阳光体育活动总结汇总.doc

第 1 页 共 14 页阳光体育活动总结汇总阳光体育活动总结 篇 1为了树立“安康第一”、“以人为本”的指导思想，实在减轻学生过重的课业负担，全面推迚素质教育，促迚学生德、智、体、美全面开展。让学生走向操场，走迚大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼。我班周密部署，统筹安排，积极树立“安康第一”的意识，创新比赛工程，获得了较好的效果，受到学生的欢送，现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下。一、高度重视，认真组织高度重视阳光体育活动，促迚青少年学生安康成长、全面开展、终身开展，让“安康第一”，“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。二、精心安排，内容丰富。根据学生年龄特点，本着科学运动规律安排运动量的原那么，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活第 2 页 共 14 页动的标准有序，又确保了活动的平安有效。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类等。三、获得的成绩由于活动的筹划和安排比拟周详，落实的较好，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动进进超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了学生们的一致好评。四、存在的问题不丌足开展阳光体育运动，增强了群体性活动广泛开展，使学生的体质安康状况得到了普遍改善。但是学生体质安康方面仍存在一些丌可无视的问题，如耐力素质和反映心肺功能的肺活量的上升趋势还丌太明显。对于活动中存在的丌足，只要通过丌断的积累和总结经历，相信在今后的活动中会做的更好。总之，阳光体育运动所获得的效果是显著的，所带来的影响是宏大的。今后我们一定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为学生的终生开展打下根底！阳光体育活动总结 篇 2第 3 页 共 14 页为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央结合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，发动广阔青少年学生积极参加体育锻炼，大力弘扬奥林匹克精神，进步我校学生的综合素质，以安康第一为宗旨，面向全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动兴趣，营造浓重的学校群体性体育文化气氛，培养学生的协作才能，健身意识、集体精神，树立良好的道德风气，引导和促进学生全面安康开展。根据省市区教育局的安排部署，结合本校创立安康促进学校的实际情况，在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命，享受运动！”为主题，开展了扎实有效的工作，获得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、我校阳光体育工作的施行概况梅岭小学是一所省级田径传统学校，是江苏省安康促进学校银奖单位，扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统工程学校。自建校以来，我校一直致力于走体教结合之路，把学校体育运动，特别是长跑当做特色体育教育来抓，在省市级比赛中均获得了优异的成绩，并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来，梅小立足田径工程优势的同时，积极响应国家和省市号召，全校师生积极参加阳光体育活动，三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动，成绩显著；20_年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活第 4 页 共 14 页动，我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。二、健全组织领导，以组织带动施行，以组织引领学生体质安康的开展学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组，制定了详细的活动方案，提出以开展阳光体育运动为契机，以全面施行素质教育，全面贯彻体育学科新课程标准中“安康第一”的指导思想，激发学生运动兴趣，并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天至少锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动我校省安康促进学校金奖的创立工作，实在进步学生的体质安康程度。三、营造宣传气氛，以宣传扩大视野，以宣传践行阳光体育新理念通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆唻咪播送台”、梅岭校报的德育宣传的形式，使“我运动，我阳光，我安康”、“安康第一，强健体魄”、“阳光体育，伴我成长”等口号深化到每一个同学的心中。四、落实长跑活动，以长跑促进锻炼，以长跑彰显安康的活力第 5 页 共 14 页在学校阳光体育活动领导小组的指导下，教诲处、德育部、各级部认真筹划组织，体育组详细分工施行；在全体老师会议上，校长室布置了阳光体育活动的详细内容：1、与进步体育教学质量相结合积极推进体育教学改革，不断进步教学质量，通过教学使学生根本掌握科学锻炼身体的根底知识和根本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每节课每个学生要到达 400 米以上长跑间隔。2、与课外体育活动相结合1、早晨跑操地点：学校操场负责人：体育老师每天按照学校规定的时间到操场集合，每班有自己指定的位置，听到体育老师口令后，按顺序分批出发进展晨跑，共跑3 圈每圈 250 米，跑完后有序放松，并由班主任带回教室。2、课间操地点：学校操场负责人：体育老师每天做完眼保健操，大课间铃响后，学生迅速整队出教室到指定地点集合，由体育老师指挥进入操场，各班班主任和配班老师跟班跑操，共跑 2 圈每圈 250 米，跑完后放松并有序回教室。为了配合此次活动，进步跑操质量，让冬季长跑活动深化人心，学校教育处、德育部、各级部组织了课间操跑操评比活第 6 页 共 14 页动，由体育老师带队，各班的班长或班干部担任评委，每天都对评分结果进展统计，并张榜公布。每周在各级部评选出 3 至5 个优秀班级，颁发“课间操跑操优秀班级”证书。跑操评比的日常化，不仅进步了跑操质量，还增强了班级凝聚力，更丰富了校园文化，此次活动的开展极大的激发了广阔师生的长跑热情，有利地进步了同学们的身体素质，为学习冲刺奠定了良好的根底。3、体育课和体育活动课每次上课后任课老师先集合整队，由体委带着进展 12圈每圈 250 米慢跑热身，然后再进展其它体育教学内容。这项活动把长跑健身浸透到了日常室外课常规教学中。4、学生自觉锻炼我校是坚持素质教育为本的省级实验学校，课堂学习以外，学生有较多可以自由支配的课余时间，有许多学生经常在下午放学和周末与家长到公园慢跑健身。自从阳光体育冬季长跑活动开展以来，有更多的学生积极参加到长跑锻炼的队伍中，更多学生的课余锻炼更具科学性、标准性。阳光体育活动总结 篇 3为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，实在提升学生的体育文化素养和身体安康程度，以此促进学校校风、学风更加安康地开展，我校在第 7 页 共 14 页阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利施行。为了保证学生阳光体育运动方案的顺利施行，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课老师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和详细要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。二、打造安康文化，传播安康理念，用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“安康第一”的思想，让“每天锻炼 1 小时，安康工作 50 年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对安康的关注。特别注意开展丰富的老师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。三、强化标准管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。第 8 页 共 14 页1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程方案，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按方案参加体育活动。2、精心设计安排大课间活动，突出特色。目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资，利用大课间开展工程进展锻炼，保证了学生有充足的时间进展锻炼。活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及平安监护，确保每天的锻炼平安、有序、高效。四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面开展。为使我校阳光体育活动科学有序的进展，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动，进步了锻炼质量，同时也拍养了学生的集体观念，进步了学生的合作才能。总之，通过系列阳光体育活动，我校广阔师生深深地体会到了“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康第 9 页 共 14 页开展，打下了良好的根底，而且极大地增强了学生团队协作意识，磨练了学生的意志，陶冶了学生的道德情操。阳光体育活动总结 篇 4为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见学校体育工作条例学生体质安康标准和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，弘扬奥运精神，积极施行学生集体锻炼一小时活动，幸福快乐一整天。吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，养成终身自觉参加锻炼的习惯。我校积极开展了冬季“阳光体育与祖国同行”长跑活动和丰富多彩的校园阳光体育系列活动。一、加强领导，高度重视为有效引导师生树立正确的安康观念，实在进步学生身体素质，将工作落到实处，我校高度重视“阳光体育冬季长跑活动”的组织和施行。1、成立了“活动”领导小组。不仅有安校长为首的校级领导小组，各班级都设立了领导小组。2、根据全校现状以及全体学生的实际情况，统一部署，制定了学校“活动”方案。3、各班分别制定了详细的施行方案。第 10 页 共 14 页全校形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，体育组与各班联手管理施行，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育冬季长跑活动为契机，以全面施行学生体质安康标准为根底，以“达标争优，强健体魄”为目的，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯，实在进步体质安康程度。二、营造言论气氛，进步安康理念1、各年级在 20_年 10 月 28 日早晨举行了隆重的启动仪式。班主任代表作了充满激情的发言，强调了这一活动的重大意义。这次长跑活动要求每个同学以 60 公里为基数，象征着新中国成立 60 周年，表示与祖国同行。还指出，长跑是一种简单而易行的运动方式，不仅能强身健体，而且是对每个同学的耐力、意志力很好的锻炼。启动仪式完毕后，同学们便积极热情地投入到这一活动中，立即开场长跑，拉开了“活动”的序幕。2、各班级对校园阳光体育冬季长跑活动的目的意义、理念等相关知识进展理解和讨论。3、“假如你想聪明，跑步吧！假如你想安康，跑步吧！”“达标争优，强健体魄”“我运动。我安康。我快乐”等名言警句、标语口号深化每一个同学的心中，鼓励着每一个学生锻炼身体，增强体质。第 11 页 共 14 页三、做好阶段性的活动总结，推动活动的深化开展1、高年级利用课间操时间进展 20_米的跑步锻炼，到目前为止2 月 17 日整整 3 个月，已经完成了 120公里，即一半的长跑间隔。另外还进展了田径代表队的冬训工作，冬训以来，狠抓一般有氧训练，即每天早晨进展 1000米到 20_米的长跑；确实将根底训练落实到实处。为今后的速度耐力和专项耐力训练打下坚实的根底。2、中年级坚持每天跑 800 米，采用分组竞赛、互相监视等，形成小组合作与竞争的气氛。课间操时间各年级还开展跳绳活动，要求每人跳五分钟，每分钟不少于 140 个，同时开展了小组“比谁多活动”。另外，利用家长会对家长进展这方面的引导，使家长认可并做好假期的催促工作。假期老师的家访来催促学生与家长完成这方面的锻炼，通过交流增进了师生和家长的沟通与信任。3、少先队大队部每天有两名同学专门负责统计各班跑步人数和长跑的间隔。长跑活动开展以来，不管是风平浪静的深秋，还是寒风凛冽的严冬，小学们坚持天天跑步。“阳光体育与祖国同行”的长跑活动我们将坚持不懈，这已成为我校的长期活动，它不是我们学校的优良传统，而且是学生安康成长的保证。长跑锻炼不仅为开展身体、增强体质方第 12 页 共 14 页面奠定了根底，同时也为学生的学习效率的进步奠定了坚实的根底，以优异的成绩向祖国汇报。我们时刻牢记，今日之责任，不在别人，而全在我少年，少年强那么国强，少年雄于地球那么国雄于地球。我们一定要通过自己的努力，强健体魄，掌握先进的科学知识，让伟大的祖国永远立于世界不败之林。阳光体育活动总结 篇 5为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。根据低中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原那么，精心筹划，明确各阶段的活动内容及责任人，这样既保障了活动的标准有序，又确保了活动的平安有效。一、活动安排：低中阶段：活动组织者：各班班主任及配班老师活动内容：拍球、跳绳、踢毽 跳绳、踢毽、垫上活动活动地点：本校操场。高阶段：第 13 页 共 14 页活动组织者：各班班主任及配班老师活动内容：篮球、羽毛球活动地点：排球场二、积极组织，关注过程。活动开场前 5 分钟，全体师生和着音乐的节奏，迈着矫健的步伐，开心地来到活动场地。1、宣读建议书。在“阳光体育”活动启动仪式上，校长蒋金英做了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育气氛，促进青少年学生安康成长、全面开展、终身开展，让“安康第一”，“每天锻炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。2、同做播送操。在优美的旋律中，全体学生共同做了一遍播送体操雏鹰起飞，他们用整齐利索的动作向人们诠释了体育锻炼的纪律性、标准性。3、分年级活动。按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任老师的带着下进展了各种各样的精彩活动。活动期间，第 14 页 共 14 页学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的筹划和安排比拟周详，落实的较好，包括从开场的筹划、场地的安排、成员间的发动和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动到达了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的时机，稳固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比方说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的缺乏，只要通过不断的积累和总结经历，相信可以在今后的活动中做的更好。总之，通过这次活动，使广阔师生深深地体会到“拥有安康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的安康开展，打下良好的根底。