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    高考物理一轮复习:牛顿运动定律应用专题练习.docx

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    高考物理一轮复习:牛顿运动定律应用专题练习.docx

    牛顿运动定律应用专题练习1、水平传送带以v0=2m/s的速度在水平方向做匀速直线运动,这时将一质量为m=1kg的小物体轻轻放在传送带的左端(如图所示),已知传送带与物体的摩擦因数为=0.1,传送带的长度为L=10m,问经多长时间能将物体送到右端。(g=10m/s2)2、如图所示,在倾角=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg的物体.物体与斜面间动摩擦因数=0.25,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力F=10.0N,方向平行斜面向上。经时间t=4.0s绳子突然断了,(sin37°=0.60 . cos37°=0.80,g=10m/s2)求:(1)绳断时物体的速度大小。(2)从绳子断了开始到物体再返回到斜面底端的运动时间?3、如图所示,质量为m的木块放到倾角为的固定斜面上,恰好可以沿斜面匀速下滑。重力加速度为g。(1)求木块与斜面间的动摩擦因数;(2)若对木块施加一个平行于斜面向上的力F,使木块沿斜面向上匀速运动,则力F的大小为多少?4、商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动若用F1=100N的水平力拉木箱,木箱恰好做匀速直线运动;现改用F2=150N、与水平方向成53°斜向上的拉力作用于静止的木箱上,作用4s后撤走外力,如图所示已知sin53°=0.8,cos53°=0.60,取重力加速度g=10m/s2求:(1)木箱与地面之间的动摩擦因数;(2)F2作用在木箱上时,木箱运动的加速度大小;(3)整个过程中木箱运动的距离。5、物体的质量m=2kg,与水平地面间的动摩擦因数为=0.4,在F=10N的恒力作用下,由静止开始加速运动,当t=4s时撤去F,重力加速度,g=10m/s2,求:(1)物体做加速运动时的加速度;(2)撤去F后,物体还能滑行多远?6、如图甲所示,质量为m1 kg的物体置于倾角为37°、固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力,t11 s时撤去拉力,物体运动的部分vt图象如图乙所示,(sin37°0.6,cos37°0.8,g10 m/s2)试求:(1)拉力F的大小;(2)t4 s时物体的速度v的大小。7、(韩国)平昌冬奥会,中国健儿们将在短道速滑、花样滑冰、冰壶、自由式滑雪空中技巧等项目中一展雄姿,近期也掀起了冰雪运动的新热潮。如图所示,潍坊某滑雪场,一质量m=60kg的同学以v0=2m/s的初速度沿足够长的坡道以加速度a=4m/s2滑下,山坡的倾角=30°,取g=10m/s2.求该同学:(1)5s末的速度大小;(2)5s内滑下来的路程;(3)所受阻力的大小。8、如图所示,一沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向的夹角,小球和车厢相对静止,小球的质量为,取,求:(1)车厢运动的加速度;(2)悬线对小球的拉力大小。 9、如图所示,物体的质量m4.4 kg,用与竖直方向成37°的斜向右上方的推力F把该物体压在竖直墙壁上,并使它沿墙壁在竖直方向匀速下滑.物体与墙壁间的动摩擦因数0.5,取重力加速度g10 N/kg,求推力F的大小.(sin 37°0.6,cos 37°0.8) 10、如图所示,轻绳OA、OB在结点O悬挂一个重力G=60N的重物,绳OA与竖直方向的夹角=30°,绳OB沿水平方向。整个装置处于静止状态,求:(1)绳OA和绳OB中的弹力大小。(2)若各段轻绳承受的最大弹力均为100N,此装置能悬挂重物的最大重力。11、如图所示,质量为m1的A物体通过跨过定滑轮的轻绳拉着质量为m2的B物体,A、B物体均处于静止状态,绳与水平方向的夹角为.不计滑轮与绳的摩擦,B物体与地面间的动摩擦因数为,重力加速度大小为g,求:(1)B对地面的压力大小;(2)地面对B的摩擦力大小。

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