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    2019-2020学年八年级数学下册-分式的乘除教案1-新人教版.doc

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    2019-2020学年八年级数学下册-分式的乘除教案1-新人教版.doc

    2019-20202019-2020 学年八年级数学下册学年八年级数学下册 分式的乘除教案分式的乘除教案 1 1 新人教版新人教版一、一、教学目标:教学目标:理解分式乘除法的法则,会进行分式乘除运算.二、重点、难点重点、难点1 1重点:重点:会用分式乘除的法则进行运算.2 2难点:难点:灵活运用分式乘除的法则进行运算.三、例、习题的意图分析三、例、习题的意图分析1P10 本节的引入还是用问题 1 求容积的高,问题 2 求大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍,这两个引例所得到的容积的高是nmabv,大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的nbma倍.引出了分式的乘除法的实际存在的意义,进一步引出P14观察从分数的乘除法引导学生类比出分式的乘除法的法则.但分析题意、列式子时,不易耽误太多时间.2P11 例 1 应用分式的乘除法法则进行计算,注意计算的结果如能约分,应化简到最简.3 P11 例 2 是较复杂的分式乘除,分式的分子、分母是多项式,应先把多项式分解因式,再进行约分.4P12 例 3 是应用题,题意也比较容易理解,式子也比较容易列出来,但要注意根据问题的实际意义可知 a1,因此(a-1)2=a2-2a+1a2-2+1,即(a-1)21,因此(a-1)2=a2-2a+1a2-2+1,即(a-1)2a2-1,可得出“丰收 2 号”单位面积产量高.六、随堂练习六、随堂练习计算(1)abc2cba22(2)322542nmmn(3)xxy27(4)-8xyxy52(5)4411242222aaaaaa(6)3(2962yyyy七、课后练习七、课后练习计算(1)yxyx132(2)abcacb2110352(3)yxaxy28512(4)baababba234222(5))4(12xxxx(6)3222)(35)(42xyxxyx八、答案:八、答案:六、六、(1)ab(2)nm52(3)14y(4)-20 x2(5))2)(1()2)(1(aaaa(6)23yy七、七、(1)x1(2)227cb(3)ax103(4)bba32(5)xx1(6)2)(5)(6yxyxx课后作业课后作业 P22P221/21/2课后反思:课后反思:

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