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最新整理,幼儿教师发声亮剑表态发言稿合集 幼儿老师发声亮剑表态发言稿 3月6日，策勒县在策勒乡玛合玛勒村召开了维吾尔族干部发声亮剑宣誓大会 。主要任务就是统一思想相识、强化责任担当，面对当前依旧严峻困难的维稳形势，我们要敢于发声亮剑，带头维护社会稳定和长治久安。 县委副书记、县长肖开提·亚生及县委、人大、政府、政协等县领导，各乡镇(街道)主要领导，统战干事、宣扬干事;县直各单位民族干部;县直及各乡镇中心学校校长参与了宣誓大会。县委常委、宣扬部部长古丽夏提·阿西木主持了宣誓大会。县委副书记、县长肖开提·亚生在策勒县维吾尔族干部发声亮剑宣誓大会上讲到：在和田地区各族干部群众围绕总目标努力工作的时候，墨玉县、皮山县接连发生了严峻暴力恐怖事务，说明我们领导干部尤其是民族领导干部总目标意识淡薄，心存侥幸心理，落实稳定措施棚架，作风漂移、不实，存在“两面派”“两面人”。为此，地委、行暑在全地区范围内开展“五管”和“三敢两绝”活动，目的就是要发挥出领导干部特殊是民族干部的领先垂范作用，管好自己和亲属，敢于发声亮剑，形成强大合力，向暴恐分子宣战! 肖开提·亚生指出：近年来，我们身边发生了天翻地覆的改变，从吃不上饭、穿不上衣到现在的衣食无忧，从泥巴路到现在的村村通、户户通，从看不上电视到现在发达的络电视、卫星电视，从看不上病到现在的新农合，我们身边每时每刻都发生改变，这都来自于党和政府的关怀，这些只有共产党才能做到，只有共产党才有这么强大的力气，我们本应当感恩党，但就是有一些人看不到党的关怀，看不到党的惠民政策，认为这都是应当的，这些人不赡养父母，不教化子女，反而拿着共产党给的钱去支持暴恐分子，享受着党的惠民政策说党的坏话，这些人就是典型的“两面派”“两面人”。肖开提·亚生强调： 作为一名维吾尔族领导干部，我们必需要发挥好旗帜和标杆作用.敢于发声亮剑，要本着对我们维吾尔族负责的看法，站出来指责我们的敌人，站出来揭露“两面派”“两面人”，同时，我们也要最大限度的发动群众，只靠干部也是不行的，形成不了人民群众的钢铁长城，就不会打赢这场维稳攻坚战。肖开提·亚生希望策勒维吾尔族干部，要有总目标意识，要用强有力的执行力、贯彻力去落实稳定措施，从铁的纪律和好的作风保障社会稳定和长治久安总目标在策勒落地生根。同时要求，各民族县领导要在3月10号前，组织分管口子全部单位民族领导干部开展宣誓活动。县人大主任木合塔尔·阿不都卡地尔做了敢于发声亮剑表态发言。县委副书记、县长肖开提·亚生领誓时全体起立、举起右手进行了集体宣誓：“我作为一名国家公职人员，我慎重宣誓：忠于党、忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、立场坚决、敢于担当;坚决维护民族团结、坚决反对民族分裂，绝不说不利于民族团结和社会稳定的话，绝不做不利于民族团结和社会稳定的事，敢于同“三股势力”作斗争，敢于同一切破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争，面对大是大非问题，做到旗帜显明、自告奋勇，绝不作“两面人”，绝不包庇、纵容、看法暧昧;面对歪风邪气，坚决杜绝“三不管”问题，敢于发声亮剑，绝不听之任之;面对急难险重任务，做到豁得出去，绝不畏缩不前。坚决做到从自身做起，教化管理好家庭成员，用实际行动示范影响亲属遵纪遵守法律，自觉维护民族团结。我将坚决坚决发挥模范带头和示范引领作用，为国家平安、各民族团结、社会稳定和谐做出自己的应有贡献! 宣誓人：XXX”。县委常委、宣扬部部长古丽夏提·阿西木在总结讲话时指出：肖县长的讲话站在全局的高度，讲政治、讲大局，带头发声亮剑，给我们做出了表率。我们肯定要仔细学习，带头落实好各项维稳措施，在任何时候、任何地方我们每一名维吾尔族干部都要旗帜显明，义正词严，毫不动摇，为实现策勒社会稳定和长治久安总目标发挥我们的作用。 4月7日下午，我校*老师，在幼儿教化会中进行了有关“维护民族团结，反对民族分裂”的发声亮剑表态发言。会上，大班的全体老师在倾听与沟通中，共话民族团结情，让民族团结的种子在大家心中生根、开花、结果。 演讲中，*老师讲解并描述了自己在20*年民汉合校时转入*幼儿园，本以为汉语不流利的自己会失业，但没想到*幼儿园的老师们热忱的放开怀抱接纳了他。在其他老师的帮助下，*老师不但汉语水平有了很大的进步，在专业素养上也得到了进一步提升，同时在教学中也更加有信念了。他说：“虽然在跨区域调动岗位时遇到了种种困难，但多亏了政府的帮助与支持，使我每天能做着自己喜爱的职业，与汉族同事的关系也越来越近，大家的和谐相处，我感觉特殊满意。” 会中，*老师提出，三股势力破坏了我们安定的生活，暴恐事务更是令人发指。作为新疆人应当相识到社会稳定和长治久安是当前最重要的任务;作为一名老师，在此时更应坚守在教化阵地，反对民族分裂，维护民族团结，为全体学生做好榜样。此次演讲活动，贴近生活贴近校内，使老师们感受到了同事之间的深厚情意，以及民族团结的重要性，营造了和谐校内的良好氛围，巩固了学校民族团结的良好局面。 敬重的各位领导、各位老师： 大家好! 我叫*，是萨力巴蒙古族小学的一名老师，今日在这里就党的群众路途我是谁、为了谁，依靠谁进行探讨发言，不妥之处，望指责指正。 通过两周多时间对“党的群众路途”和“习近平总书记”的一系列讲话精神的学习，使我对我的工作有了深刻的相识和体会。为了谁一切为了学生。在追求素养教化的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教化理念，在教学工作中要关切学生，无论是学习上还是生活中，充分敬重学生的思想和学习方法。我们还要深化到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味根据老师自己的意愿来限制学生的一切行为。老师应当最为学问的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习主动性。这样才能让学生酷爱学习，从学习中找到乐趣。坚持以学生发展为本，让学生结合自己特性重新谛视自我，逐步形成正确的价值观，实现学生的主动发展、特性化发展。“依靠谁”的问题。“民能载舟，也能覆舟”这是恒古不变的道理，那么，能主宰我们沉浮的“民”是谁从参与工作到现在，国家和政府是我们的坚毅后盾，给我们多方位的培训，给我们搭建各种成长的平台，让我们逐步成长为一名合格的老师。但是这一切都为了一个美妙的愿望，希望我们教好学生，培育好人才，归根究竟学生才是载我们的“民”，我们依靠学生谈自身的发展，依靠学生谈自己的价值，依靠学生获得我们的待遇。让我们用爱心、耐性、真心教化和感化我们的学生，真正做到一切为了学生、一切依靠学生，从学生中来、到学生中去，视学生为亲人。我们要用自己的爱心去呵护学生的成长，用才智去开启学生的心窗，用思想去铺设学生人生的道路。让我们的心中装满学生来助每位学生成才。我是谁我是一名人民老师。我自参与工作至今，通过多年的教化工作经验和近期对“党的群众路途”的学习，使的明白了老师要在做好本职工作的同时，要不断学习政治理论和新的教学理念，驾驭现代教化教学技术，树立以学生为本的教化教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时驾驭最新的教化理论和教学理念。我们要时刻保持醒悟的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们肯定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的根据自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教化我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是学困生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力气，才能有长期的发展。我们的教化应当是“创建一种适合每一个学生的教化，而不是选择适合教化的学生”。通过本次的探讨学习，使我坚固树立酷爱学生、教书育人;爱岗敬业、刻苦钻研;务实创新、甘于奉献;廉洁从教、为人师表;遵纪遵守法律、诚恳守信的职业精神，并仔细学习先进的教学理念，驾驭科学的教学方法，努力提高教化教学质量。