初中综合实践 课件教案(8年级上册) 课时1_第一单元_第1课时:从校训到班训-课件.pdf
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初中综合实践 课件教案(8年级上册) 课时1_第一单元_第1课时:从校训到班训-课件.pdf
初中二年级广州版综合实践活动/劳动教育第一单元从校训到班训广州开发区外国语学校 李忆敏校训示例校训示例广州某中学:厚德广州某中学:厚德 博学博学 求真求真 至善至善上海某高校:饮水思源,爱国荣校上海某高校:饮水思源,爱国荣校北京某高校:爱国北京某高校:爱国 进步进步 民主民主 科学科学广州某中学:博学于文,行己有耻广州某中学:博学于文,行己有耻广州某中学:亲广州某中学:亲 爱爱 精精 诚诚广州某中学校训广州某中学校训厚德厚德 博学博学 求真求真 至善至善潜心读书潜心读书学会做人学会做人广州某中学校训广州某中学校训厚德厚德 博学博学 求真求真 至善至善广州某中学校训广州某中学校训厚德厚德 博学博学 求真求真 至善至善广州某中学校训广州某中学校训厚德厚德 博学博学 求真求真 至善至善广州某中学校训广州某中学校训厚德厚德 博学博学 求真求真 至善至善学校由什么组成?学校由什么组成?校园环境校园环境老师老师学生学生班级班级班级的重要意义班级的重要意义1.1.班级是学校的细胞,是学生学习、活动的主要场所班级是学校的细胞,是学生学习、活动的主要场所2.2.班级是校园文化建设的主阵地,也是校园文化建设的基础所在。班级是校园文化建设的主阵地,也是校园文化建设的基础所在。什么是班训什么是班训班训班训是班级内用简明扼要的词句表述是班级内用简明扼要的词句表述的、并为班级内师生认同且自觉遵守的训的、并为班级内师生认同且自觉遵守的训导性规范。导性规范。什么是好班训什么是好班训在师生中的认同程度高,感召力足。在师生中的认同程度高,感召力足。活动任务:活动任务:请请你找一找,你找一找,有哪些好的班训有哪些好的班训示例?示例?常常见班训有以下几种形式:二字见班训有以下几种形式:二字组合组合、三字组合、四字组合、短句组合等。三字组合、四字组合、短句组合等。我们的班训我们的班训你想成为一个怎么样的人?你想成为一个怎么样的人?自信?自信?积极?积极?向上?向上?包容?包容?博学?博学?阳光?阳光?我们的班训我们的班训你希望的班级氛围是怎样的?你希望的班级氛围是怎样的?团结?团结?友爱?友爱?和谐?和谐?拼搏?拼搏?进取?进取?我们的班训我们的班训1.想一想你想成为一个怎么样的人,想一想你想成为一个怎么样的人,用一到两个词语概括;用一到两个词语概括;2.想一想你想拥有怎样的班级氛围,想一想你想拥有怎样的班级氛围,用一到两个词语概括。用一到两个词语概括。1+2=班训班训我们的班训我们的班训小组合作写四个词语,贴到白板上。小组合作写四个词语,贴到白板上。你想成为一个怎样的人?你想成为一个怎样的人?你想拥有怎样的班级氛围?你想拥有怎样的班级氛围?我们的班训我们的班训小组合作写四个词语,贴到白板上。小组合作写四个词语,贴到白板上。你想成为一个怎样的人?你想成为一个怎样的人?你想拥有怎样的班级氛围?你想拥有怎样的班级氛围?自信,乐观自信,乐观团结,友爱团结,友爱自信,乐观,团结,友爱。自信,乐观,团结,友爱。我们的班训我们的班训我们的班训我们的班训小组合作写四个词语,贴到白板上。小组合作写四个词语,贴到白板上。你想成为一个怎样的人?你想成为一个怎样的人?你想拥有怎样的班级氛围?你想拥有怎样的班级氛围?文明,上进文明,上进互助,和谐互助,和谐文明,上进,互助,和谐文明,上进,互助,和谐我们的班训我们的班训班训格式班训格式格式总结:格式总结:二字组合型:二字组合型:三字组合型:三字组合型:四字组合型:四字组合型:短句组合型:短句组合型:_,_,_,_,_ ,_ _。班训格式班训格式格式总结:格式总结:二字组合型:二字组合型:三字组合型:三字组合型:四字组合型:四字组合型:短句组合型:短句组合型:自信,乐观,团结,友爱。自信,乐观,团结,友爱。讲和气,育灵气。讲和气,育灵气。拼搏进取,明礼诚信。拼搏进取,明礼诚信。想要壮志凌云,做要脚踏实地。想要壮志凌云,做要脚踏实地。实践活动实践活动1.为本班设想一条班训为本班设想一条班训2.四人为一小组,围绕本班班训的“来源”、四人为一小组,围绕本班班训的“来源”、“释义”、“展望”三方面,做一份手抄“释义”、“展望”三方面,做一份手抄报。报。成果展示成果展示成果展示成果展示成果展示成果展示成果展示成果展示成果展示成果展示小结小结本堂课我们学习了本堂课我们学习了1.校训与班训的重要性校训与班训的重要性2.构思班训的方法与基本思路构思班训的方法与基本思路3.班训的主要格式班训的主要格式谢谢观看!谢谢观看!初中二年级广州版综合实践活动第一单元从校训到班训答疑广州开发区外国语学校 李忆敏答疑答疑二字组合型:二字组合型:自信,乐观,团结,友爱自信,乐观,团结,友爱自信,团结,互助,无惧自信,团结,互助,无惧竞争,文明,互助,进步竞争,文明,互助,进步团结,友爱,和谐,上进团结,友爱,和谐,上进1.二字班训可以怎么设想,有何具体例子?四字组合型:四字组合型:深思乐学,团结进取。深思乐学,团结进取。乐学苦思,敏锐创新。乐学苦思,敏锐创新。功崇惟志,业广惟勤。功崇惟志,业广惟勤。礼貌高雅,乐学善思。礼貌高雅,乐学善思。拼搏进取,明礼诚信。拼搏进取,明礼诚信。独立思想,创新意识,宽容胸怀,高贵气质。独立思想,创新意识,宽容胸怀,高贵气质。做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心。做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心。2.四字班训可以怎么设想,有何具体例子?四字组合型:四字组合型:积极向上,勤学好问积极向上,勤学好问团结奋进,共创佳绩团结奋进,共创佳绩淡泊明志,宁静致远淡泊明志,宁静致远德恒勤学,入学即专德恒勤学,入学即专严谨认真,勤学善思严谨认真,勤学善思精益求精,孜孜不倦;持之以恒,自强不息精益求精,孜孜不倦;持之以恒,自强不息入室即静,入座即学,入学即专入室即静,入座即学,入学即专3.短句组合型班训可以怎么设想,有何具体例子?短句组合型:短句组合型:想要壮志凌云,做要脚踏实地。想要壮志凌云,做要脚踏实地。博观而约取,厚积而薄发。博观而约取,厚积而薄发。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无不思,故有惑;不求,故无得;不问,故无知。知。同学们,再见!同学们,再见!