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    大学校园文化活动策划通用7篇.docx

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    大学校园文化活动策划通用7篇.docx

    大学校园文化活动策划通用7篇 活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言,严格说它们同属市场策划的兄弟分支,活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。下面是辛苦为大家带来的大学校园文化活动策划通用7篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。 校园文化活动方案策划 篇一 为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。 一、活动时间:年12月29日晚狂欢夜年12月日上午文艺汇演 二、活动地点:【狂欢夜】校园;【文艺汇演】漓江剧院 三、主题及宗旨 主题:艺术的盛会,学生的节日 宗旨:发挥特长,张扬个性,强化团队精神,渲染艺术氛围,展示我校师生青春风采,亮出多彩人生。 五、节目安排 【迎新狂欢活动安排】 时间:年12月29日19:22: 地点:游园分会场篮球广场 Show场鼓楼前 舞场教学楼天井 电影分会场三楼会议室 花灯展示长廊文化大道及篮球场周边 想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。 舞场【负责人】周秀云徐春霞 主要吸引一些在舞蹈、乐器等方面有爱好的人士。街舞爱好者、少量国标学习者和乐队,本场地将为你们提供一个展示的平台。应广大学生的要求老师也将参与到其中。本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。 规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替播放不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整场为开放式舞台,街舞和国标爱好者可根据广告海报的具体时间安排到会场展示个性show。 电影分会场:【负责人】刘烨 吸引人的电影,让喜欢安静的人有可去之出。我们也将播放学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22:15左右进行大型集体舞兔子舞。 七、注意事项 1、在狂欢夜时间段中须重视学生安全。 2、为确保文艺汇演的顺利进行请各单位相关人员按方案遵照执行。 3、欢迎老师们与同学们共同参与活动。 4、校园是我们生活的环境,卫生要靠大家的维护。 5、自己的生命高于一切,你们的安全是我们关注的焦点。 6、开心快乐的氛围需要你我共同的营造,请注意自己的语言文明,做个有素质的德智人。 大学校园文化活动策划 篇二 步入大学的我们,有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节,打理自己!借“饮食文化节”这个良机,开始,更加好的照顾自己吧! 1、 活动背景: 随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙! 2、 活动意义: 民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康! 3、 活动时间:3.18-4.18 3.18-3.20 前期宣传,报名 3.21-3.22 饮食健康知识竞赛 3.25-3.31 主食大pk 4.1-4.6 对战蔬菜 4.7-4.15 落“汤”鸡 4.18 奇迹在心中暨颁奖 典礼 4、活动简介: 通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康! l 健康知识大pk: 时间:3.21-3.22 地点:南苑球场 活动细节: 1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)! 2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块! 3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分! 4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分! 活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛! 晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节! 奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发 奖项 l 主食大pk 时间:3.253.31 地点:文化广场 活动评委:群众甲乙丙丁 活动细节: 1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成! 2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备! 3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止! 晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!121号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节! 奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项 l 对战蔬菜: 时间:4.14.6 地点:二田 活动细节: 1)参赛的15为选手报上菜单! 2)选手依据菜单买菜,记录下花费! 3)30分钟为限。 晋级方式:超时者淘汰。 色5分 香5分 味5分 选出10人参加下一环节 奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项 l 落“汤”鸡 时间:4.74.15 地点:南苑球场 活动细节: 1)10人,一人一套厨具,调味品自备! 2)以鸡为主要材料,制作汤!。 3)1个小时为限 活动评委:踏入正门的前20位学生 晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军 奖项设置:冠军 mp4 大学校园文化活动策划 篇三 一, 活动前言 1,协会) 2,活动意义: 作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。 二, 活动主题: 1,展现青春本色 2,构建和谐团体 3,彰显个性魅力 三, 活动组织: it协会 四, 活动对象: 全体it协会成员 五, 活动时间: (待定) 六, 活动地点: 北海职业学院校区 七, 活动形式: 可以自由组成小组,或个人。 八, 活动内容: 歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。 九, 活动规则: 由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。 十, 活动奖励 : 1,奖品: 纪念笔或笔记本。 2,励名次: 奖励前十名。 十一,活动报名: 1,报名处:( 待定) 2,报名方式:直接报名 十二,活动流程: 1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。 2,相关评委入场就坐。 3,主持人宣布活动开始。 4,对来宾表示感谢。 5,节目表演。 6,学生代表讲话。 7,主持人宣布活动结束。 8,播放歌曲我相信,嘉宾退场。 9,观众离席。(工作人员留下收拾会场) 十三,工作人员及项目组织: 1,宣传组:(人员待定) 负责做好活动策划宣传。 2,节目组:(人员待定) 负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。 3,礼仪组:(人员待定) 负责给评委上水,颁奖。 4,舞台组:(人员待定) 负责舞台所需物品。 5,采购组:(人员待定) 负责奖品及活动所需食品的购买。 6,安检组:(人员待定) 负责安全问题及突发事件。 7,机动组:(人员待定) 随时听从安排,辅助活动的顺利完成。 注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。) 十四,活动预算: 1)资金支出: 1,奖品:50元。 2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。 2)资金来源: 协会来出 十五,活动注意事项: 1,确保无任何安全隐患。 2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。 3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。 4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假) 5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。 6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。 策划人:it协会策划部成员 大学校园文化活动策划 篇四 一、活动背景 “百舸争流,千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动,创新活动理念,丰富活动形式,积累了大量值得推广的宝贵策划经验,这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平,加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围,发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学,为进一步加强校园文化建设,提高学生组织活动的品位和层次,激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动,切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来,大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究,我校团委特委托调研部举办本次调研活动。 二、活动目的 1、智慧丰富:调查研究目前我校大学生的兴趣爱好,为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据;同时,一定程度上扩展校园活动涉及面,拓宽我校学生第二课堂的视野。 2、创意点燃大学生活:激励我校大学生对校园活动开展的思考,为学生提供一个展示自我创意的平台,更多征集创新型活动,营造浓厚的校园创新氛围,提升我校学生创新能力。 3、调研提升参与兴致:引导广大学生自觉关注自身喜好,发挥自身特长,提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动,提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化,表达“为同学服务”的决心,争取同学们的支持,方便日后工作。 4、校园活动与时俱进:通过调研及时获取有效信息,补充更新校园活动,营造活跃、时效的活动氛围,将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。 三、活动时间 11月4日(周四) 四、活动内容 1、学生兴趣调研活动 调研对象:河南大学明伦校区各年级各院系同学。 调研方式:问卷调查与随机走访相结合,共拟发放问卷500份。 活动地点:河南大学大礼堂广场 2、创意方案征集活动 活动方式:1设立现场提议及网上提议点,同时收集创意方案交予相关活动组织者。 2设立意见箱,征求学生意见和建议。 活动地点:1河南大学明伦校区十号楼前 2河南大学各宿舍院门口 五、活动流程 1关于丰富校园活动的调研活动 2、进行调研:11月4日11月5日,全员出动。 3、数据总结:11月5日当天。 4、形成报告:11月6日11月7日,11月7日晚上交报告,由部长审核修改。 5、意见反馈:11月8日 校园文化活动方案策划 篇五 为进一步贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程,进一步丰富学校文化生活,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,面向全体学生,凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下: 二、内容要求 弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色,充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点 三、活动主题 让我们在童年欢唱 四、活动项目 本届艺术节共设团队赛事和个人赛事: 团队比赛:在全校“班班歌声”的开展基础上,举行“让我们在童年欢唱”为主题的“班班歌声”合唱比赛,第一轮以年级为单位进行选拔,优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。 合唱曲目:一首合唱歌曲一首京剧歌曲 选唱歌曲:可以从以下歌曲中选取,也可自选,但不要选幼儿园歌曲 少先队植树造林歌绿飘带飘起来小小汉字真奇妙 画中国春晓祖国在我心窝里共同长大校园芳草地 祝福您老师童唱一首歌中国少年守住这一片阳光 我的朋友在哪里我的未来不是梦(童声版)我和提琴 必唱歌曲:12年级唱脸谱35年级国粹京剧进校园 个人比赛:舞蹈,声乐(戏曲),器乐才艺专场。(另见参赛要求) 五、参加要求 1、舞蹈,声乐(戏曲)、器乐比赛,面向全体学生,有才艺的同学可积极参加。 2、“班班歌声”合唱比赛各班级参与,要求服装统一,人人上场,设一名指挥。 3、家长、老师参与加分,表演形式丰富(添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等)可加分。 六、活动时间比赛安排 5月份中上旬进行舞蹈、声乐(戏曲)、器乐各专场的比赛(详细时间待定)。 5月份中下旬进行“班班有歌声”合唱比赛(详细时间待定)。 6.1进行全校“庆六一演出”(节目由各专场比赛选拔出的节目和“班班歌声”的优胜班级参加展演)。 七、未尽事宜,另行通知。 希望各位老师和学生们动起来,引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来,让我们全校师生在“健康和谐”的绿色文苑中快乐成长。 大学校园文化活动策划 篇六 “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。 一、工作目标: 1、力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。 2、开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。 3、办出富有特色的校报来。 特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。 特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。 特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。 特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。 二、具体措施: 1、健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。 2、继续办好两周一期的文学社报。 3、明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。 4、加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。 5、做到活动定时间、定地点、定内容。 6、有序开展活动。 三、文学社要求: 1、文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。 2、鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。 3、编辑部做到择优出刊。 校园文化活动方案策划 篇七 一、活动宗旨 为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。 二、活动主题 秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。 三、活动时间 20年2月20xx年元月 四、活动内容 本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。 (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动 项目: 1、一至五年级语文、数学竞赛(6月下旬) 2、一至五年级语文、数学竞赛(月下旬) (二)校园文化节系列活动之健身篇体育竞技活动 项目: 1、校园风筝节(4月中旬) 2、“我健身我快乐”师生趣味运动会(五月下旬) 3、广播操比赛(10月中旬) (三)校园文化节系列活动之艺术篇文化艺术活动项目: 1、“春之歌”朗诵比赛(4月上旬) 2、迎“六一”文艺汇演(6月1日) 3、迎“国庆师生歌咏比赛”(9月下旬) 4、3-5年级小学生作文竞赛(10月中旬) 5、一至五年级优秀作业展(月下旬) 6、“迎新年”全校黑板报设计评比大赛(月下旬) 7,“庆元旦”文艺演出(月28日) 8、经典诵读(20xx年元月下旬) 五、活动要求 1、高度重视,精心组织。各班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。 2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。 3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果。加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

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