大学雷锋月活动策划书优秀5篇.docx

大学雷锋月活动策划书优秀5篇 我们中间有这样一群人，他们因自身的残缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困难无法让他们后退，反而给予了他们信心。下面是精心为大家整理的大学雷锋月活动策划书优秀5篇，希望可以启发、帮助到大家。 活动意义与背景： 篇一 1，活动背景： 20XX年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠的，无情的。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品扶不扶，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20xx年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。 ，活动预期效果： 篇二 学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，使人们更加的了解雷锋精神，不要让时间埋没了雷锋精神。 使人同学们想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。 让同学们都记住并传承雷锋的语录：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ，活动内容： 篇三 1，组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。 2，在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。 3，和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神的。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。 4，植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树的。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。 5，开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。 活动注意事项： 篇四 各人员之间的衔接工作要保持畅通，负责人确保活动人员通知到位。 ，活动流程： 篇五 1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好 2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位 3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购