第二单元古代欧洲文明复习课件29张PPT课件部编版九年级历史上册.pptx

第二单元 古代欧洲文明 单元复习,第4课 希腊城邦和亚历山大帝国,一、希腊城邦,公元前8世纪,小国寡民,雅典和斯巴达 （备注：雅典崇尚文化；斯巴达崇尚武力）,分为（公民）和（非公民）；成年男性公民参与政治和占有土地的权利。非公民：包括外邦人和奴隶,公元前5世纪，伯里克利执政时期，奴隶主民主政治发展到高峰。,古代希腊是欧洲文明的发祥地，最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。,公职人员抽签产生，公民都有参政机会。,代表各地的10个主席团轮流主持城邦事务，召集公民大会。主席团和主席也是抽签产生。,公民大会是最高权力机构，具有立法和司法多种职能。,为保证贫穷公民参政议政，还建立津贴制度。,1. 有利于调动公民积极性、创造性，进而推动经济和文化发展。2. 开西方民主制度之先河，影响广泛而深远。,1.抽签轮番而治，权力会被滥用和误用。,占人口绝大多数的（外邦人、奴隶、妇女）没有任何政治权利,三、亚历山大帝国东征,公元前4世纪，希腊北部马其顿王国崛起，然后控制希腊。,亚历山大大帝,公元前334-公元前324年,进攻波斯帝国-占领埃及-再到两河流域灭波斯-占领印度河流域-定都巴比伦,地跨欧、亚、非三洲,具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界无数财富。,促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间经济联系和贸易往来。,第5课 罗马城邦和罗马帝国,1、罗马城邦,2、罗马共和国,公元前1000年,意大利半岛中部台伯河畔,决策权-掌握在300名贵族组成的元老院手中,公元前509年,最高权力机关-公民大会,平民参政-设立2名平民选出的保民官，可否决对平民不利的决议。,公元前450年颁布十二铜表法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。,行政权-由2名权力相等的执政官主持日常政务,一、罗马城邦和罗马共和国,2、罗马共和国,二、罗马帝国,成为“意大利半岛霸主”,成为“地中海地区霸主”,斯巴达克起义加速了共和国的衰落。,凯撒夺权实行独裁。,公元前27年,屋大维,2世纪进入黄金时期，版图地跨欧、亚、非三洲，地中海成为“内湖”。,4世纪末，帝国分为“西罗马帝国”和“东罗马帝国”,476年日耳曼人灭掉西罗马帝国，标志西欧奴隶社会结束。也标志着西欧封建社会开始。,公元前3世纪:,公元前2世纪：,公元前73年：,公元前49年：,1. 3世纪，罗马帝国陷入了长期的政治、经济大危机。2. 统治者争斗不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，民生凋敝。3. 日耳曼人大举侵入罗马帝国。,公元前3世纪,布匿战争罗马战胜迦太基,罗马发展时间线索,斯巴达克起义,罗马成为地中海霸主,公元前73年,公元前2世纪,公元前49年,凯撒成为罗马终身独裁官,公元前27年,罗马帝国形成,4世纪末,罗马帝国分裂,476年,西罗马帝国灭亡,2世纪,地跨欧亚非三洲的大帝国,第6课 希腊罗马古典文化,是“神人同形同性”,荷马史诗是了解早期希腊社会的主要文献,“宙斯像”是古代世界七大奇迹之一,掷铁饼者,希腊建筑主要体现在神庙上，神庙四周廊柱环绕。,雅典的“帕特农神庙”,吸收了希腊建筑特点，并有所创新，如石拱门、穹顶，既坚固结实又华丽宏伟。,大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙,特点：,代表作：,德谟克利特,苏格拉底,亚里士多德,提出“原子论”，认为宇宙万物由微小的原子组成。,求得知识最好的办法是有系统的问和答，人应该认识你自己。,被誉为“百科全书式学者”他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等学科。 名言：吾爱吾师，吾更爱真理。,十二铜表法,是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。,埃及人的太阳历,凯撒命人依据太阳历编制“儒略历”,4世纪，罗马皇帝将儒略历作为基督教历法，成为今天公历的基础。,1. 德国哲学家黑格尔说：“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。”这是因为（）A. 古希腊思想家开创了哲学B. 古希腊文化在文艺复兴中得到重生C. 古希腊是西方文明的发源地D. 古希腊文化遗产保存得完好无损,2. 历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了 （ ）A. 雅典民主政治的内容 B. 罗马元老院的产生过程C. 希腊城邦的同盟体制 D. 罗马帝国政权运行机制,3. 伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶，一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有()A. 1人 B. 2人 C. 3人 D. 4人,4. 雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦人和奴隶，根据犯罪可以处以不同的刑罚。在实践中，本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典( )A. 民主政治的局限性 B. 改变了贵族专权的局面C. 自由民是社会的主体阶层 D. 法律掺杂原始落后习俗,5. 公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了 ( )A. 希腊文化的优越性 B. 希腊文化的东方化C. 文化交流的双向性 D. 东方文化的希腊化,6. 古希腊的著名雕塑掷铁饼者，雕塑刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力。这反映古希腊文化的特点是（ ）A.“神人同形同性” B. 希腊神话影响广泛C. 希腊人特别敬畏神 D. 希腊艺术家钟爱女神,7. 公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( )A.黑海 B.爱琴海 C.里海 D.地中海,8. 历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在（ )A. 拜占庭帝国传承希腊文化 B. 基督教成为罗马帝国国教C. 罗马法奠定欧洲民法基础 D. 罗马帝国版图地跨三大洲,9.（2019年贺州市中考）公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点（ ）A. 小国寡民 B. 重视农业 C. 民主政治 D. 对外扩张,9.（2020年贺州市中考题） 公元前449年，罗马颁布了十二铜表法，这些刻于12块铜牌之上的法律条文，是（ ）A. 在罗马帝国时期颁布 B. 雅典民主政治特点的具体体现C. 罗马法制建设的开始 D. 完整的罗马法学系统形成的标志,9.（2021年贺州市中考题）古希腊哲学家苏格拉底指出:“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”在此，苏格拉底强调了（ ）A.原子论 B.美德即知识 C.逻辑学理论 D.法学思想,1. 德国哲学家黑格尔说：“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感。”这是因为（）A. 古希腊思想家开创了哲学B. 古希腊文化在文艺复兴中得到重生C. 古希腊是西方文明的发源地D. 古希腊文化遗产保存得完好无损,2. 历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了 （ ）A. 雅典民主政治的内容 B. 罗马元老院的产生过程C. 希腊城邦的同盟体制 D. 罗马帝国政权运行机制,A,3. 伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶，一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有()A. 1人 B. 2人 C. 3人 D. 4人,A,4. 雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦人和奴隶，根据犯罪可以处以不同的刑罚。在实践中，本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典( )A. 民主政治的局限性 B. 改变了贵族专权的局面C. 自由民是社会的主体阶层 D. 法律掺杂原始落后习俗,A,C,5. 公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了 ( )A. 希腊文化的优越性 B. 希腊文化的东方化C. 文化交流的双向性 D. 东方文化的希腊化,6. 古希腊的著名雕塑掷铁饼者，雕塑刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力。这反映古希腊文化的特点是（ ）A.“神人同形同性” B. 希腊神话影响广泛C. 希腊人特别敬畏神 D. 希腊艺术家钟爱女神,A,D,7. 公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时被戏称为“罗马人的小澡盆”的是( )A.黑海 B.爱琴海 C.里海 D.地中海,8. 历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在（ )A. 拜占庭帝国传承希腊文化 B. 基督教成为罗马帝国国教C. 罗马法奠定欧洲民法基础 D. 罗马帝国版图地跨三大洲,C,9.（2019年贺州市中考）公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点（ ）A. 小国寡民 B. 重视农业 C. 民主政治 D. 对外扩张,9.（2020年贺州市中考题） 公元前449年，罗马颁布了十二铜表法，这些刻于12块铜牌之上的法律条文，是（ ）A. 在罗马帝国时期颁布 B. 雅典民主政治特点的具体体现C. 罗马法制建设的开始 D. 完整的罗马法学系统形成的标志,9.（2021年贺州市中考题）古希腊哲学家苏格拉底指出:“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。”在此，苏格拉底强调了（ ）A.原子论 B.美德即知识 C.逻辑学理论 D.法学思想,A,C,B,10. 结合所学知识，分析归纳古代希腊、罗马取得辉煌文化成就的原因有哪些？,1.发达的经济是文化繁荣的基础。2.海洋交通的开拓，便于交流和吸收别人的长处。3.人民的辛勤劳动是文化的源泉。4.民主制度的推动，政府对文化的重视。,