上海交通大学附属中学10-11学年度高一上学期期末试卷(物理).doc
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上海交通大学附属中学10-11学年度高一上学期期末试卷(物理).doc
上海交通大学附属中学上海交通大学附属中学 2010-20112010-2011 学年度第一学期学年度第一学期高一物理期终试卷高一物理期终试卷(满分(满分 100100 分,分,9090 分钟完成,答案请写在答题纸上,分钟完成,答案请写在答题纸上,g g 取取 10m/s10m/s2 2)一、单项选择题(本题共一、单项选择题(本题共 2424 分,每小题分,每小题 3 3 分)分)1下列关于力的叙述,哪些是正确的:()A施力物体同时一定是受力物体B作用力和反作用力是一对相互平衡的力C一对相互平衡的力一定是同一种性质的力D作用力和反作用力可以是不同性质的力2放在粗糙斜面上加速下滑的物体所受到的力是:()A重力和斜面支持力B重力,下滑力和斜面支持力C重力,摩擦力和斜面支持力D重力,下滑力,摩擦力和斜面支持力3.一物体在多个共点力作用下处于平衡状态。若保持其中一个分力 F1的大小不变而使其绕作用点顺时针方向转动 90,其余分力的大小、方向均不变,则此时物体所受合力的大小为:()A22F1B.F1C.2F1D.2F14如图所示,A、B 两个物体重力都等于 10 N,各接触面间摩擦系数都等于 0.3。同时有大小为 F=1N 的两个反向水平力分别作用于 A 和 B 上,则地面对 B、B 对 A 的摩擦力分别等于:()A6N,3NB1N,1NCON,1NDON,2N5原来做匀加速直线运动的物体,当它所受的合外力逐渐减小时:()A它的加速度将减小,它的速度也减小 B它的加速度将减小,它的速度在增大C它的加速度和速度都保持不变D情况复杂,加速度和速度变化无法确定6质量为 m kg 的物体,它的 vt 图如图所示,该物体在哪一段时间所受的合外力最大:()A0-2 SB6-9 SC9-10 SD10-13 s7如图所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为 F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:中弹簧的左端固定在墙上。中弹簧的左端受大小也为 F的拉力作用。中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动。中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以 l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有:()Al2l1Bl4l3Cl1l3Dl2=l48.如图,M 是定滑轮,N 是动滑轮,A 和 B 是两个重物。设细绳和滑轮质量及摩擦均不计,整个系统处于静止状态。现将细绳 P 沿顶缓慢向右靠近,结果是:()AB 没有移动,A 向下移动BA 向上移动,B 向下移动CA 向下移动,B 向上移动DA、B 均向下移动二、多项选择题(本题共二、多项选择题(本题共 1616 分,每小题分,每小题 4 4 分)分)9设想如能创造一理想的没有摩擦的环境,用一个人的力量去拖一艘万吨巨轮,则从理论上可以说:()A巨轮惯性太大,所以完全无法拖动。B一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度。C由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过一段很长时间后才会产生一个明显的加速度。D由于巨轮惯性很大,施力于巨轮后,要经过足够长的时间才会产生一个明显的速度。10如图所示是古代农村中使用的一种舂米工具,O 为固定轴,石块固定在 A 端,脚踏左端B 可以使石块升高至 P 处,放开脚,石块会落下打击稻谷,若脚用力 F,方向始终竖直向下,假如石块升到 P 处的过程中每时刻都处于平衡状态,则:()AF 先变大后变小BF 的大小始终不变CF 的力矩始终不变DF 的力矩先变大后变小11如果合力 F 在时间 t 内使质量为 m 的物体由静止开始移动了一段距离 s,那么下述结论中正确的是:()A质量为 m2 的静止物体,在合力 F2 的作用下,经过时间 t,移动的距离为 sB质量为 2m 的静止物体,在合力 F 的作用下,经过时间 2t,移动的距离为 sC.质量为 m2 的静止物体,在合力 F 的作用下,经过时间 t,移动的距离为 2sD.质量为 m 的静止物体,在合力 F2 的作用下,经过时间 t,移动的距离为 s212、如图所示,两个完全相同的光滑球 A 和 B 的质量均为 m,放在竖直挡板和倾角为的斜面间,当静止时,有:()A两球对斜面压力都是 mgcosB斜面对 A 球弹力大小于等于 mgcosBBAFBOPAC斜面对 B 球弹力大小等于 mg(1+sin2)/cosDB 球对 A 球弹力大小等于 mgsin三、填空题(每题三、填空题(每题 4 4 分,共分,共 2020 分)分)13在国际单位制中,三个力学基本物理量的单位分别是_、_和_,而速度的单位“m/s”属于_单位。14在升降机的天花板上挂着一只弹簧秤,弹簧秤下端挂一重 50 N 的物体,当升降机由 静 止 开 始 匀 加 速 下 降 时,弹 簧 秤 读 数 为37.5 N,则 升 降 机 加 速 度 大 小 为_m/s2,2s 内下降距离为_m。15如图所示,质量为 m 的木块 A 在质量为 M 的斜面 B 上匀速下滑时,B 相对于地面静止,则地面对斜面的支持力的大小为_,地面对斜面摩擦力的大小为_。16用平行于斜面向上的力 F,把质量为 m 的物体加速上推,当 F=mg 时,它的加速度大小和不加力时物体下滑的加速度大小都为 g/4,则斜面倾角为_度,物体与斜面间滑动摩擦系数为_。17如图所示为龙门吊车的示意图,质量为 2t 的均匀横梁,架在相距 8m 的 A、B 两面墙上,一质量为的天车停在横梁上距 A 墙 3m 处。不计墙的厚度和天车大小的影响,当天车下端未悬吊重物时,A墙承受的压力是_N;当天车吊着一质量为的重物使它以/s2的加速度上升时,A 墙承受的压力是_N。四、实验题(共四、实验题(共 1515 分)分)18.(3 分)在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图。图上标出了 F1、F2、F、F四个力,其中_(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F的_基本相等,_基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证。19.(4 分)在做“研究牛顿第二定律”的实验时:(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度 a 和小车所受拉力 F 的图像为右图所示中的直线,乙同学画出的图像为图中的直线.直线、在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是().(A)实验前甲同学没有平衡摩擦力(B)甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(C)实验前乙同学没有平衡摩擦力(D)乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度 a 和拉力 F 的关系时,由于始终没有满足 Mm 的关系,结果应是F1FFF2下图中的图().20(8 分)某学生想了解所居住高楼内电梯运行的大致规律,他设计一个利用称体重的磅秤来进行测量和研究的方案:把磅秤平放在电梯的地板上,他站在磅秤上,请两位同学协助他观察磅秤示数的变化情况,并记录电梯运行时不同时刻磅秤的示数。将两位同学随机记录的 7 个数据列表由于不知记录时刻的先后,故表格数据按从小到大的次序排列,并相应标明 t1、t2t7。(记录时电梯作平稳运动)对实验数据进行分析研究,了解电梯的运行情况,并粗略测定电梯的加速度。思考回答下列问题:(1)在测量时该学生所受的重力将_(填“变大”、“变小”、“不变”)(2)如果先记录到的是较小的示数,后记录到的是较大的示数,则记录时电梯相应的运动可能是()A先加速下降后减速下降B先减速下降后匀速下降C先匀速上升后减速上升D先减速上升后加速上升(3)如果电梯在运行过程中经历过匀加速、匀速和匀减速三个过程,而两位同学记录的数据不知处于哪一运动阶段,则此电梯加速度的可能值为()A/s2B/s2C/s2D/s2(4)由于每部电梯运行时加速度都是设定好的,如果要知道该高楼电梯的加速度,还需要测定的物理量是_五、计算题(共五、计算题(共 2525 分分)(必须有必要的受力分析图)(必须有必要的受力分析图)21、(8 分)如图所示,一物体重力为 G=10N,放在水平面上,物体和水平面之间的动摩擦系数=0.5。今有与水平方向成=37的拉力 F 拉物体匀速前进,求:(1)物体所受拉力 F 的大小?(2)物体所受地面支持力 N 的大小?(sin37=0.6,cos37=0.8)观察次数时刻磅秤读数(N)1t14492t24503t34504t45495t55506t65517t7551F37022(8 分)空间探测器从一星球表面竖直升空,已知探测器质量为 2000kg(设为恒量),发动机推力为恒力。探测器升空后发动机因故障而突然关闭,如图所示为探测器从升空到落回星球表面的速度时间变化图像。试求探测器在星球表面达到的最大高度和发动机的推力。现有某同学的解法如下:由 v-t 图用计算三角形 A0B 面积的方法,来计算探测器在星球表面达到的最大高度 h,mh480402421。再 由 v-t 图 求 得 探 测 器 加 速 上 升 过 程 的 加 速 度2/58040sma,设发动机的推力为,由牛顿第二定律,得到mamgF,)(agmF)510(2000N4103。试判断上述解法是否有误,若有错误之处请加以改正。23、(9 分)图(1)表示用水平恒力 F 拉动水平面上的物体,使其做匀加速运动。当改变拉力的大小时,相对应的匀加速运动的加速度 a 也会变化,a 和F 的关系如图(2)所示。(1)该物体的质量为多少?(2)在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码,保持砝码与该物体相对静止,其他条件不变,请在图 2 的坐标上画出相应的 aF 图线。t(s)v(m/s)040-40824ABaF(N)(m/s2)4523024681F图 1图 2(3)由图线还可以得到什么物理量?(要求写出相应的表达式或数值)上海交通大学附属中学上海交通大学附属中学 2010-20112010-2011 学年度第一学期学年度第一学期高一物理期终试卷答题纸高一物理期终试卷答题纸一、一、单项单项选择题选择题(每题(每题 3 分,共分,共 24 分)分)题号题号1 12 23 34 4答案答案题号题号5 56 67 78 8答案答案二、二、多项多项选择题选择题(每题(每题 4 分,共分,共 16 分)分)题号题号9 9101011111212答案答案三、填空题三、填空题(每题(每题 4 分,共分,共 20 分)分)1313、_1414、_1515、_1616、_1717、_四、实验题四、实验题(共(共 15 分)分)装订线1818、(3 分)_1919、(4 分)(1)_(2)_2020、(8 分)(1)_(2)_(3)_(4)_四四 计算题计算题2121、2222、F370t(s)v(m/s)040-40824AB2323、aF(N)(m/s2)4523024681F图 1图 2