调查报告格式及写作方法.doc

年夜先生社会实际考察讲演格局及写作办法一、考察讲演的含意考察讲演又叫考察研究讲演，其要紧功用是收集种种信息，并经过对考察所得的研究，提出必定的见地。考察讲演是依照某一特定目标，应用必定的不雅念，对某一事物或咨询题进展深化、过细、缜密的调查研究跟综合剖析后，将这些考察跟剖析的后果零碎地、照实地收拾成书面笔墨的一种体裁。二、考察讲演的特色1.实在性实在性是考察讲演主要的、最年夜的特色。所谓实在性，确实是尊敬客不雅理想，靠理想谈话。这一特色请求调研职员必需树破谨严的迷信立场，仔细务实的肉体，完全丢弃"假年夜空"的不实风格。2.针对性。普通来说，一项考察研究任务，是为理处置某些实践咨询题而进展的，存在非常强的针对性。在考察报告的写作上，必需核心凸起，明白提出所针对的咨询题，明白交待这一咨询题所取得的理想资料，剖析出咨询题的关键地点，提出具体可行的倡议跟对策。3.典范性。典范性是指在考察讲演的写作进程中所采纳的理想资料要存在代表性，所提醒的咨询题带有广泛性。4.零碎性。由考察资料所得出的论断必需存在压服力，把被考察的状况完好地、零碎地交待清晰。这里的零碎性跟完好性，并不请求在考察讲演中八面玲珑，而是指要捉住事物的实质跟要紧方面，写出论断的推理进程。三、考察讲演的范例从内容性子分，考察讲演有以下六种：1.专题型考察讲演专题型考察讲演，确实是着重某个咨询题进展较深化的考察后构成的讲演，这类讲演普通经常在题目上反应出来。它能实时揭穿理想生涯中的抵触，反应先生的看法跟请求，研究急需处置的具体的实践咨询题，并依照考察的后果提出处置看法，或许对策，或是倡议。2.综合型考察讲演它是以综合考察浩繁的工具及其根本状况为内容、作片面零碎的考察跟反应的讲演。存在片面、系统、深化跟篇幅较长的特色。它与专题考察讲演的要紧区不点就在于它的综合性上。它使读者能够从报告中看到事物的绝对完好的“俯视图。3.实际研究型考察讲演这是以学术研究为目标而撰写的讲演，它以收集、分类、收拾资料并提出咨询题、讲演论断为特色，年夜多宣布在学术刊物上，或载于学术著述中。4.理想状况型考察讲演它是以正在发作、开展的一些理想生涯为工具进展考察后所构成的考察讲演。人们能够经过它理解跟看法某些事物跟咨询题的客不雅理想状况，以作为别的看法运动的依照或参考。四、年夜先生社会实际论文讲演格局规范社会实际是年夜先生片面素养进步的主要环节，是先生将所学常识应用于社会的主要进程。它既是学生进修、研究与实际效果的片面总结，又是对先生素养与综合才干的一次片面测验。为培育先生的迷信肉体，保障我校先生社会实际论文讲演的品质，防止与社会实际总结混杂，为广阔同窗撰写社会实践论文讲演供给指点，为优良论文讲演的评定供给依照，特制订本规范。一份完好的实际考察讲演论文应由封面跟内容两年夜局部构成。一封面格局见文后附件论文题目黑体三号，居中课程称号黑体四号，居中小组担任人、组长宋体四号班级、姓名、学号小构成员宋体四号，居中，组长在前：班级、姓名、学号考察时刻宋体四号，上对齐指点老师同上实际时刻同上二注释内容1.论文题目居中，黑体小三号论文题目应当用漫长、明白的笔墨写成，经过题目把实际运动的内容、特色归纳综合出来。题目字数要恰当，普通不宜超越副题目里。20个字。假如有些细节必需放进题目，为防止漫长，能够设副题目，把细节放在2.院系班级及作者称号居中，宋体五号院系称号跟作者姓名应在题面前目今方注明。一样内容好像一班级可省略。3.择要有英文择要的中文在前，英文在后论文讲演需配择要，择要应反应论文的要紧内容，归纳综合地论述实际运动中失掉的根本不雅念、实际办法、取得的效果跟论断。择要字数要恰当，中文择要普通以200字阁下为宜，英文择要普通至多要有100个虚词。择要包含：1“择要字样黑体5号；2择要注释200字阁下，宋体5号；3要害词3-5个，黑体5号；4.注释宋体小4号起首要扼要阐明考察目标、考察工具、考察办法等根本状况，而后再写注释内容。注释是实际论文讲演的核心内容，是对实际运动的具体表述。这局部内容为作者所要论述的主要理想跟不雅念，包含引见实际运动的目标、相干配景、时刻、地点、职员、考察手腕构成，以及对实际运动中失掉的论断的具体表白。要能够表白束缚思维、捕风捉影、与时俱进的思维道路，有新不雅念、新思绪；保持实际联络实践，对实践任务有指点感化跟自创感化，能提出建破性的看法跟倡议；讲演内容不雅念赫然，重点凸起，构造公道，层次明晰，笔墨迟滞、精粹。字数普通操纵在4000-5000字以内。具体誊写规范见后文誊写规那么5.完毕语宋体小4号完毕语包含对全部实际运动进展归结跟综合而失掉的播种跟感悟，题，并提出响应的处置办法。也能够包含实际进程中发觉的咨询6.谢辞宋体小4号谢辞平日以漫长的笔墨对在实际进程与论文撰写进程中直截了当赐与协助的指点老师、答疑老师跟其余职员表现谢意。7参考文献宋体5号参考文献是实际论文弗成短少的构成局部，它反应实际论文讲演的取材起源、资料的渊博水平跟资料的牢靠水平，也是作者对不人常识效果的成认跟尊敬。参考文献一概放在文后。参考文献按文中援用的先后，从小到年夜排序，普通序码宜用方括号括起，不必圆括号括起，且在文中援用途用右上角标注明，请求各项内容完全。文献作者不超越列出；超越3位只列前三位，前面加“等字。3位时，全体文献范例标识办法为：专著M,论文集C,报纸文章N,期刊文章J,学术论文D，讲演R，规范S，专利P，论文会合析出的文献A，其余未阐明的文献Z.种种参考文献条目标编写格局及比方如下：1专著、论文集序号著者.书名文献范例标识.出书地:出书者,出书年.起止页码(任选).比方：1刘国钧,陈治业,王凤翥.藏书楼目次M.北京:初等教导出书社,1957.15-18.2辛希孟.信息技巧与信息效劳国际研究会论文集2期刊文章:A集C.北京:中国社会迷信出书社,1994.序号著者.落款J.刊名.年,卷(期):起止页码.3张楚廷.教学因素档次论J.教导研究,2000,(6):65-69.3论文会合的析出文献序号析出文献著者.析出文献落款A.原文献著者.原文献落款C.出书地:出书者,出书年.析出文献起止页码.4张丽杰.制造性教学形式初探A.白月桥.素养教导论文集C.北京：中国文联出书社，2000.481482.4报纸文章序号著者.落款N.报纸名,出书日期(版次).5谢希德.制造进修的新思绪N.国平易近日报,1998-12-25(10).5国际、国度规范序号规范编号,规范称号S6GB/T16159-1996,汉语拼音法正词法根本规那么参考文献与注释的区不：S.参考文献是作者写作论著时所参考的文献书目,普通会合列表于文末;注释是对论著注释中某一特定内容的进一步说明或弥补阐明,普通排在该页地足。参考文献序号用方括号标注,而注释用数字加圆圈标注(如、)。特不阐明：在注释完毕后，空三行注明“指点老师：五、撰写实际论文讲演的预备与要紧步调*，以示对老师休息的尊敬跟承认。实际论文的写作进程应包含以下步调：收集资料、订定提要、草拟、修正、定稿等。各个步调具体做法如下：1.收集资料资料是撰写实际论文讲演的根底。收集资料的道路要紧有：经过实地考察、社会实际或练习等渠道取得；从校表里藏书楼、资料室已有的资估中查寻。2.订定提要订定提要是作者动笔行文前的须要预备。可请指点老师批阅修正。3.草拟依照主题的需求订定构造框架跟系统。先生在草拟提要后，提要断定后，能够入手撰写初稿。在草拟时应只管做到“纲举目张、牵强附会、详略妥当、井然有序。4.修正、定稿初稿写之后，需求矫正草稿中的缺陷或过错，因而应重复琢磨修正后，才干定稿。六、写作细那么1.排版打印一致采纳Word排版、打印，一概用A4打印纸。行间距22磅，其余采纳盘算机默许设置。2.标点标记论文中的标点标记应精确应用，防止中英文标点标记混用。3.数字实际论文中的丈量、统计数据一概用阿拉伯数字；在表白中，普通不宜用阿拉伯数字。4.题目档次实际论文的全体题目档次应一致、井井有条，划一明晰，一样的档次应采纳一致的表现编制，注释中各级题面前目今的内容应同各自的题目对应，不该有与题目有关的内容。题目层级不该超越四级。一级题目：一、二、三黑体小三，顶格二级题目：一二三黑体4号，另起一行，空2格一级题目跟二级题目之间必需有适度段，不克不及直截了当相连。三级题目：1.2.3.黑体小4号，另起一行，空2格四级题目：123黑体小4号，另起一行，空2格5.注释页下注，宋体小五实际论文中有个不名词或状况需求说明时可加注阐明，注释可用页末注将注文放在加注页的下端，而弗成用行中插注夹在注释中的注。注释只限于写在注释标记呈现的同页，不得隔页。6.公式公式应居中誊写，公式的编号用圆括号括起放在公式左边行末，公式与编号之间不加虚线。援用文献标注应在援用途注释右上角用跟参考文献编号阐明，字体用五号字。7.表格宋体五号每个表格应有本人的表序跟表题，表序跟表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格誊写表题。表格同意下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××。2011.11.20附件：社会考察讲演封面格局打印时删除此行思维品德涵养与执法根底社会考察讲演黑体4号题目黑体3号班级：宋体4号，下同组长学号、姓名：成员学号、姓名:指点老师：实际时刻：年月日月日