开展校园消防安全活动的总结.docx

开展校园消防安全活动的总结开展校内消防平安活动的总结（一） 依据xx学校开学工作会议精神，我校于20xx年x月x日下午在全校开展消防应急疏散逃命演练，此次消防演练以加强全校师生在消防平安上的自我救助力量为主，加强生命教育，提高同学消防平安防范意识，此次演练，我们根据预定方案进行了一次“防火逃命技能演练”活动，活动包括：同学逃命（同学在平安负责老师指导下，用手捂住口、鼻，跑出教室到操场集合）；讲解灭火器学问，点评同学模拟逃命中存在的问题和留意事项；学校校长xx小结了次消防演练活动。本校同学乐观热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校同学的逃命技能和平安意识，增加了同学对消防官兵的崇敬之情，使同学切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。 一、细心预备 我校针对这次消防演习制作了消防平安进校内宣扬板，让同学们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。同学在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。 二、严密的部署 针对这次防火演习，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用 三、有序的消防演练过程 x月x日下午3：00，警报响起，同学们快速从防火通道（走廊）口撤离。一个个表情严厉，用手捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散同学，保证在楼内同学的平安，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤同学现象。同学们逃命到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。 本次防震消防平安疏散演习历时x分x秒，可以说是在学校平安小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生平安疏散演习。这次演练活动，支配周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散同学；如何自救和逃命。 四、演练取得的胜利 演习中，学校老师态度仔细，团结协作，亲密协作。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得阅历，达到重视平安、防火工作。演习结束后x校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。 开展校内消防平安活动的总结（二） 依据20xx年“119消防平安宣扬月”工作方案的要求，我局高度重视，成立“119消防宣扬月”活动领导小组，切实做好“119消防宣扬月”各项工作。现将总结如下： 一、宣扬发动，统一思想 我局高度重视学校消防平安工作，在“119消防宣扬月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增加师生消防平安意识，消退平安隐患，乐观开展对同学的消防平安宣扬教育“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防平安作业，充分利用学校的宣扬橱窗、黑板报、学校广播等宣扬阵地进行大力传，通过学习宣扬，大家统一了思想。 二、提高熟悉，强化领导 开展“119消防宣扬月”平安宣扬教育活动，是削减校内火灾事故发生、提高校内防灾抗灾力量的重要举措，是提高师生及同学家庭消防平安意识、提升自防自救力量的重要手段。为此，我局成立了领导小组，明确校领导主抓，指定特地人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。 三、开展活动，提升技能 各学校通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的平安意识，做到平安教育不放松。通过开展丰富多彩的活动，广阔师生提高了消防实践技能。 1.各学校“119消防宣扬月”中，以班为单位组织了一次以消防平安为题的主题班会活动。要求在班会中对同学进行火场逃命技能培训。 2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让同学学会应急避险的常识和技巧，增加其应急避险力量。 3.在消防平安教育活动中，学校组织广阔师生观看“消防平安展览”、组织同学开展了消防学问手抄小报竞赛和展览活动。 4.各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防学问讲座。 四、加强联系，齐抓共管 根据“教育一个同学、带动一个家庭”的思路，各学校、幼儿园把消防平安教育融入同学寒假生活，实行了布置家庭作业的形式，鼓舞同学家庭共同参加，接受平安教育。活动期间，同学通过湖南消防网观看动漫片消防大本营，学习消防常识；撰写一篇消防主题作文；开展一次“家庭小演练”活动；充分发挥小手牵大手的作用，全面推动学校师生及家庭成员的消防平安意识。 活动期间，各学校实行自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防平安课，重点学习冬春季节消防平安常识和逃命自救学问，并组织好了一次校内消防平安疏散演练；同时开展了一次消防平安隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查；开展了消防平安学问进课堂活动，将消防平安教育纳入同学日常教育课程之中。 学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的需要，是学校生存、进展的需要，各学校在“119消防宣扬月”教育活动中做到了不断总结阅历，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防平安零事故，消防教育将常抓不懈，以防范于未然。但与上级的要求相比，还存在肯定的差距，我们将加大工作力度，促使消防平安工作再上新的台阶。 开展校内消防平安活动的总结（三） 每年11月9日是全国“119”消防日，11月是我省法定消防宣扬月，进一步推动落实消防宣扬教育，增加同学消防平安意识，xx学校在11月开展了“119消防平安”专题教育活动。 一、主题明确，大力宣扬 这次活动的主题是：“关注消防，平安你我”。xx试验学校通过学校的工作平台，向全体老师宣扬和普及消防平安常识，班主任再通过班级工作平台向全体家长和同学进行宣扬和普及。这种强力度、大面积的宣扬和普及，提升了xx小师生和家长的消防平安意识，营造了良好的社会舆论氛围。 二、形式多样，乐观参加 （一）开展“小手牵大手，平安留家中”活动。xx小二十四个班级都通过晨会、少先队活动课在班上开展消防平安学问讲座培训、观看消防题材电影等活动，使同学把握了基本逃命自救的技能。同时，各班要求同学将学到的消防学问向家人和邻居普及。鼓舞同学动员家庭乐观开展“三清三关”活动，以清走道、清阳台、清厨房、关火源、关电源、关气源为主要内容，提升了同学家庭消防平安素养，使消防平安达到了“教育一个同学，带动一个家庭”的效果。 （二）通过学校平安教育平台开展“119消防平安”专题教育活动。xx小二十四位班主任通过平台供应的20xx年“119消防平安教育”视频等资源开展课堂教学，对本班同学进行消防平安教育。各班通过班级工作平台要求家长和同学通过学习平台上的20xx年“119消防平安教育”视频等资源，开展了家庭消防隐患自查。此项活动，进一步增加了对每个家庭的教育效果。有的家庭还制作了家庭火灾逃命路线图。 （三）参加网络调查问卷，强化熟悉。依据xx省消防平安委员会的工作要求，xx小xx个班级都乐观参加了网络调查问卷。各班将参加网络调查问卷图文资料准时收集、整理、上传到了学校总务处。此项活动强化了家长和孩子的消防平安意识和自救自护力量。 总之，xx试验学校通过本次活动，向全体师生及家长们普及了丰富的消防学问，提高了师生及家长们的消防法律法规意识，还培育了师生及家长们的生活力量。我们在以后的学习和生活中还会不断学习，不断培育师生各方面的力量。只有这样，才能更好地为社会的平安、和谐、美妙做出应有的贡献！ 开展校内消防平安活动的总结（四） 冬季即将来临，我县中学校校乐观利用多种形式抓好校内消防平安，提高广阔师生的平安意识，真正把平安校内工作落到实处。就活动状况总结如下： 我县xx中学特邀xx政安消防宣扬中心教官为全校教职工作进行消防平安学问讲座。讲座向大家讲解了火灾的预防学问，通过真实案例视频等方式向大家展现了火灾发生后的严峻后果及发生火灾后的平安疏散与逃命学问，以此来敲响大家心中消防平安的警钟。 授课教官提示在场的每个人关注身边时刻存在着的平安隐患，例如煤气泄漏、电线老化、漏电、汽车火灾等，在这些意外发生前应当如何进行预防，当这些意想不到的灾难发生时，应如何进行自救，如何在爱护自己生命的同时又能将损失降到最低。授课教官还向大家讲解了灭火器械的正确使用方法。 中心校组织全体师生员工开展了消防平安应急疏散演练活动。首先，开展了防火减灾主题教育活动。全校师生围绕“熟悉火灾，学会逃命”这一主题仔细学习消防平安学问二十条，观看消防平安学问视频。各班主任指导同学把握了火灾中应急避险、逃命、疏散演练时的方法和留意事项。随后，开展了火灾避灾演练。 同学们根据老师的指挥井然有序地一组一组地猫腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地点集合，并按班级快速站好。随后班主任快速清点本班同学人数，准时上报给现场指挥。 经核准全部同学到场，整个过程用时x分钟，参与演练xxx人，全部平安疏散，达到了预期的效果。最终，该校平安办公室的老师给全体同学讲解并演示了灭火器的用法，现场手把手教会同学使用灭火器进行灭火。