讲文明讲卫生讲礼貌主题班会ppt.ppt

关于讲文明讲卫生讲礼貌主题班会PPT现在学习的是第1页，共21页文明格言：文明格言：1微笑是我们的语言，文明是我们的信念。微笑是我们的语言，文明是我们的信念。2礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。情，但她却是最珍贵的事情。3礼貌和文明是我们共处的金钥匙。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。4鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。园因文明而将更加进步。5花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园！现在学习的是第2页，共21页卫生格言：卫生格言：1.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。2.讲究社会公德，爱护公共环境。讲究社会公德，爱护公共环境。3.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。共道德。4.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。5.告别陋习，健康文明。告别陋习，健康文明。现在学习的是第3页，共21页纪律格言：纪律格言：1.学校的纪律就像是牵引着风筝的线，学校的纪律就像是牵引着风筝的线，若不是若不是线的制约，哪有风筝的高翔线的制约，哪有风筝的高翔。2.遵纪律可以促使我们养成一个良好的行为习惯；遵纪律可以促使我们养成一个良好的行为习惯；有助于提高我们的思想道德品质；可以塑造提有助于提高我们的思想道德品质；可以塑造提升我们的人格升我们的人格3.让我们的素质及文明展现在一言一行中！让我们的素质及文明展现在一言一行中！4.让讲文明、讲卫生、守纪律的气息洋溢在学校让讲文明、讲卫生、守纪律的气息洋溢在学校的每个角落的每个角落5.珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。现在学习的是第4页，共21页现在学习的是第5页，共21页现在学习的是第6页，共21页如何讲文明呢？如何讲文明呢？如何讲卫生呢？如何讲卫生呢？如何守纪律呢？如何守纪律呢？现在学习的是第7页，共21页一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语；用语；二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；三、关心爱护每一个同学，对有困难的同学在生活、学习三、关心爱护每一个同学，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助；上给予热心的支持与帮助；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约水电；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约水电；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；坪；七、七、文明上进，严格遵守班级所制订的文明公约；文明上进，严格遵守班级所制订的文明公约；八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；九、九、“向陋习告别，做文明学生向陋习告别，做文明学生”，争做文明小使者。，争做文明小使者。现在学习的是第8页，共21页文明礼仪歌谣文明礼仪歌谣排队集合静齐快，精神饱满做好操。排队集合静齐快，精神饱满做好操。立正肃立升国旗。立正肃立升国旗。课间准备要周到，专心听讲多动脑。课间准备要周到，专心听讲多动脑。博览群书增见识，认真作业按时交。博览群书增见识，认真作业按时交。读写姿势要记牢，做好眼操视力保。读写姿势要记牢，做好眼操视力保。课间活动要文明，开开心心消疲劳。课间活动要文明，开开心心消疲劳。上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。上下楼梯不乱跑，讲话轻声不乱叫。用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。用餐文明增营养，爱惜粮食不乱倒。返回现在学习的是第9页，共21页1.餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。2.不乱扔不乱涂不乱吐，充分利用好垃圾桶。不乱扔不乱涂不乱吐，充分利用好垃圾桶。3.见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。4.时刻都要使教室保持整齐干净。时刻都要使教室保持整齐干净。4.值日生每天都要准时及时认真完成好自己的任务。值日生每天都要准时及时认真完成好自己的任务。值日生须知：值日生须知：讲卫生：讲卫生：现在学习的是第10页，共21页 1 1、避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保、避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度；持一定的速度；2 2、全面打扫，不留死角：有次序有规律地、全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处；后、桌腿下面、桌子交界之处；3 3、清除粘性污迹：用小刀、清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬物清除粘在地面铲子等硬物清除粘在地面 上的口香糖等污迹。上的口香糖等污迹。如何扫地如何扫地现在学习的是第11页，共21页 如何拖地如何拖地1 1、洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏；、洗净拖把，这是前提，否则越拖越脏；2 2、挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分、挤干水分：第一遍水分多些，第二遍以后水分逐渐减少，最后一次完全挤干；逐渐减少，最后一次完全挤干；3 3、全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不、全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖；可东拖拖，西拖拖；4 4、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水；、握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水；5 5、脏的地方和墙角多拖几遍。、脏的地方和墙角多拖几遍。现在学习的是第12页，共21页 如何擦窗户如何擦窗户1 1、较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用、较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦；干毛巾、面纸或者报纸擦；2 2、较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸、较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦；或者报纸擦；3 3、两面擦；、两面擦；4 4、窗框、窗槽和窗台也要擦；、窗框、窗槽和窗台也要擦；5 5、仔细观察，及时去除污点。、仔细观察，及时去除污点。现在学习的是第13页，共21页 如何摆放劳动工具如何摆放劳动工具1、整齐有序；、整齐有序；2、分类摆放；、分类摆放；3、便于取出放回；、便于取出放回；4、尽量隐藏工具，不放在显眼的地方；、尽量隐藏工具，不放在显眼的地方；5、合理安排空间，以空间最小化为原、合理安排空间，以空间最小化为原则。则。返回现在学习的是第14页，共21页小学生课堂纪律要求小学生课堂纪律要求 为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生为保证课堂教学的顺利进行，提高教学效果，学生要遵守如下纪律：要遵守如下纪律：一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师一、在教学过程中，学生要尊敬教师、尊重教师的劳动，接受教师的指导。的劳动，接受教师的指导。二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着二、学生在课堂上应认真听讲，作笔记。应穿着得体，保持课堂严肃安静。得体，保持课堂严肃安静。三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先三、学生在课堂上不得随意讲话，如提问或发言，应先举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习举手示意，课堂讨论时应注意控制声响，不得影响他人学习或讨论。或讨论。现在学习的是第15页，共21页 四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响四、学生不得随意迟到、早退，进出教室时不得影响他人学习和教师讲课。他人学习和教师讲课。五、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能五、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物，更不能在教室内打闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫生。在教室内打闹、喧哗。保持教室的良好环境和卫生。六、学生要爱护教室内的公物、设备。损坏公物、设备要六、学生要爱护教室内的公物、设备。损坏公物、设备要照章赔偿。照章赔偿。七、学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教七、学生要自学遵守上述纪律，对违反课堂纪律的行为，教师可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相师可及时批评指正。对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定，予以纪律处分。关规定，予以纪律处分。现在学习的是第16页，共21页小学生课堂常规小学生课堂常规 一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的左上角，一、上课前要准备好学习用具，书放在课桌的左上角，文具放在课桌的右上角。文具放在课桌的右上角。二、上课预备铃响后二、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室，安要立即有秩序地进入教室，安静坐好，准备上课。静坐好，准备上课。三、老师进入教室喊上课，学生要立正站好，待老师还三、老师进入教室喊上课，学生要立正站好，待老师还礼后，喊礼后，喊“坐下坐下”，坐下。再上体育课时，由体育委员提前，坐下。再上体育课时，由体育委员提前整队，向老师报告人数，师生互相问好。整队，向老师报告人数，师生互相问好。现在学习的是第17页，共21页 四、上课迟到者，要先喊四、上课迟到者，要先喊“报告报告”，老师同意后再进，老师同意后再进入教室。入教室。五、上课时，要坐端正，专心听讲，认真思考，五、上课时，要坐端正，专心听讲，认真思考，积极回答老师提出的问题，要养成良好的坐、立、行积极回答老师提出的问题，要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。和书写姿势的习惯。六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，六、回答问题时，要起立站好，老师允许后再坐下，回答问题或发言时需先举手，要有正确的举手姿势。回答问题或发言时需先举手，要有正确的举手姿势。七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，课堂要保持严肃整齐。课堂要保持严肃整齐。现在学习的是第18页，共21页 八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条，不八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条，不许借东西。许借东西。九、下课铃响后，老师宣布下课，学生立即九、下课铃响后，老师宣布下课，学生立即“起立起立”立立正姿势站好，待老师离开教室或经老师允许后，按顺序出教正姿势站好，待老师离开教室或经老师允许后，按顺序出教室。室。现在学习的是第19页，共21页 请记住这句话：请记住这句话：“把每一件简单的事做好就是不把每一件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。”良好的行为习惯能够体现良好的思想品德和行为能力，良好的行为习惯能够体现良好的思想品德和行为能力，也是一个人走向成功的标志，是其精神风貌、意志品质的也是一个人走向成功的标志，是其精神风貌、意志品质的集中反映。具有良好的行为习惯将使人受益终生；坏习惯集中反映。具有良好的行为习惯将使人受益终生；坏习惯形成也会贻害终生，可见良好行为习惯的养成是多么的重形成也会贻害终生，可见良好行为习惯的养成是多么的重要。要。让我们一起来做一个讲文明、讲卫生、守纪律的小学生！从身边做起，从小事做起。现在学习的是第20页，共21页2022/10/7感谢大家观看现在学习的是第21页，共21页