演讲比赛活动策划方案（优秀9篇）.docx

演讲比赛活动策划方案（优秀9篇） 为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是辛苦为大家带来的演讲比赛活动策划方案（优秀9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。 演讲比赛活动策划方案 篇一 一。活动主题： 青春 飞扬演讲比赛 二。活动前准备工作 ： 1、活动时间及场地安排： 比赛时间：xx月xx日xx点开始 比赛地点：办公楼五楼会议室 2、主持人选定： 比赛选定主持人一名：x x x 3、公司领导及评委的邀请： 公司领导： 评 委：（5人） 4、工作人员安排： 现场工作人员（x人）：xxx、xxx、xxx 统计整理数据（3人）：xxx、xxx 拍照、摄像（2人）：xxx、xxx 媒体管理 （1人）：xxx 5、会场的布置： （一）主席台布置 背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司青春飞扬演讲比赛”条幅； 演讲台：将演讲台置于主席台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个（另准备1个备用）； （二）评委席布置 评委席位于主席台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个； （三）计分席布置 计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。 （四）观众席布置 观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次； ？ 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； 观众席中央预留出架设摄像机的位置； 具体布置见附件一（会场布置总图） 备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排； 三。演讲比赛： 1、活动流程 【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞 【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评 【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程： 【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例，确定参加比赛名额及人员名单； 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合，超时未到者视为弃权； 【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序，依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分，并公布上一位选手最后得分情况； 【4】计分人员统计分数、并排出名次； 【5】主持人公布比赛成绩和名次； 【6】具体评分见附件二（评分细则）； 四。物品需求： 1、“公司青春飞扬演讲比赛”条幅一个； 2、话筒5个； 3、演讲台1个； 4、花篮1个； 5、打分牌5个； 6、计算器1个； 7、签字笔1盒、A4打印纸1包； 8、领导桌牌5个； 9、证书8个； 10、笔记本1台（用于播放背景音乐和PPT）。 五。注意事项 1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中； 2、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐； 3、各部门人员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律，手机置于振动。 演讲比赛活动方案 篇二 一、活动主题： 争优创先 二、参赛对象： 数计院全体学生 三、比赛时间及地点： xx年11月28日晚19：文虎楼37 四、主办单位： 数计院团委学生会 五、策划承办单位： 数计院学习部 六、比赛内容及规则： 比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。 （一）中文演讲 参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。 （二）中文即兴演讲 本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。 （三）英文即兴问答 本环节由评委现场提问，选手用英语作答。 （四）比赛规则 1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。 2、文体不限，脱稿演讲。 3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。 4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。 5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。 6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。 （五）奖项设置 根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。 七、参赛办法： 1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。 2、报名截止日期：xx年11月23日。 演讲比赛活动方案 篇三 为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校逐周工作安排，决定十月中旬举行演讲比赛活动。 一、活动内容、形式 1、演讲主题：一、二年级组为：“诗歌”； 三、四年级组为：“爱我校园，从多做起”； 五、六年级组为“祖国在我心中”。 2、演讲形式：单人脱稿演讲。 3、演讲时间：低年级组：2分钟3分钟。 中、高年级组：3分钟5分钟。 4、演讲地点：学校操场。 5、参加演讲选手名额分配：每班12人。 二、具体事项 操作方式： 1、按抽签决定比赛顺序； 2、由综合级教师组成 评委，用背靠背的方式打分； 3、比赛结束，将各评委的打分情况进行统计，去掉一个最高分和一个最低分后，求平均分作为最后成绩。 比赛要求： 1、演讲内容健康、格调清新、明朗、充分体现积极进取、健康向上精神风貌。 2、演讲内容要符合学生年龄特征和心理特点，通过演讲比赛活动，进一步增进“爱我母语、爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。 3、参赛选手服装要朴素、大方得体； 4、参赛选手必须在3-4分钟这间脱稿独立完成。 5、要求普通话标准，表情丰富。 *评分标准： 内容：健康、高雅。（30） 声音：朗诵声音响亮，仪态自然、大方。（20） 正确：普通话标准，不读错字。（20） 流利：语调自然、流畅、停顿合理。（15） 有感情：感情丰富，能抑扬顿挫地讲出其不意作品的韵味。（15） 三、奖项设置 低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖1人，二等奖1人，其余都为参与奖。 四、几点要求 1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4?？年级依次就座。 2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。 3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。 演讲比赛活动策划方案 篇四 一、活动背景： 培育和践行社会主义核心价值观，是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。 二、活动主题： “迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛” 三、活动目的及意义 培育和践行社会主义核心价值观，是国家文化软实力的核心内容，对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。徽县xx学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。 本次活动由xx学区团委承办，旨在通过本次活动的展开， 使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异，超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异，增强对中华民族大家庭的向心力和归属感，不断巩固民族团结和睦的精神纽带，以演讲的形式呈现，以表达xx学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。 四、活动内容 （一）由xx学区校长李xx组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。 具体内容如下： 1、了解社会主义核心价值观深刻含义； 2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫； 3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容； （二）演讲题目的拟定。 演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目 五、活动时间 4月25日上午 六、活动地点 xx中心小学二楼会议室 七、参加人员 xx学区全体教师 演讲比赛活动方案 篇五 一。前言 在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语，能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。 二。活动细则 1、活动名称： 鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛 2、活动目的： 为了培养我院学生的英语口语表达能力，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，激发我院学生对英语学习的兴趣，特此举办这次演讲比赛。 3、活动时间： 待定 4、活动对象： 鲁东大学食品工程学院大一学生 5、承办单位： 食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar 6、邀请嘉宾： 7、活动宣传：海报通知、负责人通知 8、报名方式：待定 9、报名时间：待定 演讲比赛活动方案 篇六 一、活动背景： “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。 二、活动目的： 5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的教育，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。 三、活动主题： “温馨五月花，感恩母亲节”。 四、活动对象： XX广播电视大学学生 五、活动要求： 1、说普通话，演讲时间控制在57分钟内。 2、演讲内容紧扣主题（可带稿演讲）。 3、演讲时着装整齐得体，仪态大方（每班至少三人参赛）。 六、活动形式： 1、以个人为单位。 2、本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。（初赛演讲时间控制在3分钟） 七、奖励办法： 本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。 八、活动结束： 本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。 九、活动地点： XX广播电视大学三楼多功能厅 十、时间：XXXXXX 演讲比赛活动策划方案 篇七 一、 指导思想 为进一步加强学生的日常行为规范管理及我校“讲文明，树新风” 主题教育活动，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的中学生，经研究决定，举行“讲文明，树新风”演讲比赛。本次活动由学校德育处、团委主办，初一、初二语文组协办，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话、行文明事、做文明人，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。 二、演讲内容 以“讲文明，树新风”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生和拥有阳光心态的重要意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。话题范围如下： 1、讲文明，树新风 2、让阳光散满心灵 3、心有多大，路就有多远 4、阳光下我们快乐成长 三、比赛方式 初赛：以班级为单位，语文老师主持，班内学生自愿参加，评出一名优胜者参加决赛。 决赛：学校统一组织，评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名，颁发证书。 四、比赛时间 20xx年4月7日（星期四）下午3：30。 五、比赛地点 正志楼报告厅 六、比赛要求 、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。 、演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。 、采用站立式脱稿演讲。 、选手须着装整洁、得体，落落大方。 、每人演讲时间控制在35分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。 、每班派10名同学到现场指定座位观看比赛。 要求：各班要于4月6日早8：30前报一名参赛选手名单到德育处杨强老师处。 演讲比赛活动方案 篇八 一、活动目的 今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中（同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城），开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。 经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。 二、活动主题 “当代青年的使命” 三、参与对象 高一全体学生 四、参赛要求 2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。 3、参赛时间为46分钟。 五、时间及安排： 4月14日（周二）下午4点，召开团委会，布置活动要求，（高一年级选报参赛选手）各班积极准备。4月28日（周二）下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。 5月4日（周一）下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。 六、具体要求：团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。 各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。 团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。 复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。 七、评分标准： 主题鲜明积极向上。（4分） 表达能力，富于激情表达流畅。（3分） 普通话标准，语言及用词规范。（1分） 表现能力，仪表大方，举止得体。（2分） 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。 演讲比赛活动方案 篇九 一、指导思想 中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习小学生日常行为规范和小学生守则的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。 二、时间地点： 各村校以 5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00举行在戏台前。 三、活动步骤： 第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。 第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织） 四、参赛要求： 1结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。 2穿戴整齐，言行文明有礼。 3普通话标准，语言流利，富有感情。 4准时参加，否则以缺席处理。 5演讲时间不超过五分钟。 五、奖励办法 本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。 六、评委： 各学校自定 七、活动组织：德育处、团支部，大队部 八、各村汇总本村校的获奖名单于XX年X月XX日上报中心XX老师处。本次获奖学生将在六一儿童节和优干、三好生一起表彰。 XXX镇中心小学校 少先队XXX镇中心小学校大队委员会 XX年X月XX日 附： 演讲比赛规则和评分标准 一、比赛规则： 1比赛采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分作为选手的最后得分 2选手按抽签顺序上场 3演讲时限，不超过5分钟。 4、本次活动，各学校设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 二、评分标准： 1演讲内容 3分 要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。 2语言表达 3分 要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当， 语言自然生动。 3形象风度 2分 要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄， 精神饱满，姿态自然大方 ，上下场致意、答谢。 4、 演讲时限和脱稿 2分 要求：不得少于3分钟，不超过5分钟，脱稿演讲。