科普基础设施建设工程的情况汇报材料.docx

科普基础设施建设工程的情况汇报材料科普基础设施建设工程的状况汇报材料一、关于科普资源开发与共建共享工程实施状况1、共建网络科普资源共享平台。县委组织部在全县112个行政村建立"农村党员干部现代远程教化乡村网络"，县政务网设有"科普园地"专栏，县科技局设有"科普天地"专栏，县农业局设有"农业155网"，县政府政务网将县科技局、农业局等55个单位网络有效链接，充分整合网络资源，共建*县科普资源共建共享体系，促进我县全民科学素养服务水平。2、利用电视、广播传媒方式共享。县委宣扬部、县科协、县卫生局、县农业局与*电视台联办科普大篷车、农业致富之窗、健康田野、健康热线、森林防火、地震百科、消防平安、和大型电视科访谈节目发展油茶利国利民等；县广播电台开设农业科技、卫生与健康、人口与计生等专题科普栏目；移动、联通和县气象局等单位也都利用短信平台开展科普宣扬教化。形成了电视、广播、刊物、手机、网络、文艺活动等六大载体互动联动、优势互补的新型科普传播局面。宣扬覆盖面达101%，全县约12万民众受到科普教化。3、开展大型科普巡展实现共享。县科协主动加强同省科技馆的联系，主动争取"20xx年福建省科普巡展*行"项目，"科普巡展*行"活动，于12月20至27日在*举办。为期8天的巡展期间，前来参观的学生和公众近1万人次，在学校、在机关、在社区中引起了剧烈反响，给人留下了很多启示。4、科普品牌活动网上沟通展示共享。每年都把"三下乡"活动、"科技。人才活动周"活动和"全国科普日"活动中开展的环境爱护、节能减排、农业科技、地震科普、气象科普、激励企业自主创新等面对广阔市民和企业的科普活动，集中上网，更大范围地展示宣扬了我县科技事业发展的最新成就。5、成立科普讲师团，深化乡村巡回宣讲。由县科协、县老科协、各学会牵头，组织科技工作者讲师团，到乡镇、到行政村讲解相关好用技术。20xx年，组织科技讲师团深化朱口、上青、新桥、开善等乡镇，通过现场会、课堂、专题会议等形式，主动开展了灾后生产管理、病虫害防治等技术培训，刚好将科技应用技术送到千家万户、用到田间地头，削减灾难带来的损失，深受群众的好评。二、关于科普基础设施建设的状况近年来，我县各级党委、政府和有关部门高度重科普基础设施建设，科普基础设施建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划及基本建设度划，加大对公益性科普设施建设和运行经费的投入。在财力非常困难的状况下，依据创建工作的须要，从20xx年起先科普专项经费从人均0.5元提高到人均1元，还另外支配5万元创建专项经费，为创建工作供应了资金保证，促进了科普基础设施建设。1、科普基础设施建设不断完善。20xx年以来，我县共投入40余万元，一是加快了"站、栏、员"建设。科普宣扬栏是省委、省政府为民办实事项目之一，县科协将这项工作作为当前一项重要工作来抓，保质保量，新建了16个科普宣扬栏。另外，还新建了5个科普惠农服务站。截止目前全县共建科普惠农服务站65个、科普宣扬栏97个，全县112个行政村全部配齐科普宣扬员。二是新建了社区科学工作室。在青少年学生校外活动中心，新建了社区青少年科学工作室，内设有科普展品区、简易机器人制作区、机床工作区、科技小制作区、作品展示区等。2、科普队伍建设不断加强。一是配齐配强基层科协组织，各乡镇科协均设主席1人，由乡镇副职领导兼任；设秘书长1人，一般由农口业务站站长兼任，详细负责科协工作；设理事37人，由农口站所、群团部门负责人兼任。117个行政村，全部建立起科普活动小组，每个村配有1名科普宣扬员；13个企业科协均成立科协领导机构，均由企业老总兼任科协主席，有效加强基层科普服务实力。二是选好配强科普志愿者，20xx年以来，我县结合新农村建设，成立了"百、千、万"科普服务新农村领导小组及制定了相关方案，通过自愿报名组织考核把关共选择出科普志愿者300人，通过多年的努力，科普志愿者的队伍不断得到加强。3、科普示范功能日益突显。一是主动创建科普教化基地和农村科普示范基地。20xx年世界地质公园被命名为全国科普教化基地，在此基础上抓好农村科普示范基地的建设，近年来先后授牌命名了烟叶、雷公藤、锥栗、茶叶、笋竹、食用菌、渔业、花卉、乌凤鸡等13个农村科普示范基地，这些基地都成为当地农村产业结构调整中的一个示范点。二是主动创建科普示范乡镇和社区。近年来，我们单位主动引导乡镇和社区开展创建工作，并得到省市科协的确定，*乡、新桥乡、朱口镇先后被省科协命名为科普先进乡镇，炉峰社区也被省科协命名为科普示范社区。三是主动创建科普惠农先进单位和带头人。主动抓好科普惠农兴村先进单位和个人的培育工作，*渔业协会被评为全国科普惠农兴村先进单位，锥栗协会被评为省级科普惠农兴村先进单位；科普带头人张维元和江其仕获得省科普惠农兴村致富带头人荣誉称号。4、注意科普场馆规划与建设。目前，我县已有专业性科技馆1个（*地质博物苑）；被命名的国家级科普教化基地1个（*世界地质公园），省级科普教化基地1个，省级青少年科技教化基地1个，市级科普教化基地2个，县科普示范基地7个；青少年学生校外活动中心1个。20xx年4月，县科协、县发改局、县财政局、县科技局联合制定*县科普场馆平台建设安排，力争到20xx年，全县基本建成以各类科普基地为主体、以科普设施为基础、以其他类型科普设施为补充的科普场馆平台，适应公众不同科普需求；各类科普场馆展教水平明显提高，科普教化功能得到不断拓展和完善；建立能基本满意科普场馆运行服务需求的专职、兼职和志愿者队伍；各类科普场馆利用率得到有效提高，年接待参观公众人次达到全县总人口的20%以上，其中*地质博物苑年接待本县公众参观达到1万人次，其他科普场馆年接待本县公众参观达到1.6万人次。三、我县实施科普资源开发与共建共享工程和加强科普基础设施建设的主要做法1、领导重视，政策引导。科学技术普及法、福建省科普条例和全民科学素养行动安排纲要颁布后，县委、县政府把科普建设摆上重要议事日程。20xx年成立县全民科学素养工作领导小组，建立听取领导小组定期工作汇报制度，县委、县政府还先后出台了*县科学素养工程实施方案、关于实施（全民科学素养行动安排纲要）的保障措施等政策性文件，对促进我县科普场馆建设、加快实施全民科学素养工程进程起到了有力的推动作用。2、整合资源，合力共建。坚持全民科学素养行动安排纲要提出的"政府推动、全民参加、提高素养、促进和谐"的指导方针，把科普资源开发与共享工程和科普设施建设作为一项社会工程，在坚持"政府推动"的基础上，实行"大联合、大协作"的工作机制，为科普资源开发与共享工程和科普设施建设纳入议事日程定期听取有关工作汇报，刚好协调解决有关重要问题，为科普资源开发与共享工程和科普场馆建设创建了有利条件。二是部门联动。县委、县政府建立了由多个职能部门组成的科普工作联席会议制度，要求各有关部门树立一盘棋思想，跳出部门圈子抓好科普设施建设，并在工作上实行大联合、大协作，做到工作上相互支持，信息上互通有无，资金、设备上相互支持，资源上相互共享。()(范_文_先_生_网)三是上下带动。县里组织人员深化各乡镇、部门对科普资源开发与共享工程和科普场馆建设进行督促检查，各乡镇、部门也相继成立了科普资源开发与共享工程和科普设施建设领导小组，建立健全了相应的工作制度，形成了上下联动抓科普建设的工作格局。四是典型促动。为了调动各级各部门和社会各界参加科普资源开发与共享工程和科普设施建设的主动性，总结推广了一批在科普资源开发与共享工程和科普基础设施建设中涌现出的先进典型，充分发挥他们的示范带动作用。如古城管理处领导高度重视科普工作的组织支配，仔细制定科普工作实施方案，对科普各项活动的顺当开展奠定了坚实的基础。3、因地制宜，分类指导。在开展科普资源开发与共享工程和科普基础设施建设过程中，留意分期规划、分步实施、分类指导。对科技类博物馆建设，做到高起点、高水平、高档次规划和建设。如地质博物菀全国科普教化基地4D影院建设，建设档次较高。校外活动中心利用炉峰社区青少年工作室的仪器设备备向公众开展科普教化活动。对基层科普设施建设，做到因地制宜、各具特色。同时，还依托文化馆、博物馆、汉堂科技园等具有科普功能的自然、历史、生态等社会公共场所，有效地加强和推动了我县科普资源开发与共建共享工程和科普场馆的建设和运用。