己负责。注意自己的言谈举止，时时刻刻严格要求自己，做学生的好典范。此外，还应该做好职业开展规划，明确奋斗的目的，并为之而不懈努力，只有这样，才能促使责任心和成就同行。我相信，一个老师的责任心有多大，他的人生舞台就会有多大。爱心。爱心是一个老师必须具备的品质，是老师工作中不可缺少的道德情操。可以说，没有爱就没有教育。通过这三天的培训，使我更深化地意识到，爱心是消除师生之间情感障碍第 11 页 共 22 页的保证，是架起师生之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到，学生可以对老师做到“亲其师，信起道”，学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信老师所说并承受老师的教育。所以，作为新老师，一定要拥有一颗爱心。著名教育家陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我想，这正是老师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是淘气捣蛋的，他们都需要来自老师的爱。老师的爱是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我认为，爱学生，首先就要理解他们。理解他们的爱好与才能，理解他们的个性特点和精神世界。其次，爱学生就要尊重、公平对待所有学生，把每一位学生都看做自己的子弟。不偏袒优生，对学习不好、表现较差的学生，做到不歧视，不厌烦，不体罚。而是公正对待，热情耐心开导和辅导，促其进步。宽广之心。作为老师，要有容天下之心。不仅需要有宽广的胸怀，敢于成认自己的错误和听取采纳学生、同事的意见，而且，对待学生，更应该学会宽容。作为新老师，一定要懂得控制自己的情绪，学生犯错时，不要在公共场合批评。无论怎样，老师都要记住学生始终还是学生，应在宽容他们犯错的根底上帮助他们改正错误。第 12 页 共 22 页以上就是我参加培训后的一些感悟。新老师培训总结 篇 5各位教培研中心的领导、老师，你们好！在今年上半年即将步入社会的我参加了太仓市举行的 20_老师招聘考试，并幸运地在考试中“突围”成为我们太仓市老师群体中的一员。作为一名新时代的“园丁”，如何更好地走上三尺讲台？如何更好地在将来一年中把大学四年所学的知识运用起来？如何更好地成为一名合格的老师？这是摆在我们面前的问题。在教培研中心领导的教诲与关心之时，我也对将来一年的培训方案进展了展望。作为一名新老师，应该尽快地从学生的角色转换为老师角色，珍惜这个来之不易的工作时机。苦练根本功，把大学里专研的知识发挥出来，进步把握教育教学才能。做好教学“六认真”工作，认真把握学科，研读课程标准，把握本学科的体系构造和对学生开展的独特与人价值；认真专研教材、独立、准确地解读教材；认真分析p学情，解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习根底，注重个体差异。写好每一节课的详细教学方案，并积极参加集体备课活动和教培研组织的“六认真”培训。在日常的工作中端正教学态度，自觉遵纪守归，为人师表，面向学生，尊重学生的学习主体地位，实行师生的平等对话与积极互动。在教学过程中认真施行教学方案，以学生预习第 13 页 共 22 页为根底，紧扣教学目的，突出重点、难点，有效地运用现代教学手段，注重启发和引导学生自主学习；认真优化教学活动，注意观察学生的学习、重视课堂资的生成，及时调整和优化教学过程与方法；严格按照国家规定的课时上课，边理论边反思，不断改良课堂教学，努力进步课堂教学效率，有效进步教学质量。在作业的布置和修改应该突出对根底知识、根本技能的稳固和应用，及时向学生反应，肯定成绩，催促订正，增强作业的反应性和有效性。认真辅导学生学科学习，重在培养学生对本科目的兴趣。并在期中期末根据学科特点和考核目的，设计具有较高信度和效度的试题，认真考核评价及时正确阅卷。有效的组织好学生的课外活动，增强学生兴趣、爱好和开展学生特长。在分学科参与培训中，积极向学科的教研员学习本学科教授的专业技能技巧。完善自我的教学理论才能。通过教研员的指导、听课、评课等诊断，积极反思不断进步。通过班主任工作培训，锻炼自己争取成为一个具备班级管理者应有的素质和管理技能，侧重于理解学生、民主管理、创新工作的才能开展。在教育理论心理教育下，完善心理素质，养成良好的亲和力、交往力、侧听力和自强不息的意志力。利用课外时间自主研修，不断充实自我，到达终身学习的目的。希望在教培研中心组织的培训考核中顺利通过！第 14 页 共 22 页新老师培训总结 篇 6二 0_年，我校共招聘七位新老师，20_年有两名特岗老师，是近六七年来新老师进得最多的，所以学校领导高度重视新老师的培养工作，把9 位新老师的培养工作作为老师培训的一个重要方面，努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格老师乃至优秀老师，尽力缩短他们的成长期。现将 20_学年新老师校本培训工作总结如下：一、施行师徒结对工程为了使七位新老师尽快适应老师工作岗位，学校为 9 位新老师分别找了一位责任心强、教学经历丰富的老师作为他们的师傅，通过签订师徒结对协议，明确师傅和徒弟的职责，为新老师的成长搭建了一个平台。会上，新老师代表和师傅代表分别发言，任校长对新老师和师傅分别提出了要求。二、检查常规工作，召开新老师会议5 月初，我校进展了期中考试，在期中考试期间，学校对全校老师的备课本进展了全面的检查，并专门对七位新老师的听课笔记和作业本作了检查，检查发现，听课多的有十六节，接近学校提出的要求，但也有局部新老师听课较少。作业修改和备课的认真程度上差异也很大。针对这个情况，学校及时召开了新老师会议，会上 9 位新老师分别谈了两个月来工作中的得失，任校长希望新老师尽快转变角色，适应环境，在工作中第 15 页 共 22 页发挥主观能动性，积累经历，不断进步。沈校长结合自身工作第一年的经历，谈了自身成长的体会，并特别强调新老师要注重根本功，把教学五认真落到实处，要在调控课堂上下功夫，要多听课，尽快成长起来。三、开展课堂教学比武为了适应新课程改革，调动青年老师教学的积极性,进一步促进新老师的迅速成长,进步其教学业务程度。学校组织开展了新老师课堂教学比武活动，为新老师提供了一个展示教学风采的平台。四、开好期末总结会学校召开了学期新老师培训总结会，在肯定成绩的同时，也客观的指出了新老师开展的不平衡，任校长希望新老师要增强质量意识和奉献意识，利用寒假，既要总结反思，同时做好三年成长规划。利用寒假，多学习，不断做厚自己，使自己立于不败之地。五、本学期的工作本学期召开了新老师会议，校级导全部到会并讲话；7 位新老师上交了三年成长规划；开学初学校领导分别听了 7 位新老师的课，并分别作了交流；加强了备课本、作业本、听课笔记的检查，期中考试期间除了检查备课本，对新老师还专门进第 16 页 共 22 页展了听课本检查；期末复习阶段，文化课老师又开了一堂展示课，让我们看到了新老师的进步。成绩：侯瑞麒老师连续两年获得统考第一名。张岩老师 11 年统考第二名，_年统考第一名。郭玉芳老师 11 年统考第二名，_年统考第二名。通过一学年的培训工作，新老师获得了很大的进步和较大的成绩，获得了超过校平均的好成绩。同时我们也清醒地认识到，尽管他们都获得了很大的进步和较大的成绩，但是需要他们学习的东西还很多，成长的空间还很大，我们将一如既往地做好新老师的培养工作。新老师培训总结 篇 7我有幸参加了这次河南省中小学老师远程培训工程。在我参加过的培训中，只有这次给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持，群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管老师的社会地位、经济地位如何，应该以老师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观第 17 页 共 22 页点，汲取精华，能积极主动考虑，真心讨论。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电时机，面对当前如何施行素质教育，如何进一步进步教育教学程度和教研才能，是摆在我们每个老师面前的最现实问题;这次老师远程培训也给我们提供了再学习再进步的时机，让我们能聚集在一起，互相交流、共同学习、取长补短、共同体高。其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是老师战斗的阵地，课堂教学教学的生命线。老师只有深化钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂气氛，努力使课堂充满活力，让学生在老师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造力，开展他们思维，出色完成教学任务，提升学生才能。高效课堂的实现，还必须认真辅导学生才能获得良好的教学效果。第三进步了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的局部，所以教学技能的进步势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了进步专业程度，我们必须在课外大量地读书，认真考虑;为了改善教学技能，我们必须在备课时仔细推敲，精益求精;为了在课堂上到达师生互动的效果，我们在课外就应该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，必须扎第 18 页 共 22 页实牢靠，并不断更新;教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象;师生互动是平台，必须师生双方融洽和谐，学习期间拜读了各位优秀老师的文章，进展交流。我的业务程度有了很大的进步，找出了自己的缺乏和差距。让差距和缺乏成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会开展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理念落实到课堂教学中 在理论中获得成长。新老师培训总结 篇 820_上半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深化体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上；一个学期的工作已经圆满完毕，收获不少，下面我对本学期的工作做以下总结，并为新学期的工作确立新的目的，体育新老师工作总结。一、思想认识在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做第 19 页 共 22 页好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关心下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克制缺点，获得更大的进步。新的学期即将降临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二、教学工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原那么，实行屡次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深化的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为标准的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面开展。整个体育教学，突出了实用性和兴趣性的原那么，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原那第 20 页 共 22 页么，尽量使每个学生都能有合适自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他理解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利快乐体育的施行。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，进步他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚决他们克制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心方案、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动平安着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和配合，我们出色地完成了 20_年阜阳市中小学生田径运动会径运训练工作，还有高中生业余篮球训练工作，增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。第 21 页 共 22 页四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克制了自己单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次，在值班时，可以一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的工作知识程度更上一层楼。五、主要成绩在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动，我上交的体育学科论文在县教育局的论文评比中获得二等奖；上交的五中区连片教研论文获初中组优秀奖，个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业程度得到了极大的进步。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析p和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好体育与安康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。第 22 页 共 22 页