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    预防小学校园欺凌的主题班会精选PPT.ppt

    • 资源ID:49405960       资源大小:1.35MB        全文页数:23页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    预防小学校园欺凌的主题班会精选PPT.ppt

    关于预防小学校园欺凌的主题班会现在学习的是第1页,共23页 小杰是班里的小杰是班里的“小霸王小霸王”,他经常欺负低年,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。父母非常头痛。典型案例现在学习的是第2页,共23页一、横行校园“小霸王”现在学习的是第3页,共23页 很多学校都有很多学校都有“小霸王小霸王”欺凌弱小的现象。欺凌弱小的现象。现在学习的是第4页,共23页收取保护费现在学习的是第5页,共23页敲诈勒索现在学习的是第6页,共23页故意欺负同学现在学习的是第7页,共23页 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的身心伤害。现在学习的是第8页,共23页9现在学习的是第9页,共23页二、对欺凌说二、对欺凌说“不不”现在学习的是第10页,共23页 当受到欺凌时,最好当受到欺凌时,最好不要表现出害怕或哭不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负你的泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺负而人觉得你很好欺负而继续欺负你。继续欺负你。当自己受到欺凌时现在学习的是第11页,共23页 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。当自己受到欺凌时现在学习的是第12页,共23页有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。现在学习的是第13页,共23页为了避开欺凌者最好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。当自己受到欺凌时现在学习的是第14页,共23页 当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。当他人受到欺凌时现在学习的是第15页,共23页校园暴力可以防,方法掌握要适当。求助师长来帮助,自我保护有保障。应对校园暴力口诀现在学习的是第16页,共23页三、学会善待他人三、学会善待他人现在学习的是第17页,共23页 通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。现在学习的是第18页,共23页人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。现在学习的是第19页,共23页 老师寄语老师寄语承诺书 我们除了要学会我们除了要学会保护自己,拒绝校园欺保护自己,拒绝校园欺凌,我们也不能去做校凌,我们也不能去做校园欺凌的施暴者。园欺凌的施暴者。现在学习的是第20页,共23页 忍 注意自身修养,不能有不文明行为。如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而失去理智和他人争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为,显示出你的气度和修养。老师帮你解决,不要和对方一样野蛮。现在学习的是第21页,共23页恕 如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,先宽恕对方,主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理,也要先把双方矛盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时,应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾加深,引发殴斗。现在学习的是第22页,共23页感谢大家观看现在学习的是第23页,共23页

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