孟德尔遗传定律新课PPT讲稿.ppt

孟德尔遗传定律新课课件第1页，共27页，编辑于2022年，星期六自学提纲自学提纲1 1、为什么用豌豆做遗传学实验容易取得、为什么用豌豆做遗传学实验容易取得成功？成功？2 2、一对相对性状的杂交实验如何进行？如、一对相对性状的杂交实验如何进行？如何解释实验结果？何解释实验结果？3 3、怎样验证对分离现象的解释（测交）、怎样验证对分离现象的解释（测交）4 4、分离规律的内容是什么？、分离规律的内容是什么？第2页，共27页，编辑于2022年，星期六（Mendel,1822-1884）天主神父。主要工作：天主神父。主要工作：1856-18641856-1864经过经过8 8年的杂年的杂交试验，交试验，18651865年发表了年发表了植物杂交试验植物杂交试验的的论文。论文。第3页，共27页，编辑于2022年，星期六 罗伯特罗伯特胡胡克克，孟德尔孟德尔、列文列文胡克胡克是是现代细胞学、遗传学的现代细胞学、遗传学的元老三剑客，小孟同学是遗传学奠基人。科普学家说：元老三剑客，小孟同学是遗传学奠基人。科普学家说：“50年的年的研究没能发现遗传问题上的任何确切的规律、发现正确的生物结构研究没能发现遗传问题上的任何确切的规律、发现正确的生物结构如果可能的话如果可能的话是一项要求有是一项要求有超人的耐心超人的耐心、无限度的时无限度的时间间和和幸运的奇迹幸运的奇迹才能做到的工作。无怪乎，这发生在一个修才能做到的工作。无怪乎，这发生在一个修道院里。道院里。.”从从1856年起，年起，8年的辛勤劳作，年的辛勤劳作，28000株豌豆的实验结果，株豌豆的实验结果，孟德尔走火入魔地进行着著名的孟德尔走火入魔地进行着著名的豌豆豌豆育种实验。选中豌豆真是育种实验。选中豌豆真是奇迹般的幸运，它们完全适用于典型遗传学研究。孟德尔把它们奇迹般的幸运，它们完全适用于典型遗传学研究。孟德尔把它们叫做自己的孩子（哪个爹用自己的孩子做试验呢叫做自己的孩子（哪个爹用自己的孩子做试验呢）。然而，孟）。然而，孟德尔的东东在当时太过超前。德尔的东东在当时太过超前。1865年，布鲁恩科学协会的会议年，布鲁恩科学协会的会议厅，孟德尔宣读的遗传学定律论文竟让与会的化学家、地质厅，孟德尔宣读的遗传学定律论文竟让与会的化学家、地质学家、植物学家和藻类学家中的大部分睡着了。他们无不混学家、植物学家和藻类学家中的大部分睡着了。他们无不混沌于那些小孟孩子们的统计数据中沌于那些小孟孩子们的统计数据中 。直到。直到35年之后，他的年之后，他的学说才得到科学界的承认！学说才得到科学界的承认！第4页，共27页，编辑于2022年，星期六1.豌豆豌豆自花传粉自花传粉闭花受粉闭花受粉自然状态下，永远是纯种自然状态下，永远是纯种4.具有易区分的性状具有易区分的性状2.容易栽培，生长周期短容易栽培，生长周期短3.豌豆能产生较多的种子，便于收集数据进行分豌豆能产生较多的种子，便于收集数据进行分析析为什么用豌豆做遗传实验易成功为什么用豌豆做遗传实验易成功?第5页，共27页，编辑于2022年，星期六性状性状：生物体的形态、生理特征生物体的形态、生理特征或行为方式。或行为方式。此概念的三个要点此概念的三个要点:同种生物同种生物:豌豆豌豆同一性状同一性状:茎的高度茎的高度不同表现类型不同表现类型:高茎高茎1.51.52.02.0米，矮茎米，矮茎0.30.3米左右米左右相对性状：相对性状：同种生物同种生物的的同一性状同一性状的的不同表现类型不同表现类型。第6页，共27页，编辑于2022年，星期六豌豆相对性状豌豆相对性状第7页，共27页，编辑于2022年，星期六图图5上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上第8页，共27页，编辑于2022年，星期六第9页，共27页，编辑于2022年，星期六人工异花授粉示意图人工异花授粉示意图1 1、去雄、去雄2 2、套袋、套袋3 3、授粉、授粉4 4、套袋、套袋第10页，共27页，编辑于2022年，星期六P PF F1 1高高F F2 2高高 3 3 ：1 1矮矮高高矮矮787 277 787 277 第11页，共27页，编辑于2022年，星期六七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.84:12.84:1277277（矮）（矮）787787（高）（高）茎的高度茎的高度F F2 2的比的比隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状性状2.82:12.82:1152152（黄色）（黄色）428428（绿色）（绿色）豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299（不饱满）（不饱满）882882（饱满）（饱满）豆荚的形状豆荚的形状3.01:13.01:120012001（绿色）（绿色）60226022（黄色）（黄色）子叶的颜色子叶的颜色3.15:13.15:1224224（白色）（白色）705705（灰色）（灰色）种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207（茎顶）（茎顶）651651（叶腋）（叶腋）花的位置花的位置2.96:2.96:1 118501850（皱缩）（皱缩）54745474（圆滑）（圆滑）种子的形状种子的形状面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？面对这些实验数据，你信服了吗？你能找出其中的规律吗？第12页，共27页，编辑于2022年，星期六孟德尔孟德尔对分离现象的解释对分离现象的解释1 1、生物的性状是由遗传因子决定的、生物的性状是由遗传因子决定的遗传因子不融合、不消失遗传因子不融合、不消失每个遗传因子决定一种特定的性状每个遗传因子决定一种特定的性状显性性状：由显性性状：由显性遗传因子显性遗传因子控制（用大写控制（用大写D D表示）表示）隐性性状：由隐性性状：由隐性遗传因子隐性遗传因子控制（用小写控制（用小写d d表示）表示）第13页，共27页，编辑于2022年，星期六2 2、体细胞中遗传因子是成对存在的、体细胞中遗传因子是成对存在的纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆：DDDD纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：dddd纯合子：纯合子：杂合子：杂合子：F F1 1高茎豌豆：高茎豌豆：DdDd遗传因子组成相同的个体（能稳定遗遗传因子组成相同的个体（能稳定遗传，后代无性状分离）传，后代无性状分离）遗传因子组成不同的个体（不能稳遗传因子组成不同的个体（不能稳定遗传，后代有性状分离）定遗传，后代有性状分离）第14页，共27页，编辑于2022年，星期六3 3、生物体在形成生殖细胞、生物体在形成生殖细胞-配子时，成对配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。中。配子中只含每对遗传因子的一个配子中只含每对遗传因子的一个4 4、受精时，雌雄配子的结合是随机的。、受精时，雌雄配子的结合是随机的。第15页，共27页，编辑于2022年，星期六DdDdDdDDDdDdddDDdd高茎高茎矮茎矮茎P配子配子DdF1Dd配子配子F2高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 ：2 ：1第16页，共27页，编辑于2022年，星期六F F1 1形成的配子种类、比值都相等，配子结形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。合是随机的。F F2 2性状表现性状表现类型及其比例类型及其比例为为高茎：矮茎高茎：矮茎 3 3：1 1 ，遗传因子遗传因子组成及其组成及其比例为比例为DD:Dd:dd 1DD:Dd:dd 1：2 2：1 1第17页，共27页，编辑于2022年，星期六对分离现象解释的验证测交实验DdddDd配子配子高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交测交后代测交后代dDddd1 ：1请请预预测测实实验验结结果果？测交可以检验某种生物是纯合子还是杂合子测交可以检验某种生物是纯合子还是杂合子第18页，共27页，编辑于2022年，星期六假说假说演绎法演绎法观察现象，观察现象，提出问题提出问题解释问题，解释问题，作出假设作出假设设计实验，设计实验，验证假设验证假设分析结果，分析结果，得出结论得出结论思考：孟德尔成功的原因有哪些？思考：孟德尔成功的原因有哪些？第19页，共27页，编辑于2022年，星期六分离定律的内容分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相_；在形成配子时，成对的遗传因子发生_，_后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子第20页，共27页，编辑于2022年，星期六分离分离 定律定律选择豌豆选择豌豆 作为实验材料作为实验材料杂交实验杂交实验理论解释（假说）理论解释（假说）测交验证测交验证分离定律内容分离定律内容自花传粉、自花传粉、闭花受粉闭花受粉具有多个具有多个易于区分的性状易于区分的性状F F2 2性状表现类型及其比例为性状表现类型及其比例为F F2 2遗传因子组成及其比例遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 =3131DDDddd=DDDddd=121121子代性状表现类型及其比例为子代性状表现类型及其比例为子代遗传因子组成及其比例子代遗传因子组成及其比例高茎高茎矮茎矮茎 =1111Dddd=Dddd=1111小结小结第21页，共27页，编辑于2022年，星期六几个概念遗传因子遗传因子显性遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子隐性遗传因子杂合子杂合子纯合子纯合子性状分离性状分离隐性性状隐性性状显性性状显性性状相对性状相对性状控制控制自自交交自自交交纯合子纯合子杂杂交交第22页，共27页，编辑于2022年，星期六AaAaAaAaAaAaa aA AA Aa aAAAAAaAaaaaa亲代亲代配子配子子代子代性状遗传图谱性状遗传图谱第23页，共27页，编辑于2022年，星期六1 1、下列各对性状中，属于相对性状的是、下列各对性状中，属于相对性状的是A.A.狗的长毛和卷毛狗的长毛和卷毛 B.B.棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶C.C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D.D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2 2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.课堂巩固课堂巩固第24页，共27页，编辑于2022年，星期六、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是确的一组是.、基因型为的个体与基因型为、基因型为的个体与基因型为aaaa的个体杂交产生的个体杂交产生 的的进行自交，那么进行自交，那么中的纯合子占中的纯合子占中个体中个体 数的数的.5 5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.0 .25.25 .50.50 .75.75第25页，共27页，编辑于2022年，星期六6 6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为显性和隐性个体之比为52485248。以下哪项推论是正。以下哪项推论是正 确的确的 A.A.两个亲本都有显性遗传因子两个亲本都有显性遗传因子 B.B.两个亲本都有隐性遗传因子两个亲本都有隐性遗传因子 C.C.一个亲本只有显性遗传因子一个亲本只有显性遗传因子 D.D.前三项推论都不正确前三项推论都不正确7 7、下列叙述中，正确的是、下列叙述中，正确的是 A.A.两个纯合子的后代必是纯合子两个纯合子的后代必是纯合子 B.B.两个杂合子的后代必是杂合子两个杂合子的后代必是杂合子 C.C.纯合子自交后代都是纯合子纯合子自交后代都是纯合子 D.D.杂合子自交后代都是杂合子杂合子自交后代都是杂合子第26页，共27页，编辑于2022年，星期六8 8、番茄果实的红色性状对黄色为显性。现有两株红色番、番茄果实的红色性状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果全是红果 全是黄果全是黄果 红果红果黄果黄果=11=11 红果红果黄果黄果=31=31 A.B.C.D.A.B.C.D.9 9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出1010粒种子，有粒种子，有9 9粒粒 种子生成的植株开红花，第种子生成的植株开红花，第1010粒种子长成的植株开红粒种子长成的植株开红 花的可能性为花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/41010、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是性状及数量可能是 A.A.全部黑色或白色全部黑色或白色 B.B.三黑一白或一黑三白三黑一白或一黑三白 C.C.二黑二白二黑二白 D.D.以上任何一种都有可能以上任何一种都有可能第27页，共27页，编辑于2022年，星期六