年终工作计划 个人年终工作计划【通用版】.docx

年终工作计划 个人年终工作计划【通用版】【年终工作方案一】 一、指导思想： 以科学进展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快进展，努力实现"做人民满足老师，办人民满足学校'的工作目标。 二、目标与措施： (一)加强制度建设，推动科学管理 1.进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校进展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，做到事事有人管，人人有事管。 2.完善民主依法管理举措。乐观实施校务公开、民主理财、教代会等制度，对制度修订、评先评优、老师考核等过程做到规范透亮，加大校务公开力度，在校内醒目处设置校务公开栏，对老师关注的事项予以公示，充分发挥老师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增加老师的向心力、分散力，提高老师参加学校管理的主动性和乐观性。 3.进一步加强和改进制度建设，组织全体老师学习学校老师管理制度、学校教学常规管理方法、平安工作制度等系列管理制度，发挥制度在管理中的导向作用，从而提高管理效率，考核有据可查，努力做到制度面前人人公平。在实施制度管理的同时，为充分调动老师的工作乐观性，在不违反管理原则的前提下，要体现以人为本，在实施人性化管理方面作进一步探究。 (二)大力提高老师职业道德水平，促进老师专业进展 1.加强师德师风建设，树立老师良好形象。深化开展"强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素养、提师能"等活动，从源头上杜绝老师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导老师对比先进找差距，不断完善自我，提高自我，做同学的良师益友。 2.坚持以人为本，加强老师队伍建设。要求老师"以素养树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求进展'，立足学校，做好校内"名师'建设，发挥其先锋模范作用，让广阔老师以身边的老师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、超群学问本事的老师队伍。 3.严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、老师互评、同学评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解老师执行教育法规、遵守老师职业道德规范等方面的状况。将师德测评结果，纳入老师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。 4.乐观鼓舞老师投身教育科研，参与上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题讨论。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名才智型和讨论型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的老师。同时关注青年老师的成长，乐观实施校内培育方案，加快其专业成长的步伐。 (三)以质量求进展，优化教育教学管理 1、加强老师的质量意识和责任教育，培育对社会责任的精神，使老师树立对国家，对人民负责的质量观;培育老师对同学负责的精神，树立为同学的终身学习、进展奠定基础的质量观;培育老师对学校负责的精神，明确教学质量是学校的生命线，质量关系到学校的生存与进展。 2、坚持面对全体同学，提高教育教学质量。坚持以教学为中心，以课堂为主渠道，切实加强常规管理。连续对教学常规实行一周一小查，一月一大查的常规管理机制，坚持大查时由教育处牵头组织同学进行评教，并将评教结果利用老师例会进行通报，对存在的问题要求限期改正，教育处跟踪调查，确保整改到位的常规管理模式。 3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一，定期召开六班级老师专题会议，要针对现有毕业班的实际状况进行跟踪分析，查找差距，实行措施，提高成果，各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注意同学良好思想品质的培育，让同学具有良好的心理素养和健康的思想品德。细心上好每一堂课，从课堂效率做起，抓两头，促中间，全面提升教学质量，力争在统考取得骄人的成果。 4.加强教育科研工作，走科研兴校之路。乐观启动并实施教科研"xx'课题申报工作，树立"问题即课题'的科研理念。鼓舞广阔老师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性讨论。从教育教学实践中的小问题入手，人人参加讨论、擅长讨论、解决实际问题，使教育科研服务于教育教学，科研与教研相结合，为提高教育质量做好保证。结合各自的课题乐观讨论，准时撰写有价值的论文或阅历总结，促进教学质量的提高。 5.扎实开展体卫艺工作，坚固树立"健康第一'思想。抓好阳光体育工程，保证同学平均每个学习日有一小时体育熬炼时间，提高同学的体育意识和身体素养，促进同学健康成长;组织同学开展 "大家唱、大家跳'等活动;上好健康教育课，管理好同学的健康档案，做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它同学常见病的防控工作，加强与卫生、疾控部门的工作协调，充分发挥其专业优势，仔细接受其防控工作指导，乐观协作做好相关防控工作要求的落实，加强疫情监测和预警报告工作。 6.加强同学写字方面练习。老师要重视对同学写字的指导，充分利用写字的课堂教学，指导同学要点面结合，其它各学科的课任老师书法教育尽力尽责，关怀同学的写字，让同学每时每刻养成良好的写字习惯，让书法成为我校的一项特色教育。 7.做好"推普周'活动，坚持使用"四用语'，说规范的一般话，不写错别字，留意环境用字精确。结合语文学科开展说一般话竞赛。 8.加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备，开展信息技术培训，提高"班班通'设备的使用率;添置试验器材和图书。加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作，逐步建立教育教学共享资源体系。 (四)加强德育，确保校内和谐。 1.加大校内文化建设力度。紧紧围绕"三年打基础，五年创特色，办一流学校'的进展方针，不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作，大力打造一小学校"橱窗'文化，充分发挥"班级之星'、"红领巾校内广播'、"国学经典诵读'等活动的示范效应，不断深化学校文化建设内涵，促进师生共同成长，推动"书香校内'进程，建立浓郁的书香气息。 2.重视养成教育，加强道德建设。利用升旗、班队会、晨夕会，乐观开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育，让同学养成遵纪守法的习惯;抓好同学日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培育良好的行为习惯，注意共性化、人格化的教育。形成一大批看得见，摸得着，做得好的习惯，的确外化在同学的行动上，内化到同学的素养中。 3、加强少先队组织建设，开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作，以创建"和谐校内'、"文明班级'为抓手，结合重大节日、纪念日，开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、集体主义教育，开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和文明礼仪教育等系列主题教育活动，让同学在熬炼中接受教育，在活动中呈现自我，增加爱祖国、爱家乡、爱学校的热忱。 4、规范班级管理，加强班主任队伍建设。为规范同学的文明行为，养成良好的学习习惯，依据同学的年龄特点，班主任要依据班级的特点，建立好本班的班级管理制度，并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查，每周有小结，每月有评比，学期有总评，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 5.进一步强化平安工作。始终把平安工作作为头等大事来抓，坚持遇事必讲，逢会必谈，层层签订平安工作责任状，使平安工作融入到各个细节之中。乐观利用"班班通'等现代化教学设施，对同学进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生平安、校内外活动平安及法制学问的教育;乐观通过宣扬画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升同学的自我防护意识;乐观强化路队建设，坚持由老师护送同学放学，坚持值周领导、值日老师和值日同学组成的护学岗，迎接同学入校，确保同学平安到校，平安回家。 6.乐观加强家校联系，开办家长学校。学校定期召开家长会，向同学家长汇报学校的教育状况，了解同学在家的表现，并倾听家长建议。尤其是对那些留守同学，通过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的暖和。 7.加强心理健康教育，注意心理疏导，有效提高同学心理健康水平。要针对新形势下同学成长的特点，遵循同学心理进展的规律，加强心理健康教育，培育同学良好的意志品质和艰苦奋斗精神，增加适应社会生活的力量。要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导，为同学营造出良好的学习心理氛围，指导同学学会正确应对各种挑战和困难。 (五)仔细做好其他工作，实现学校和谐进展。 1.要强化食堂、小卖部的管理，重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法，增加平安卫生意识，严把食品选购关，坚持索证制度，坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。 2.要勤俭节省，节省开支，合理使用资源，如水、电、纸张等，尽可能杜绝铺张。加强多媒体等教学仪器设备的管理和爱护，强化责任性教育。 3.进一步加强校内管理。后勤人员要坚固树立为教育教学服务，为师生生活服务的观念，强化服务意识，不断提高服务质量，准时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修，确保学校教育教学工作顺当进行。 4.仔细做好校产管理工作，对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;花大气力教育同学留意关门窗，节省水电，养成爱惜公物的良好习惯。 5.扎实做好进城务工子女入学对口服务工作，开展扶贫助学，优先将贫困同学纳入'两免一补"。通过政策扶持、专项扶助等措施，切实保障贫困生公平享受教育的权利，确保他们不因家庭经济缘由而失学。 6.紧紧抓住明德项目机遇不放松，乐观争取上级领导支持，进一步加高校校建设力度，改善办学条件，塑造明德品牌，彰显明德效应，引领学校跨越式进展。努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞光明的同学餐厅、清洁卫生的同学厕所、平整气派的同学活动广场、宽广牢固的水泥大道、春意盎然的花草树木，首屈一指的"班班通"教学设备、典藏学问的同学图书室、设备完善的同学试验室、素养过硬的老师队伍，加大宣扬力度，展现学校形象，把我校打造成全市都叫得响的"品牌学校'。 新学期，学校面临新的机遇与挑战、困难与盼望，我们将在创建"人民满足学校"的进程中，在教育局的正确领导下，时刻用学为人师、行为示范勉励自己，时刻用突出的业绩回报社会，团结一心，勤奋工作，为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。 【年终工作方案二】 一、指导思想： 用核心价值观打造进展的平台：科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合同学进展的教学模式。 二、工作理念：特色、情商、质感、福祉。 三、工作目标： 1、班级部特色化深化。风格迥异，精彩纷呈。 2、利用"八月会议八项规定'的平台，强化老师的思想瓶颈突破和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干老师团队。 3、落实平安工作责任制，防止平安事故的发生。创建零违纪班级。 4、利用教育部xx课题"少教多学'为平台，推动"四三三'教学模式，构建特色高效课堂。 5、质量是生命，聚焦"两案'。 辅优补差，注意尖子生和特长生培育，整体推动，实现同学进展变化信息轨迹动态曲线谱，保生率底线90%，掌握线95%以上。 6、九班级质量为焦点，实现中考全县前十中进5人的突破，平价生上线率实现40%以上。 四、工作措施： (一)主题进展 政教处：开展以"一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序'为特色。扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 教务处： 七班级：开展以培育同学的"五自'(自信、独立、自强、自尊、自爱)、"四会'(会做人,会学习,会生存,会处事)的行为习惯为主题，陪养同学良好的学习、生活习惯，强化常规养成教育为抓手，使之尽快步入健康进展的良性轨道，为同学的终身进展打下坚实的基础。 八班级：开展以"欢乐学习、幸福成长'为主题，培育同学自主学习、自主生活的力量。 九班级：开展"爱祖国爱妈妈'为主题，旨在让同学明白做人的意义，让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任，从而让同学明白自己学习真正目的和含义。 (二)抓好六支队伍的建设，创建"务实、静心、高效'在团队 教干队伍建设。 1、静下心来抓管理，潜下心去抓质量。 2、对内低调做人，高调做事;对外高调做人，高调做事。 3、教干群体目标全都、分工协作、责权分明、勤政务实。 班主任队伍建设。 博爱、责任、创新 1、班主任管理理念的更新：一是整体理念，即一荣俱荣、一损俱损;二是公平理念，即师生公平、生生公平;三是班主任工作的最高目标"为了一切同学'的成长和进展;四是人本理念，即承认学情差异、并重共性张扬、追求全面进展;五是创新理念建立适应同学进展的班级管理制度及同学操行评比体系。 2、班主任工作力量的提高：一是提高施爱力量，即让同学深切感受到班主任的爱真实而详细、肤浅而含蓄;二是提高协调力量，即听从学校支配，团结任课老师，融入社会并与家庭亲密合作;三是提高个异教育力量，即制定辅优补差的措施，提倡"特殊的爱给特殊的你'四是提高激励力量，即提倡正面教育引导同学，探讨班主任表扬同学的艺术，建立完善班级同学激励制度。 3、班主任的管理与考核：实行学校管理、政教处牵头、班级部主任详细负责的班主任管理体制，建立了以班级目标管理、同学行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度，将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、同学就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任方案、总结、论文、个案、家访记录、学困生培育与转化等内容纳入考核范围，对班级工作实行量化，每天一公开，每周一通报，每月一公布，严格兑现奖惩。 4、激励机制的运用：方案开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动，对做出突出成果的班主任赐予肯定的倾斜政策，如晋职晋级、绩效安排、先进评比、外出学习旅游等方面的优先照看，实行了阶段性考核嘉奖兑现。 骨干老师队伍建设 1、加强对青蓝工程工作的监督和指导，分散两者才智的结晶。辐射能量，散射空间的热爆。 2、激活对骨干老师考核的机制，力量和态度不稳的赐予缓聘，乃至解聘，真正发挥模范带头作用。 3、青蓝工程的引领，全面推动业务力量，扩大骨干老师队伍，破格选拔和培育青年骨干老师，培育和推出教育教学管理和教研教改的标杆性老师。 教研组长队伍建设： 通过建设教研组文化、建设组本基础性管理(即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控;作好期中、期末考查的总结与反思文化)、组织课题讨论、组织讨论同学、组织教学讨论等五个方面，引导、激励、培育一支理念新、行动实、专心做、有才智、有成效的优秀的教研组长队伍。 老师队伍建设： 目标：建设有思想、有责任、有魅力的团队。 1、利用八月会议八项规定为平台，实现思想突破，打破思想禁锢教学创新进展的瓶颈。工作公式：工作=责任+态度+创新+执行力。 2、坚持"专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主进展'的策略，坚持两案和"四三三'教学模式论，让人人走进高效课堂，打造一支魅力型老师团队。 同学干部队伍建设： 1、 正确使用、严格考察、乐观培育、关怀关心同学干部; 2、 培育同学干部的乐观主动性、注意个人力量的提高、增加整体团队协作意识。 (三)注意管理过程，创新育人环境，不断提高同学的综合素养和创新力量 1、 落实班主任岗位职责，班级管理有特色，活动开展有成效。 2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新奇时尚，让同学在活动中陶冶情操，在活动中提升力量。