幼儿园爱国卫生月活动总结（最新6篇）.docx

幼儿园爱国卫生月活动总结（最新6篇）篇一：幼儿园爱国卫生月活动总结 今年4月是全国第xx个爱国卫生月，结合我园实际，围绕市政府x项行动这一主题，以“环境整治，创建无烟学校”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广阔师生学习和了解卫生学问，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱惜卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了肯定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下： 一、健全组织，加强领导 我园成立了由园长为组长的爱国卫生领导小组，详细部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标全都，相互协调，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。 二、加强宣扬，提高熟悉 为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣扬力度，通过黑板报、宣扬栏、健康教育课大力宣扬卫生防病、除四害学问以及吸烟的危害。各班利用群这个平台发信息告知每一位家长，让家长在家教育子女留意卫生，熟悉到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱惜卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了同学防范疾病的自我爱护意识和力量，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美妙生活的热忱，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校内氛围。 三、落实责任，消退死角 学校进一步完善了包干区责任制，把全校的包干区划分到了每一个班级，每个班在班主任每天对包干区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使全部清洁区达到了地面洁净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消退卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣扬牌无积尘，无乱涂乱，黑板准时擦，玩具及其它教学用品摆放整齐。 四、加强督促，养成习惯 每天的晨扫、午扫要坚持不懈。每周的卫生清扫的检查打分，依据得分凹凸，每两周评一次流淌红旗。我园在大中小班开展“好习惯伴我成长”活动，对幼儿进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。 五、加强教育，注意实效 1.各学科渗透卫生教育学问，利用嬉戏、平安教育课对同学进行传染性疾病的学问再教育，增加同学卫生防疫意识。 2.针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对同学进行一次春季常见传染病预防学问的教育。让同学明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。 3.发动师生乐观参与环境卫生整治活动，除草、植树，做好校内美化、净化、绿化工作。 5.为把爱国卫生月活动深化人心，让幼儿观看吸烟的危害的动画，让幼儿观看中学到更多的卫生学问，为创建无烟校内打好基础。 6.学校重视预防传染性疾病和除四害工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒“84”消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。 “珍视天空,关爱大地。抵制污染，爱护环境。清洁校内，从我做起。美化环境，人人有责!”。我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，为全体师生创设一个干净、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。 篇二：幼儿园爱国卫生月活动总结 为了切实做好春季爱国卫生运动工作，关心幼儿养成良好的卫生习惯，加强春季传染病防控活动的开展，xx幼儿园开展以“远离蚊蝇鼠蟑，你我同享健康”的为主题的爱国卫生月活动。 xx幼儿园组织全体保育员对责任区域进行彻底清扫，全面清理校内内外的卫生死角，做到卫生责任落实、督促检查到位，保证了卫生工作常规化。利用校内网站向家长宣扬爱国卫生的重要性，在班级开展“留意个人卫生，勤洗手、常通风、吃熟食、喝开水、晒衣被、不扎堆”主题活动，周末分别在学校一角、食堂等地投放粘鼠板、粘蝇纸并回收，确保校内内外的洁净干净。 大家齐努力，师生在行动，讲究卫生，人人健康，共创育幼新风貌。此次活动使校内面貌焕然一新，在师幼心中树立了讲卫生的文明意识，营造了人人参加，共享健康的良好氛围。 篇三：幼儿园爱国卫生月活动总结 为了进一步推动我市学校爱国卫生工作的开展，仔细贯彻落实爱卫会关于大力开展爱国卫生活动月工作的精神和上级主管部门的工作要求为目标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参加。健康生活，人人享有”和xx分园“讲究卫生，毁灭四害。移风易俗，保障健康”为主题，在各园区范围内开展“爱国卫生月”活动，详细做了以下工作： 一、提高熟悉，健全组织，完善制度，明确责任 卫生工作始终是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园非常重视卫生工作，特地成立了卫生工作领导小组，全面领导校内卫生工作，依据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康保健教育领导小组，除四害平安工作领导小组，做到分工明确，责任到人。 为使幼儿园卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、长久化、制度化。我园已制订有班级卫生制度、卫生工作检查制度、食堂卫生制度、保健室工作人员岗位职责等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。 二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺当开展 4月初，园领导组织相关部门召开了“爱国卫生”工作会议，专题学习了“xx市爱国卫生条例”，统一了思想，提高了熟悉，并做了细心的活动支配。指定园行政处、保教处、保健处、平安组和宣扬组共同参加，分头实施。保教处还召开老师会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及详细要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培育全园师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全园师生的整体素养和校内文明的程度。 三、工作有方案、活动有目标，工作见成效 (一)启动阶段宣扬动员活动拉开活动月的帷幕 召开全体教职工会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及详细要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣扬活动，充分发挥黑板报、标语、口号、海报以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣扬方法进行宣扬。宣扬内容主要是指宣扬条例、宣扬规定、宣扬讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生学问。 (二)实施阶段形式多样的活动将卫生月活动推向高潮 1、“人人动手，制造健康环境”活动 (1)各班级彻底清理整治各班级办公室、教室、午睡室、卫生间等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。 (2)清除园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和惩罚力度。 (3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。 (4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。 (5)在日常管理中由带班老师对孩子及家进步行的卫生平安教育：吃不洁食品。选购食品要留意检查生产日期。不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。 2、“爱国卫生，人人参加。健康生活，人人享有”活动 卫生月期间，在全园开展“爱国卫生，人人参加。健康生活，人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全园弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的状态来建设良好的育人环境。 3、“讲究卫生，毁灭四害。移风易俗，保障健康”的活动 首先，垃圾每日清理，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处，有效消退蚊蝇孳生地。其次，利用清明、五一假期中在x个园区分别投放鼠药和灭蟑药，并在幼儿回园时彻底整理洁净。第三，对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物，毁灭蚊蝇和各类虫害。第四，全部窗户装上纱窗，食堂与外界相通的门钉上铁皮，杜绝四害入内。第五，每天在幼儿离园后对教室和午睡室实行紫外线消毒、杀蚊等措施。同时还组织老师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。最终，保健员定期邀请卫生防疫站人员来园检查指导除四害工作。 (三)检查、验收阶段活动有成效，查找不足 1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。 2、通过检查，对在活动中仔细组织、落实好的中队予以表扬。对敷衍了事，落实状况差的班级，予以限期整改。 (四)总结阶段 此次卫生月活动中，以“爱国卫生，人人参加。健康生活，人人享有”为主要内容，平安组合卫生保健组对各班级在活动开展过程中进行督查。 爱国卫生月即将过去，虽然取得了肯定的成果，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，更好地宣扬爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校内环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结阅历，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个干净、美丽的校内工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。 篇四：幼儿园爱国卫生月活动总结 为贯彻团关于深化开展爱国卫生运动切实防控传染病的通知，我园结合实际，通过全体师生的共同努力，详细做了以下工作： 一、提高熟悉，健全组织，完善制度，明确责任 卫生工作始终是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园校非常重视卫生工作，特地成立了卫生工作领导小组，全面领导校内卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。依据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，做到分工明确，责任到人。 为使幼儿园卫生工作顺当实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、长久化、制度化。我园已制订有班级卫生制度、卫生工作检查制度、医务室工作人员岗位职责等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、餐厅卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约，重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。 二、乐观响应号召，广泛宣扬爱国卫生活动 结合我园实际，园卫生工作领导小组在全园进行了广泛宣扬和动员，以“全员参加”为主，利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式，进行宣扬。全面多次动员，号召全体师生员工参加治理环境，重点清理校内卫生死角、公共绿化带和餐厅，并对全体师生进行了爱护环境、节省资源、营造环境友好型和资源节省型校内的宣扬，营造深厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生活动的熟悉。乐观的宣扬是幼儿园师生参加爱国卫生活动的前提保障，通过宣扬发动，整个爱国卫生活动中全体师生都能乐观参加，全园卫生工作成效显著。 三、全面深化开展爱国卫生工作 在广泛宣扬发动的基础上，我园在整个爱国卫生活动中，开展了以下详细活动： 1、 详细宣扬活动 例会，园长向全体教职工进行了爱国卫生活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校内，人人参加”、“关爱绿色，我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生活动专题宣扬栏，并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等学问。 2、 园内环境整治 着重进行了死角清除，使整个幼儿园顿显清洁，还进行了教室、办公室、餐厅、卫生间的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，教室、办公室经过老师们的清扫，显得窗明几净。全体员工在共同参加环境整治过程中增加了保洁意识和争创卫生校内的乐观性。 3、 关注师生平安 师生平安是幼儿园第一要务，幼儿园卫生工作领导小组对餐厅、园内卫生工作进行了整治，严防病从口入，要求学校食堂根据要求加强食品卫生管理，还对幼儿园全部用水池进行了清洗、消毒，确保师生用水清洁。 4、组织保育员对全部厕所、卫生间进行了集中清理，清除污渍 一段时间后，虽然取得了肯定的成果，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱国卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成果，更好地宣扬秋冬及传染病的学问，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。 篇五：幼儿园爱国卫生月活动总结 依据xx市爱卫办关于开展爱国卫生运动的通知精神，开展爱国卫生运动，确保幼儿的身体健康预防和削减疾病，营造一个良好的校内卫生环境，我园开展环境卫生整治活动，充分动员各方力气，在做好防制工作的同时，进一步加强对重点区域、重点环节的防制措施。现将我校爱国卫生运动开展状况总结如下： 一、健全组织，加强领导 我园成立爱国卫生运动领导小组，由副园长担当领导小组组长，行政人员及各班老师共同参加，小组成员各司其职，各尽其责，共同做好冬春爱国卫生运动。 二、加强宣扬，提高熟悉 学校加大活动的宣扬力度，通过国旗下讲话大力宣扬爱国卫生工作的重要性和必要性。利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长，让家长在家教育子女留意卫生，使全体师生熟悉到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱惜卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了同学防范疾病的自我爱护意识和力量，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美妙生活的热忱，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校内氛围。 三、细心筹划，仔细完成各项工作 1. 加强日常保洁工作，组织全体保育员进行大扫除。对幼儿园大型玩具、活动室、寝室、幼儿玩具进行打扫，准时清理卫生死角。 2. 加强消毒工作，坚持消毒水配比比例对校内内的各项生活用具、教玩具进行消毒。 3.加强厨房卫生工作检查，严格要求厨房工作人员根据厨房工作流程进行操作，做好食品卫生、餐具消毒、防鼠、防蝇、防蟑螂等工作。 4.加强晨检工作，严把晨检关，准时向家长了解幼儿在家的健康状况，对缺勤儿童进行随访登记。 通过此次爱国卫生活动，不仅使幼儿园的环境变得更加清洁、舒适、漂亮，在师生心目中树立了爱清洁、讲卫生的文明意识，也营造了人人关怀、人人参加、共享健康的良好氛围。 篇六：幼儿园爱国卫生月活动总结 我园接到上级通知后，仔细落实上级爱卫会有关第xx个爱国卫生月活动的要求，于四月份开展了爱国卫生月活动，加强了家长、幼儿、全体教职工的健康教育，预防了各类疾病的发生和流行，清洁美化校内，推动和谐进展。在广阔教职工共同努力下，幼儿园的卫生工作有了显著进步，现总结如下： 一、健全机构，落实责任 为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺当开展，幼儿园成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。 组 长：全面负责爱国卫生月活动工作。 副组长：详细负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。 成 员：各班主任，负责各班级的爱国卫生月活动工作。 全体班组长为成员，各班设卫生委员和卫生监督员和保洁员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合幼儿园实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，准时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。 二、健全制度，强化管理 建章立制，落实责任。我校已制订有班级责任区制度食堂卫生制度医务室工作人员岗位职责等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善。将卫生工作考评纳入班级、班组长评优评先条件中，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约，保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化。 三、广泛宣扬，营造氛围 结合幼儿园实际状况，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣扬和动员，以“全员参加”为主，利用每天的晨会、班组长会议、家长会、每周一升国旗后、宣扬板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣扬。全面多次动员，号召全体教职工参加治理环境，重点清理校内卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了爱护环境的宣扬，营造深厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的熟悉。 四、组织活动，落实行动 1.四月初，利用每天晨会、周一升旗仪式对全校幼儿进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。使全体师幼思想意识得到提升。 2.结合幼儿园实际办宣扬专栏、健康教育宣扬栏。 3.对食堂、教工楼宿舍、厕所等进行环境卫生工作大检查，校内垃圾日日清。 4.组织全校师幼打扫卫生，清除杂草。净化了校内，增加了师幼爱护环境卫生的意识，受到四周群众及家长们的好评。 5.学校购买了消毒液，落实了详细工作人员进行每周一次的全校性消毒。 创设干净美丽的学习工作环境，促进师幼身心健康进展，是一项长期的、细化的常规工作任务。我们将不断总结阅历，力求把各项工作做成常态化、定型化。