校长学期末个人工作总结五篇.doc

第 1 页 共 34 页校长学期末个人工作总结五篇平安工作是学校工作的重中之重，责任重于泰山，时刻不可放松：做到强化领导，落实责任，完善制度，攻坚克难，排除隐患，确保平安。那校长学期末个人工作总结怎么写呢?下面是 WTT 的一些关于校长学期末个人工作总结的文章，欢送参考和借鉴,希望对您有所帮助。校长学期末个人工作总结 120_年度，在教育局的领导下，本人以深化贯彻党的十九大精神，紧紧围绕教育局 20_年工作要点，以创立青浦区素质教育示范校为契机，创新学校内涵开展机制，关注老师开展需求，进步学生综合素质,落实“勤于教书，朴以育人;勤于学习，朴以做事”的办学理念，推进学校各项事业可持续开展做了一定的工作。一、强化老师队伍建立，推进学校教育开展1、建立一支充满工作热情，富有创新精神和任劳任怨品质的高素质干部队伍。首先要求全体干部要在思想上深化反省自己，迅速进步自己的进取意识，积极参加群众道路教育理论活动，树立“一名党员就是一面旗帜，一个干部就是一根标杆”的观念，带着全校老师一心一意谋开展，竭尽全力干事第 2 页 共 34 页业。力争做一个求真务实、团结协作、狠抓落实、廉洁奉公、严于律己的带头人。2、组织老师进一步学习和贯彻中小学老师道德标准，加强老师职业道德的教育，老师要做到志存高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨笃实，与时俱进。坚决杜绝老师体罚或变相体罚学生的行为，坚决杜绝各种形式以教谋私，坚决杜绝违背老师职业道德有损教育形象的行为。3、加强老师文化建立，激活全体老师活力，营造轻松愉悦的工作气氛。开展老师读书活动，品读经典，共享智慧;组织开展各项老师文体活动，陶冶老师情操;开展了老师职业素养礼仪培训活动，提升老师专业素养;开设“勤朴之星”风采展示专栏，开展“学生喜欢的_小老师”评选活动等展现朱小老师风采。4、培养选拔新一届名优骨干老师，促进老师在政治思想、职业道德、专业知识、教学才能、科研程度和创新理论才能等诸方面获得全面进步。经过考核，有 20 名老师入选名优骨干老师候选人，15 人推荐为区名优老师候选人。5、促进青年老师快速成长。利用学校的各项资，借助名优骨干老师的引领辐射，推动青年老师个体的主动开展，提升整体老师的专业素养，逐年增加骨干老师的比例。第 3 页 共 34 页6、有方案地做好老师的校本培训，学习课程标准和有关教育专著，并有效发挥“勤朴工作坊”等学习研讨平台作用。二、坚持立德树人理念，促进学生快乐成长1、加强德育队伍建立，促进德育工作科学有效地开展。结实树立“育人为本”的观念，整合学校一切德育力量，大力施行课程育人、文化育人、环境育人、活动育人，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。继续加强新任班主任的师徒带教结对活动。通过走出去、请进来、带一程、帮一把、推一下等方式开展校本教研。进一步修订并施行班主任考核条例，完善班主任考核机制，不断提升班主任的管理才能。组织班主任将日常工作中的心得、案例、感悟、经历等撰写成文，开展研讨交流，提升班主任技能。2、以“大拇指班级”创立为契机，加强班级文化建立。班级文化建立，既加强班级环境和班级形象建立，又强化班级全员参与的过程性要求，本学期学校为每个班级门口增设了一个班级文化建立园地。结合班级实际，开展了具有班级特色的各类活动，通过活动的开展，逐步形成班级独特的班风班貌。3、开展行规系列活动，进一步提升学生文明修养程度。从细微处入手，针对学生行为标准现状，细化要求，开展有针对性的系列训练。本学期，重点进展“文明用餐”这一方面的第 4 页 共 34 页行规训练。做到了有指导、有训练、有评价、有反应，全体师生共同行动，实在改良学生行为标准，养成了良好行为习惯。本学期通过学校网站、宣传栏等，对行规教育活动中，表现突出的集体进展了公示。4、开展“勤于学习、朴以做事”主题系列活动。开展丰富的校园活动，提升学生综合素质。利用班队活动课、午会课组织开展公民教育、感恩教育、礼仪教育等主题教育活动。精心筹划组织半日活动、校外理论活动，让学生在社会大课堂里锻炼才干。重视学生入学、入(团)队、十岁集体生日、毕业典礼等仪式教育。与“童话先导”活动相结合，继续开展读书活动。并将“勤于学习、朴以做事”主题系列活动进展深度开发，形成微型课程。5、推进学校德育特色工程，打造_小学德育品牌工程。进一步推进红领巾双语小导游社团建立;开展“微节日”等活动。6、进一步改良和完善家校联络工作，深化推进家校交融互动和资共享，构建家校一体化教育格局。开发家委会功能，加大家庭教育的指导力度。7、重视学生的身心安康。认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理安康教育的假设干意见，落实心理安康老师的培训工作，开设好心理安康教育课。继续开展各种心理安康第 5 页 共 34 页教育活动，继续落实心理咨询制度，面对学生出现的心理问题，积极加以疏导。本学期选送了优秀老师参加学校心理咨询师的培训。8、加强平安教育，确保学生生命平安。稳固市“平安文明校园”创立成果，进一步落实平安责任制，实在把平安责任落实到每一位教职工身上，落实到每项工作、每个环节之中。同时，定期开展消防疏散演练，进步学生的自我防范及保护意识。三、深化课程教学改革，全面进步教学质量1、深化课程改革，强化课程管理。(1)严格按照市教委课程方案要求设置三类课程，科学安排学校作息时间，落实“三课两操两活动”及“保证学生每天锻炼一小时”的规定。标准执行学校课程方案，精心施行根底型课程、积极开发拓展型课程、有序推进探究型课程。系统设计“快乐活动日”的活动内容和形式，继续将课程方案要求和精神落实到课程中。(2)修正和完善学校课程方案。在分析p前期施行情况的根底上，修正和完善学校课程施行方案，努力表达符合学校实际的课程教学方案。开设“小童话、大世界”等人文素养课程、“植养”等主题理论课程，并进一步推进“传承江南船拳”、“学做古镇导游”、“探寻古镇文化”、“品味古镇艺第 6 页 共 34 页术”、“寻访朱小印痕”等具有学校特色的课植文化系列课程的施行。(3)充分发挥老师的专业特长，有方案、有目的、分阶段、分层次进展校本课程的开发与设计。本学期在以前开发的根底上，进一步细化，在理论中修订完善。2、结实树立“绿色质量观”，落实“绿色指标”要求。以争创“区中小学学业质量绿色指标达标学校”“区素质教育示范校”为契机，结实树立“绿色质量观”，实在做到减负增效。要重视学生非智力因素的培养，从激发学生自主学习的内驱力入手，努力进步学生学习积极性。针对班级教学实际，采取因材施教、分层教学，防止题海战术，重视单元检测，认真分析p研究，及时理解教学质量状况，通过检测、分析p发现问题，调整教学策略。真正做到减负增效，有效提升教学质量。3、落实教学常规管理。本学期重点优化集体备课制度。根据课程标准规定的内容和要求，结合教材内容和学生实际，制定阶段教学目的及课时目的。认真钻研教材，以学生已有的知识与经历为根底，精心设计与教学目的相匹配、适应学生年龄特征、难度适宜的学习活动。备课过程要集体讨论，明确责任人。老师学会选择、学会创造，在集体备课的根底上，联络自身的教学实际，根据班级的详细情况，吸纳集体智慧，修正第 7 页 共 34 页教学思路，形成具有自己个性特点的教学设计。并及时进展反思。本学期还加强了学业评价的研究。应用绿色指标评价体系分析p、管理学习过程，从多维角度测试、监控学业质量，建构全面客观的评价系统，通过评价优化教学过程，提升教学质量。学生学业成绩一律采用等第制。4、推进“基于课程标准的教学与评价”工作。老师要准确把握课程标准规定的内容与要求，结合学生的身心开展规律和认知规律，以及教学规律，科学开展教学与评价工作。建立多元的评价体系，让学生在评价活动中体验学习的意义与快乐。5、培养良好学习习惯。培养学生学会倾听、擅长考虑、敢于提问、勇于质疑、与人合作及细心阅读、认真审题、标准书写、检查复习等良好的学习习惯与学习品质，促进学生学习方法的改良，让学生学会学习，进步学习效率。各学科从学科特点出发，制定学科学习习惯的详细细那么。6、加强教研组(备课组)建立。确立活动主题，明确活动内容，丰富活动形式，严明活动要求，记载活动过程。充分发挥网络的作用，参与网络培训、发表、评论、交流、研讨。7、开展“勤于教书，朴以育人”老师教学系列活动，深化推进“新课堂实验”。本学期重点关注学生开展，教学主管第 8 页 共 34 页室组织开展了名师进校园同课异构活动，并与德育处、勤朴工作坊共同组织开展学生个案研究数字故事评比等活动。8、深化开展“童话先导”工作。根据学科、年级特征，开展系列教学研讨活动。完成童话教材的编写工作，办好童话小报_。继续开展小作家角写作社团、童话剧社团工作。9、抓好综合学科工作。做好综合学科教学工作。并积极组织开展科技竞赛活动，选拔推荐优秀学生参加区级比赛。开展学生艺术理论活动，组织参加学生艺术节系列活动，组织参加美术作品展等活动，组织开展了学校学生冬季运动会。10、加强特殊教育工作管理。以区百分考核为契机，不断优化课堂教学，努力进步课堂教学效果，全力提升特殊教育质量。11、积极参加共同体活动及与成功民办小学帮扶结对工作。以学校开展共同体建立为契机，不断加强学校内涵建立，促进优质教育资互动共享。四、积极推进教育科研，引领教育教学改革1、通过种种形式，来丰富老师们的教育理论修养，进步老师们教育教学的研究才能和教育理论创新的才能。积极鼓励老师，特别是中青年老师进展教育教学的理论研究，使学习理论和理论研究严密结合起来。第 9 页 共 34 页2、抓实课题研究工作。将“校史资课程的开发与施行的行动研究”等课题的研究成果进展推广与运用。申报学校核心课题“以勤朴工作坊为载体，提升青年老师理论智慧的理论与研究”，在主干课题引领下，积极申报各级课题，扎实落实立项的研究课题，形成阶段教科研研究成果。3、继续推进勤朴工作坊工作。开设勤朴工作坊系列讲座，编写百年老校老师风采录。4、办好勤朴工作坊的刊物勤朴杂志，使老师的科研成果得到及时的宣传、展示与交流，将校刊办成内容充实、设计新颖别致、装帧精巧、贴近老师一线教学优秀期刊。五、完善后勤效劳制度，提升教育效劳效能1、加强校园平安管理工作。落实平安防范措施，加强对教育教学设施的常规平安检查,平安责任落实到人。加强学校门卫管理，进步保安门卫的责任感。成立平安志愿者队伍，确保学生上学、放学平安。实在加强消防平安工作，进步突发事件的处置才能。制定突发事件的应急预案，开展消防平安教育活动和逃生演练，增强全体师生根本的自我保护、自我救助、自我防范和自我处置的才能。第 10 页 共 34 页定时检修维护学校的各项设施设备，每周定期检查，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进展严格检查，发现问题及时处理，坚决杜绝平安事故。2、加强校园美化卫生管理工作。强化校园环境卫生管理，创立优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。加强对校园内环境的清理，对花草树木的栽培与管理，车辆停放管理，努力创造良好的工作和育人环境。3、加强学校财物及资产管理。学校的校产、物品的添置做到有方案、有步骤。做好物品器具的登记造册工作。严格财务制度，坚持大件物品添置必须经行政会议集体研究决定，坚持政府采购流程及大额工程审计结算制度。严格执行上级收费规定标准收费，杜绝乱收费现象的发生。4、加强教育信息化建立。不断提升学校信息化硬件设施建立，做好教育教学资及网络学习环境建立，最终实现教育过程的全面信息化。5、加强对学校资料的积累与管理，专人负责，定期检查，资料严格按档案管理要求入库。6、标准食堂管理，保证师生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。各位老师，20_将要过去，20_就要降临，在新的一年中，我将继续和全体老师一起，勤朴、重德、博第 11 页 共 34 页学、远志，努力高标准标准学校工作、努力高起点开展老师、努力高水准培养学生、努力把我们_小学办成一所真正的老百姓心目中的家门口的好学校。校长学期末个人工作总结 220_年度，_小学在_镇中心学校的正确领导下，在学校全体教职工的共同努力下，抓住今年是开发区教育质量年的重大机遇，紧紧围绕教育教学这个中心，抓管理、抓教学、抓建立，使我校各项工作逐步向科学化、标准化、特色化迈进，现就一年来的工作情况总结汇报如下：一、学校思想政治工作成效显著，德育工作途径进一步拓宽，师生思想素质不断进步诸育德为首，搞好学校各项工作，圆满顺利地完成教育教学任务，抓好老师队伍建立，进步学生综合素质的前提必需要用坚强有力的思想政治根底做保证，尤其是在学校的育人工作中，广阔老师要树立求真务实的，奉献进取的师风，培养爱国、团结、博学，创新、勤奋、上进的校风。为落实德育为首的育人原那么，一年来，我校着重做了以下几个方面的工作。1、做到了与时俱进，进取奉献。一年来，我校认真落实老师政治业务学习制度，采用集体学习和个人学习相结合的方式，通过收看新闻，阅读报刊，小组讨论，集体交流等形式，认真学习党的教育方针、政策，学校全体老师每学期一篇学习第 12 页 共 34 页心得体会。政治学习制度的落实，有力的指导了我校的教育教学工作。强有力的思想政治工作，增强了老师队伍的凝聚力，调动了老师的工作积极性，学校内部形成了一种求真务实，奉献进取的工作做风，人人讲奉献，个个比实干，使学校教育教学工作得以有条不紊，井然有序的开展。2、抓学校领导班子建立。树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识，作风民主，处处以身作那么，要求老师做好的，领导率先垂范，勇挑重担。一年来，我校领导班子成员不断学习党的教育方针、政策，加强工作研究，充分发挥领导班子的整体效能，强化管理育人，效劳育人的意识，坚持依法治校。推行以法执教。自觉承受广阔家长、学生及老师的监视和批评。班子成员分工明确，各负其责，协调配合，互相勾通。由于学校领导班子之间的团结协作，学校教育教学工作有了新的进展。3、以新老师法、义务教育法和中小学老师职业道德标准为准绳，落实开发区教育系统“六条禁令”的要求，致力于良好师德师风的建立，不断进步老师思想道德素养。一年来，学校经常组织广阔老师学习教育政策法规，在广阔老师中间开展“说文明话，做文明事，创立文明校园”活动，以活动为载体，逐渐树立依法执教的意识，标准老师的从教行为，坚决制止教育乱收费现象的发生，严禁老师体罚或变第 13 页 共 34 页相体罚学生，积极鼓励老师树立良好的教风和师风，做到严以律已，为人师表，学高为师，身正为范。在老师的成材和成名上，一手抓老师的职业道德水准的不断进步，一手抓老师教学技能，业务程度的进步，鼓励老师成长为品德高尚、工作高效、受社会尊重、令学生及家长尊敬的优师、名师。4、以活动为载体，充份调动学校、社会、家庭的力量，不断拓宽德育途径，标准学生行为。一年来，我们发挥学校德育工作主阵地作用。因地制宜，利用每周的班队会、思品课，选择合适小学生年龄特点的教育内容，变抽象为详细，化深奥为粗浅，对学生进展爱国，集体的思想教育和社会公德教育，科任老师重视学生良好品格、学习态度、学习习惯的养成，学生尊老爱幼，孝敬父母、互助合作，培养他们正确的道德价值观和是非判断的才能。由我校少队辅导员兼任法制辅导员定期为全校师生举方法制讲座和普法宣传，用真实的案例教育广阔学生遵纪守法，至目前，我校的师生违法犯罪为零。我校还积极鼓励少先队员利用寒暑假参加社会公益活动，理论活动，并把学生活动情况通过书面反应给学校，沟通了学校与家庭，社会的联络，形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，共同为学生创造了良好的成长环境。二、进一步加大教育教学管理力度，稳步进步教学质量第 14 页 共 34 页几年来，学校坚持质量立校，管理强校，科研兴校的指导思想，不断加强和完善制度建立，严格教学管理。以课堂教学为中心，在进步老师教学业务素质的根底上，在课堂教学中逐步浸透新课程提出的先进教育理念，竭力寻求探究课堂教学“方法与才能、知识与技能、情感态度价值观”。同步开展的途径和目的，获得了较好的效果，我们的详细作法是：1、针对老师在教学研究上缺乏应有的理论指导，我们大力提倡在理论指导下进展教学研究和理论，在理论研究的过程中进一步加深对理论的认识和进步，一年来，学校组织老师按时进展业务理论学习，鼓励老师坚特写教学反思并结合老师的实际进展了屡次有针对性的校本培训，如“现代远程教育技术应用培训”，“教务主任教研培训”，“看光盘上名师讲座”等。通过培训讨论，大家统一了认识，明确了主攻方向。2、重点抓好常规教学以进步老师业务才能。本着致力于建立一支师德高尚、业绩突出，开展潜力大的老师队伍。以课堂教学为中心，发挥教研组的职能作用，按照中心学校教育教学管理细那么的规定，对课任老师的学习和教学工作进展动态管理，定期考核，严把备课关，授课关，作业批阅关，实行教案签字制度，杜绝无教案或教案准备不充分进课堂的情况发生。积极开展教学研讨活动。以活动促教研，以教研促质量。对新分配老师指定专任老师进展帮带。第 15 页 共 34 页经常性深化课堂进展指导、交任务、压担子，促使青年老师成长，进步了新老师自觉钻研业务的才能。在老师和学生的不懈努力下，学校教学质量稳步上升，上学期在中心学校组织的二年级学生统考中我校数学成绩据全镇第一。三、多渠道筹集资金，加大学校设施和校园环境建立力度1、在学校建立方面，坚持学校环境建立与校园文化建立相统一的原那么。我们不仅注重校园的绿化，更注重校园文化气氛的营造和校园文化对学生的熏陶、浸染作用。一年来我们又增植树木百余株，目前学校绿化面积占校园总面积的 20%。在教学楼外悬挂中外先贤和当代名人画像及传世良言;在教室内悬挂“中小学生行为标准”和“小学生守那么”，使全校师生目之所及、耳之所染、心之所处都能感受到人文精神的熏陶感染。2、学校在经费非常困难的情况下，千方百计改善办学条件和教学设施。今年学校跟吴忠市上桥中心学校积极联络争取获赠一台电脑、与红寺堡电信局联络获赠一台无线和免费连接网络及免网费，解决了学校设备缺乏的一点困难。四、重视学校卫生防疫工作，培养学生良好的卫生习惯的养成第 16 页 共 34 页学校根据卫生局相关文件精神及中心学校指示。对预防传染病大力宣传、全体发动、加强了对校内食堂、饮用水的检查，认真落实教室、厕所的消毒工作和报告制度，并邀请村卫生防疫人员来我校做讲座。一年来，学校以预防“传染性疾病”为契机，狠抓学校的环境卫生和学生个人卫生，催促学生养成了良好的个人卫生习惯，学校的卫生工作比以往有了很大的改观，为老师的工作、学生的学习创造了干净的环境。五、办学优势及存在的问题1、队伍优势。一所学校能否卓有成效地完成培养人才的任务，关键在老师。拥有一支高素质的老师队伍是学校的生命力之所在。我校老师平均年龄 30 岁左右，学历合格率达100%，均属大专学历。是一支学历较高又较年青的老师队伍。只要我们坚持正确的办学方向，一定能实现我们的既定目的。2、学校老师缺少，不能满足学校的教学需求。3、办学特色还不非常鲜明，个别老师的教学观念和教学方法还比拟陈旧，还要加强学习，逐步进步。六、个人情况一年来，本人认真学习党的方针、政策和教育法规，准确地把握了办学方向，依法治校、依法执教，标准了办学行为。在教育教学和管理工作中，得到了上级部门和学生家长的肯定和支持。第 17 页 共 34 页一年来，本人认真钻研业务理论，及时掌握教育前沿信息，用现代教育理念指导办学，我们的教育教学工作获得较好的成绩，得到了上级和学生家长的好评。一年来，本人遵纪守法、严以律己。在思想上积极上进，在行动上自觉承受群众监视，实行校务公开，重大开支上会研究集体决定，节俭节约、节俭办校，克制重重困难，在老师极为缺少的情况下艰辛求开展，在困境中求生存。在班子中充分发扬民主，团结老师、关心老师，使我校工作井然有序的运行。在学校致力于“团结、民主、宽松、和谐”的校园人文环境的营造，这是本人几年以来一贯的良好传统。我们在生活上关心帮助老师，在工作中帮扶老师，做了大量的凝聚人心的工作，想方设法调动了老师参与学校工作的积极性，使老师对学校的方针、政策产生了认同感。自觉把个人奋斗目的与学校的奋斗目的结合在一起。本人做为校长时常想着以身作那么，以德引领，“不用扬鞭自奋蹄”是我们追求的理想境界。目前，老师队伍思想稳定，精神状态良好，正朝着我们理想的方向开展。最后，我代表_小学对每一位为学校振兴做出努力的老师表示感谢，我认为所谓的管理就是合作，我与在校的各位老师合作非常愉快，他们非常尽力，在承受着各种各样压力第 18 页 共 34 页的同时而努力工作，我为他们自豪。正是你们的工作，奠定了学校开展的根底，我为学校的每一个人骄傲。校长学期末个人工作总结 3回忆一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的考虑，更是承受领导指导、同仁相助的极好时机，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面开展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作方案重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面进步教育教学质量，努力争创人民满意学校。详细工作如下：一、爱岗敬业率先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为老师做表率。坚持理论学习，理解教育开展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断进步思想觉悟，增强党性观念，坚持原那么，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断进步自身的理论程度和工作才能;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为第 19 页 共 34 页善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比拟明晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心;在工作态度方面，可以恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，可以较好的完成上级各项任务，学校各项工作获得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。因此使班子工作从不互相推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，老师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园气氛。二、以人为本科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、平安管理等，进一步完善了教学常规管理规定。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。2.将管理责任详细化、明确化。一把手负全责，主管领导详细管，包组领导、学年组长到老师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。第 20 页 共 34 页3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了标准管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。4.抓好平安管理。在平安管理上，校长负总责，主管领导详细抓，专人管，还装备了平安员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。此外经常开展平安教育，进展平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，一年来学校没有发生一起平安责任事故。三、教研先导质量立校作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把进步老师专业化程度作为进步质量的打破口，在全校各教研组开展了以教诲主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的理论探究，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。其中我校王宝老师执教的体育课太第 21 页 共 34 页极推手练习，代表大庆市参加第三届东三省示范课选拔赛，获得了东三省第一名的好成绩。通过集体备课的教研活动，全面提升了老师业务素质，使教学质量有了质的飞跃。今年五月份，全县鼎盛杯小学生素养与才能大赛，我校一举夺魁。七月份，全县小学生五年级毕业检测，我校获得第二名。在今年大庆市第十届全_会武术比赛中，王宝老师荣获银奖;姜淑荣老师在全县书法大赛中荣获一等奖;其中我校吴彦泽等十名同学在国际书画大赛中分别荣获金银奖项;牛璎淼同学在全省小主持人大赛中获金奖。四、和谐校园艺彩飞扬为进步学生的艺术修养，促使学生全面素质的进步，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育兴趣比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了四小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术气氛，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了进步学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。值得一提的是我校阳光体育大课间活动，每逢活动时间，整个校园内激情涌动、艺彩飞扬!受到上级领导和兄弟同仁的好评。五、优化环境努力改善办学条件第 22 页 共 34 页_年我校开节流，在有限资金情况下，努力改善教学环境。通过全体领导研究决定，对学校陈旧建筑设施进展维修和改造，维修了会议室，新建了自行车棚，安装了校园播送、监控器，更换了 20_套桌椅，栽植树木绿化校园，每一项建筑、建立和维修我们都力争花钱最少质量。同时我们争取了大庆市工商协会十余家企业的赞助，为学校捐赠十万元的物资，为我校添置了办公用品、体育活动器材，建立了老师电子备课室等，为师生工作和学习创造了良好的环境。综上所述，我校在过去的一年中，获得了长足的开展，教育教学获得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神相貌和习惯养成都发生了较大改变，尤其是教学质量的大幅度进步，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。_年 11 月，我校被评为大庆市文明标兵单位;_年 9 月老师节，我校被评为县督导评估先进单位、进步教学质量先进单位、十佳学校;_年 6 月，县妇联在我校召开了“家庭教育”现场会，我校被评为家庭教育先进单位。这些成绩的获得是在上级领导的关心指导下，全体教职员工共同努力下获得的。作为我来说，还有许多缺乏之处，必须加强学习，进步自身素质和工作程度，要有明晰的工作思路，有开拓创新的意识第 23 页 共 34 页和勇于克制困难的决心，当好“班长”带好班。在此根底上，_年我将重点抓好以下几项工作：一、强化质量意识，确保稳步进步在新的一年里，我们将结实树立质量是学校生命的意识，下大力气保证教学质量的持续进步，以课堂教学为打破口，向四非常钟要质量，进步工作效率，强化素质教育，减轻学生课业负担，让每个学生都学有所长，办出学校特色。二、推进精细化管理，制定缜密的规章制度。结合上级文件精神，认真分析p学校现状，对学校的开展目的，做出科学准确定位，在总的思路下，完善各项规章制度，将管理责任详细化，明确化。三、加强队伍建立一是抓好师德师风建立，坚决治理“三乱”现象，树立良好的老师形象;二是抓业务进步，强化校本教研，保证老师培训学习经费足额使用，同时完善老师年终考核制度，制定评模选优等鼓励机制，努力培养一支师德高尚、业务精良的老师队伍。四、进一步改善办学条件加大投资，把钱花在刀刃上，按照省级标准化学校的标准，构建学校的软硬件，继续争取社会友好单位的支持，改善学校的育人环境。第 24 页 共 34 页五、抓好平安工作平安工作是学校工作的重中之重，责任重于泰山，时刻不可放松：做到强化领导，落实责任，完善制度，攻坚克难，排除隐患，确保平安。按教育局的要求，马上解决小饭桌和送子车存在的平安隐患问题，使我校的校园形成平安、愉悦、和谐的气氛。各位领导，面对新的一年，我深知任务的艰巨，责任的重大。局领导对我们寄予厚望，我们一定加倍努力，不辱使命，积极进取，勇于创新，为打造一流的学校，办人民满意的教育而努力奋斗!校长学期末个人工作总结 4我于 20_年 12 月 19 日被县教育局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作，负责联络学校教务教科及两基工作;后来，根据学校工作的需要，于 20_年 11月，调整分管学校的后勤工作，主要负责联络学校总务、政教处工作。无论当担什么职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着“阳光工作，力求进步，谦虚为怀，和谐相处”的为人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示，处处践行“务实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关心和正确第 25 页 共 34 页引领，感谢所有同仁给予我的帮助和支持，让我在经历与才能、理论与理论都有所缺乏的情况下，可以较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下：一、做事之前先做人在我的工作和生活中，我始终认识到“做人”比“做事”更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。1、常存进取之心。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因此我觉得身上的担子很重。真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲务实效;待人处事上光明磊落、老实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到穿着整洁得体、语言文明标准，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。2、永怀真诚之意。我一直对周围的人热情真诚，年老的老师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们获得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮助，我一定会竭尽全力给予帮助和支持，特别是政教处的和学校生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上经常会遇到困难，我经常关心、支持、协助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了一定的第 26 页 共 34 页进步，在一定程度上促进了领导班子整合力的形成，保证了学校工作的整体推进。3、牢树正直之形。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，去考虑问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。二、勤奋学习武装自己由于我个人学历低，工作方法、工作程度都有待进一步进步，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的认识非常深化，在我的工作过程中，我尤其注重学习，学习的内容很多，形式也很多，一直以来都是这样坚持的。1、我始终坚持加强教学业务的学习，积极参加学校组织的各项活动，主动向老师们学习;2、注重网络的学习，经常到网上查阅、学习;3、坚持多读书，多看报，从中领会到了很多以前没有明白的东西;4、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。三、努力工作丰实自己1、以身作那么为工作的根底。第 27 页 共 34 页虽然身为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”，一年来根本上我大多数时间早早来到学校，很晚分开学校，假期其别人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事，把学校作为自己的家。每逢我值班，我都早早来到学校，先到处转转，看看校园，理解学生情况，将办公室清扫干净，然后开场一天的工作，做到了以身作那么，为老师和学生做好表率。勇于承当教学工作，积极参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的建议。2、在角色转换中考验自己。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员，还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和老师的角色之间不停地转换，既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。四、反思与感受1、在自己承当的教学工作中，经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。2、在管理工作中，我非常注重细节，对自己的工作要求非常的高。对老师要求比拟严格，对工作的过程要求较细，这第 28 页 共 34 页既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个循序渐进的过程，老师的工作也一样。3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成同，进而推动学校工作的稳步开展，是一个值得深思的问题。4、当前学校管理过程中反应出来的诸多问题，值得我深思。五、努力方向1、要深化群众，广泛听取群众意见。古人云：“兼听那么明，偏听那么暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜”，虚心纳谏，知错必改，作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会，老师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，深化理解广众的呼声，学生的需要;还要经常深化教室、宿舍，深化到老师的各项教育教学活动中去;多开展家长与学校、家长与老师的交流，认真做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改良和进步教育教学管理工作的程度。2、在理论中不断查找问题，解决问题。任何事物的开展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，解决问第 29 页 共 34 页题的难度增大了。在学校不管是老师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们局部老师和学生没有及时发现，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅要有擅长解决和处置问题的才能，更要做个有心人，经常帮助师生解疑释难，通过耐心细致的工作实现学校、老师和学生的和谐开展。3、以科学开展观统筹各项分管工作，不断进步自身的业务管理才能。无论是管理工作还是教育教学工作，都将“以人为本”作为工作的核心。凡事那么预立，在开展各项工作的同时，要尊重好、维护好广阔师生员工的利益，努力保障师生员工的精神需求和开展需求，充分推动广阔师生员工的积极性、创造性。以又好又快开展、安康可持续开展作为各项工作的根本要求，凡事立足长远，着眼将来，要为学校的可持续开展不断注入活力，要为理论“一切为了学生的终身可持续开展”的办学理念而不懈奋斗。4、克制惰性，创新工作方法与思路。在今后的工作中，不仅要注重发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀老师参加到党员队伍中，充实新颖血液，又要创新机制、架设平台，让青年老师进步认识、明确目的、敢挑第 30 页 共 34 页重担、重在理论、勇攀顶峰、不断成长，推动学校的可持续开展。在学校德育工作上，不仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新经历，加大德育工作创新的力度，努力创始学校德育工作的新场面，力求改变德育工作“重中学，轻小学”的倾向，真正表达全校一盘棋的良好气氛;力求改变重智育、轻德育的思想倾向，使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在学校教学工作中，不仅要注重提升广阔老师的课堂教学才能和效率，又要不断进步学生学习的主动性和能动性，推动学校教学质量的提升。5、乐于奉献，全心全意为人民效劳。在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学开展观”。坚持廉洁自律的规定，坚持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做擅长团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。回忆一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听那么明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回第 31 页 共 34 页忆、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监视