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    2022秋季小学工作计划10篇.docx

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    2022秋季小学工作计划10篇.docx

    2022秋季小学工作计划10篇 工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别,以下是准备的2022秋季小学工作计划范文,欢迎借鉴学习。 2022秋季小学工作计划1 为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率,加强全校教师对计算机的学习,充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育,促进我校教育教学成绩的不断提高。特制定本计划。 一、基本情况及机构设置: 我校现有教师51人,学生559人。是现代远程教育项目学校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个,还有比较完备的常规电教器木才。学校成立了远程教育工作领导小组,向宣玉校长任组长,负责对学校远程教育作整体安排,教导主任刘宏宣任副组长,主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。 二、指导思想 按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。 三、工作目标任务 本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。 本学期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。 四、远程教育教学资源的接收、整理与公示 1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。 2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。 3、对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。 4、如因其他原因,造成资源接收不能正常维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源,保证教育教学资源的完整性。 5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持多媒体教室清洁。 6、制定好各种计划和制度,并认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。 7、重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力站及课件制作和管理知识。 8、按时接收现代远程教育卫星IP资源,及时整理和制作光盘。 五、具体措施 1、本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于20节,任课教师参与度达到90%以上,用得好的达60%以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。 2、利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的.教研活动每月不少于一次,鼓励教师利用远程教育资源备课,使学校形成浓厚的科研育人氛围, 3、本学期组织教师收看视频节目不少于4次,每周三晚自习组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,有运用资源的电子教案和反思。 4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。 5、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。 6、认真做好校本培训工作,加强对教师远程教育设施设备操作培训,使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备,尤其是计算机、DVD播放机,必须要求教师能够正确操作,减少对设备的损坏。 7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器木才。使它们继续在教学之中发挥作用,以弥补现代远程教育资源的不足。协助学校行政和教导处,做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。 2022秋季小学工作计划2 一、指导思想 在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的服务意识和责任心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务与保障工作, 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、主要目标任务 1.以创建“省内一流、国内知名”的现代化小学为目标,按照高标准要求配备教学设施,并逐步规范普通教室和专用教室教学设备的使用和管理,加强检查和维护。 2.加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。积极创建省级文明校园。 3.加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实、做好。 4.加强净化、绿化和美化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。 5.加强后勤人员的常规管理,牢固树立“后勤先行”的意识和理念,打造保障有力的后勤团队,努力为教育教学提供优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。 三、具体工作 1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位,服务于教学,服务于师生。 2、在政府配备的教学设施基础上,根据学校实际需要补充配备必要的教育教学设备和器材,特别要做好学术报告厅、少儿电视台、课程资源中心、录课室、植物园等的设计和装修工作。 3、规范普通多媒体教室和专用教室的财产设备管理。期初,与班主任签订财产管理责任书,召开专用教室管理人员会议,明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。后勤每月不定期对专用教室进行卫生抽查,并将检查结果及时与负责老师反馈,以便能更好地做好专用教室的管理工作。 4、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全。强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理。建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。 5、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂工作涉及面广,工作量大,而且众口难调。学校本着让每一个师生能吃到卫生、安全的午饭这个宗旨,食堂始终把卫生安全工作放在首位。食堂负责人每天把好食品的入口关,从业人员每天把好洗刷关、烹饪关。后勤要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。 6、加强净化、绿化和美化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。学期初要做好校园绿化工程的监督和验收工作,确保实现设计效果和成活率。要会同德育处切实加大校园各个保洁区的管理力度,细化各部位保洁任务和人员分配,实行班级、个人负责制,做到一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)。确保学校全天候整洁。要对保洁工的清扫范围进行定期和不定期的检查,检查情况及时公布,对存在问题要及时指出,限期纠正。同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育。在师生中形成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围。积极开展美化校园,把美化校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来,为创建省级文明校园做好准备。 7、认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度, 明确保管使用责任人,学期结束及时对保管情况审核。学期初与班主任交接班级的财产, 日常维修及时记录,月末把维修次数、维修成本汇总纳入班主任考核。教学器材、设备的领取、保管、归还情况, 做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。规范物品采购申报审批制度,做到票据规范, 帐目清楚,并及时入帐。 8、根据各部门、教师的报修,及时安排维修,提高服务效率。践行承诺如下: 总务处职权范围的事,1-2个工作日内完成;需请示或协调其他部门的,竭尽全力尽快完成。 9、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。 10、加强总务后勤人员的队伍建设,统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量,努力打造忠于职守、敬业奉献、团结协作、勇创一流的总务团队。 四、每月常规工作安排(临时工作根据实际情况完成) 9月份: 1、做好开学前的常规工作,落实各类物品的采购工作。做好开学教师教参、学生课本、教师办公用品和卫生用品的分发工作。使教师学生进校就能井然有序的开始新学期的工作和学习。 2、召开专用教室教师会议,落实相关工作及要求。 3、核准班级和专用教室财产,和班主任签定班级财产管理责任书。制定总务处工作计划和个人工作计划。 4、安排卫生保洁工作。 5、做好各种维修工作(消防水道、水龙头等) 6、确定食堂运营及管理办法。 7、查验教育教学设施配备(政府采购部分)情况。 10月份: 1、召开食堂从业人员工作会议,强调食品卫生的重要性和有关注意事项。 2、做好宣传教育及学校绿化工作,并制定管护措施。 3、音乐教室和形体教室的改造装修。 4、做好图书整理和借阅工作。 5、安排十一假期的值班工作 11月份: 1、抓好卫生保洁工作,有一个洁净美丽的校园环境。 2、检查普通多媒体教室、专用教室和办公室设备及使用情况。 3、做好校园网建设工作。 12月份: 1、做好全校安全、卫生检查。 2、抓好卫生保洁工作,让师生有一个整洁、美丽的学习环境。 3、做好学校硬件与软件的维修工作(网络病毒预防)。 1月份: 1、做好期末后勤保障工作。 2、做好期末班级财产、专用教室和办公室财产检查、核对、交接工作。 3、完成总务后勤的工作总结。 4、安排好暑假值班表,确保学校安全。 5、做好总务后勤的资料归类工作。 6、拟订寒假维修计划和下学年的后勤保障工作。 2022秋季小学工作计划3 一、指导思想: 环境与人类有非常密切的关系。面对日益严峻的环境形势,如何拯救地球、拯救自己,成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,已成为世界各国的共识和人类行为准则。为此环境教育就显得尤为重要。学校担负着教书育人的神圣职责,而帮助当代中小学生树立良好的环保意识并通过他们宣传、感染他人,是学校教育的重要任务。为提高我校师生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订环境教育计划。 二、工作目标: 1、引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。 2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 3、从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。 4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园文化建设之中。 三、实施措施: 1、健全领导机构,加强科学管理。加强环境教育领导班子队伍建设,是落实环境教育的保证。加强“绿色学校”领导小组管理力度,明确分工,责任到人。做到项项工作有落实,项项工作出成效。 2、加大资金投入,优化校园环境。加大绿化资金的投入,优化校园环境。充分发挥总务处的职能,整理校园花圃,添置校园各类花草树木,实行树木名称分类挂牌,使校园绿化布局更加合理,做到鲜花四季常开,树木绿色成荫。使校园环境这一隐性课程更具教育人、陶冶人的功能。 3、加强学科渗透内容,完善学科渗透管理。学科渗透是环境教育的主渠道,学校教科处、教导处要在教师教学中渗透环保内容的基础上,组织教研力量,完善环境教育学科渗透系列。使学科中的环境教育渗透更具系统性、操作性和检测性。 4、开展劳动实践,增强学生护绿意识。校园绿色基地,一方面是营造美好校园需要,同时是培养师生环保意识,提高劳动技能的重要场所。学校团队要结合年级特点,把绿色园地合理分配落实到班,充分利用班会及空余时间,开展劳动实践活动。 5、加强环保节日教育,使环保意识深入人心。少先队大队要充分利用“地球日”、“世界水日”、“世界环境日”、“世界无烟日”、“植树节”等节日,开展环境宣传教育活动。 6、创新环境教育专题活动,深化学校环境教育。各班级每学期以班队为单位,结合现实情况确定环境教育主题,开展绿色教育活动。改革活动形式,寓教于乐,融环境知识问卷调查、环境知识竞赛、绿色家园绘画、环境征文演讲等于一体,使环境教育富有生命的活力。 7、各班强化垃圾收集处理,净化校园。各班要把该工作纳入平时的检查中,使之能正常有效地运作。 8、加强校园卫生的管理,促进学生养成良好的卫生习惯。校园卫生包干责任到班,打扫职责明确;卫生检查拓宽时限;检查的内容形式更具操作性;班级自主管理更加强、更到位。卫生检查促重视,以检查促重视,以重视促落实,使学生的卫生习惯更上一个台阶。 9、组织教师环境教研,提高教师环境教育能力。由教科处负责,以年级组为单位,就绿色学校的内涵,环境教育常规知识,环境教育实施途径、方法、形式等开展校本教研,一方面增强教师的环保意识,提高育人的自觉性,另一方面提高教师环境的育人水平。 四、工作安排: 1、本年度校园环境以净化洁美为主,积极倡导以实际行动节约用水、用电。 2、宣传环保知识,培养环保意识。 (1)、组织环境教育讲座,开展教师培训,提高环境教育水平。 (2)、国旗下讲话渗透环保知识,黑板报上辟出环保知识专栏。 (3)、组织开展一次“珍惜生命之水”保护生态环境的知识普及教育,各班级完成一期环境保护宣传园地。 (4)、组织环保知识橱窗宣传,增强学生保护环境的自觉性。 (5)、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动: 3、开展环保实践,培养能力。 (1)、组织社会调查,了解梳洗河的污染和整治情况,增强学生环保意识,写好调查报告。 (2)、组织学生举行“环保绘画比赛”。 (3)、美化校园,包干到班,责任到人。 4、走进课堂,让环保意识深入人心。 (1)、采用各学科教育渗透环境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教育的内容,以达到让学生学习一些环境知识,掌握一些环保技能,提高环境意识的目的。教师上课的过程中要注意教材编排体现的环境保护相关内容。对这部分内容不能擅自省略,要按课标要求认真上好课。 (2)、在课堂教学中,灌输环境保护相关知识,要求教师必须备好课。在教案检查中我们将重点检查该项内容的落实情况。 (3)、各年级组的教研计划中要体现出环境保护的相关内容。 (4)、每班的黑板报必须有以环境保护为主题的版块。 2022秋季小学工作计划4 一、指导思想: 以新昌六小学校工作计划为指导,以学校教师考核评价为基石,树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识,做到“职责分明、服务到位”,提高学校电教处的执行力,促进学校电教工作的开展。 二、工作目标: 1、在学校领导下明确电教处职责,形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。 2、电教处严格遵守学校各项工作纪律,为校园纪律的改观增添一份力量。 3、建立并完善电教处各项规章制度。 4、电教处工作人员行为规范,师德师风建设有新起色,增强电教处为全体师生的服务意识。 5、配合学校各部门开展各项活动。 6、杜绝重大安全责任事故。 7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平:狠抓管理,坚持培训,强化使用,充分发挥各项设备的作用。 三、主要工作: (一)以电教设备为载体,注重学生品德教育。 1、从培养学生的良好行为习惯入手,通过教室多媒体设备的使用,以每月1-2次的视频短片,培养学生文明礼貌、卫生、不吃零食、团结友善、遵纪守法、爱护公物、远离手机和电子游戏、孝敬父母、勤俭节约等方面的习惯。 2、充分发挥学校电教设备的价值,配合学校各部门工作,对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育、安全教育、心理健康教育。 3、严格实行电教处的各项规章制度,培养学生讲文明,爱护公务等良好品德。 (二)加强电教设备的日常管理与维护。 1、认真执行有关电教设备使用的各项规章制度。 2、对电教设备进行每月1次的检测维护。迅速及时地处理班级的电教设备故障。 3、电教设备的的移动与出借等严格执行登记制度。 4、对新购电教设备实行登记注册管理。已报废无法使用的电教设备严格履行申请报废程序。 5、继续完善校园网的建设与更新,挖掘校园网的功能,促进校园网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。 6、鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。积极参与江西省基础站资源上伟与下载。 7、督促老师积极到江西省基础上传下载资源,参与资源网内容的充实。 (三)增强电教处的服务意识,提高教育教学质量。 1、努力提高电教处的服务意识,积极安排电教老师深入教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。 2、电教处将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。 3、配合学校加强教师业务学习,以利用网上学习和读书自学方式为主,组织教师认真学教育教学理论,积极组织教师参加继续教育。 4、配合教研组教研活动,充分利用电教设备和网络资源开展各种校本教研和集体备课活动。 5、开办网上学习专栏,鼓励老师利用多媒体技术进行辅助教学,加大多媒体技术与教材内容的整合力度,提升多媒体课件制作水平,增强其实用性,提高课堂教学效果。 6、通过学校网站的建立,督促教职工发表文章和教育教学心得,提高我校教师的知名度。 7、教师个人空间应经常更新,电教处做好月检工作。 8、坚持管好、用好电教设备,坚持各功能室正常开放。 (四)加强电教设备安全管理工作 1、坚持进行电教设备安全监察工作,杜绝一切安全隐患现象发生。 2、注重安全教育,充分发挥电教设备的优势,对师生进行电教设备及网路安全教育。 四、具体安排: 九月份: 1、制订电教工作计划。 2、清点整理电教器材及运行情况,确保电教设备正常运行。 3、检查专用教室安全、卫生,发放使用登记。 4、组织开展无生模拟示范课活动。 十月份: 1、建设管理好学校校讯通,对青年教师进行使用培训。 2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园资源库建设。 3、检查电教设备,做好维修保养工作。 4、筹备组织全体教师的继续教育: 十一月份: 1、组织教师继续教育 2、联合教导处开展运用信息技术辅助教学的教研活动,培养运用电化教学手段常态化。 3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。 十二月份: 1、充分利用网上资源,学习电教知识。 2、协助教导处开展新教师课堂展示活动。 3、检查各功能室开放使用情况。 元月份: 1、检查专用教室安全、卫生和整理使用记录。 2、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。 3、撰写本学期电教工作总结。 2022秋季小学工作计划5 指导思想: 加强学生的思想道德教育,培养孩子成为“知书达理,品德高尚”的现代人;加强教师队伍整体素质的提高,培养出各学科的骨干教师,使教师队伍呈梯队形发展。 一、管理工作 1.加强安全意识。 安全工作是学校的头等大事,但在以往工作中,学校安全工作中还存在着一些问题。主要有以下几方面的原因: (1)管理不当造成的不安全。 (2)教育方法不当造成的不安全 (3)学校设施不够完善造成的不安全 (4)教师的安全意识不够造成的不安全 (5)不可预知的突发事件造成的不安全 为此学校制定了安全保障体系。为使其能落实到位,学校提出几点要求: (1)加强领导,建立干部“问责制”。 校长班主任科任教师值日教师 每一位教师都应该加强责任心,把教育和管理放在首位。接到家长反映的情况要及时与当事人沟通,并给予家长满意的答复。 (2)安全责任到位。 全体教职员工要做到发现问题及时汇报,不能出现“报喜不报忧,大事化小,小事化了,隐瞒不报”的情况,遇到突发事件及时妥善处理,以免造成不良后果和可能出现的危害。 2.做到三个到位 教育活动实效到位有针对性的开展各种教育活动,在活动中注重实效性。 教学要求明确到位针对学校教师队伍情况,组织教师认真学习新的.课程标准,明确当前课程改革的方向,使教学制度进一步规范化。 教师队伍素质到位教学质量的高低与教师素质有着直接的关系,只要有高素质的教师队伍,就能创造出高质量的教学质量。 3.干部分工负责 校长李瑞江负责学校全面工作。 教导主任黎学明负责教育工作、导育工作、教研工作。 大队辅导员叶三妹负责全校学生工作、少先队工作。 二、德育工作 1.认真学习中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,提高全体教师的德育意识,定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午开展一次学习交流活动。 2.加强班级管理,选派优秀教师担任班主任工作,副班主任每月和班主任一起研究班主任工作,协助班主任出好板报,班主任外出学习,副班主任要履行班主任职责。 3.进一步加强师德建设,以师德考核标准衡量教师的师德水平,每月自查一次,期末总评。 4.根据学校提出的培养学生成为“知书达理,品德高尚”的现代人,重点对学生进行讲文明,讲礼貌,爱集体的教育,使学生养成良好的行为习惯。 5.开展好少先队活动,每月有重点,并抓好广播、升旗、值周等日常工作。具体安排如下: 时间内容备注 9月 爱校月 1、进行热爱学校的教育,庆祝教师节活动。制定班主任工作计划。 2、组织学习小学生学习“守则”“行为规范”的内容,制定班规班训。 3、庆“十一”进行热爱祖国的教育,各组换板报,歌颂祖国。 10月 爱国月 1、继续进行热爱祖国的教育。 2、住校生开展内务标兵比赛。 3、观看3至4部爱国主义题材电影。 11月奥运月 1、宣传09奥运。 2、奥运知识问答竞赛。(四、五、六年级) 12月 刻苦学习月 1、进行学习目的教育,启发学习兴趣,养成良好的学习习惯。 2、请刻苦学习的同学介绍经验。(广播时间) 1月 总结成绩月 1、期末考试。 2、新年联欢会 三、教学工作 加强学习,不断提高教师队伍素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,使学校教学工作迈上一个新台阶。 1.以先进的办学思想为指导,以可持续发展为方向,进一步规范学校的教学管理,全面提高教学质量。 2.备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级、学校三级把关制。对高年级语文的测试内容、方式及评价标准进行探讨研究,提高学生的语文综合能力。 3.坚持年级责任制,每一位教师要把好质量关,从一年级做起,各学科教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,学校要对此项工作立案跟踪调研,对做出突出成绩的教师给与奖励。 四、体育卫生工作 坚持“健康第一”的思想,贯彻体育新课程标准、学生体质健康标准,全面提高学生健康水平。 1.认真上好体育课,充分利用学校现有体育资源。 2.坚持开展好学生的群体活动,认真上好课间操、课外体育活动。 3.体育教师要选拔体育苗子,平时要加强训练,争取在两年一届的全镇运动会上取得好成绩。 五、导育工作 1.坚持人性化、制度化的原则,更好地为教育、教学一线服务,要在精雕细刻中精益求精,对学生家长提供优质的服务。 2.按照住校生管理条例中的要求,根据不同年级的学生培养他们良好的行为习惯。 3.为了更好的推动各项制度措施的落实,本学期要开展如下活动: 九月份:培养学生爱校、爱集体的思想,以抓就餐、就寝纪律为重点,严格要求,严格管理,严中有爱。 十月份:组织住校生开展叠军被、毛巾被的比赛活动。 十一月份:进行行为规范检查。(1)对各年级行为规范培养情况进行检查。(2)组织经验交流。 十二月份:小型运动会。 一月份: 1、新年联欢会 2、期末工作总结。(检查备课落实情况) 2022秋季小学工作计划6 一、指导思想 总务处坚持为学校教学、为全体师生服务的宗旨,加强后勤工作人员的队伍建设,在新的一学期里要使全体职工的工作岗位进一步明确,责任清楚、共同提高、真抓实干、求实创新。认真做好开源节流、艰苦创业,从而减轻学校的经济负担。要求总务工作人员在思想作风上要廉洁自律,进一步牢固树立“双服务”的观念,加强我校后勤管理,使我校的总务后勤管理有特色、上水平。 二、主要工作目标任务 1、在新的一学期里,积极配合校领导,以教学为中心,认真做好学校后勤的常规管理工作,确保学校的教学秩序正常进行。做到实际需要与可能要用相结合,克服铺张浪费现象。我们将加强对物资和设备的管理,做到物尽其用,一物多用,提高校产和设备的利用率。 2、关心爱护全体教职工,解决部分职工的实际困难,使后勤职工体会到学校领导对他们的关心、爱护和尊重,增强他们工作热情和责任心。 3、以人为本,加强校园管理,营造一个“以美促德,以美益智”的育人环境。加强对学校的检查和督促,做到真正意义上的净化、美化、绿化,为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、移步换景、清幽雅致的校园环境。 4、加强对食品的管理,认真执行食品卫生法,对其卫生、个人卫生、食品卫生加强督促检查,尽最大努力杜-x品事故的发生。认真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蝇密度的监测工作,从根本上严把病从口入关。 5、财务开支方面严格执行上级的收费规定,不随意增加或减少收费项目,不擅自提高收费标准,杜绝乱收费和变相收费现象,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购进仓、出仓等一系列手续,健全规章制度,防止学校的校产物资的浪费和流失。建立健全赔偿制度,做到用管相结合,严格财务管理,对大批物品的采购、工程、实行招标制度。 三、具体工作安排九月份: 1、总务后勤人员会议。 2、检查水、电、煤卫设施状态及各班级的桌椅、投影仪是否到位。随时组织故障之排除。 3、做好新学期学生用品的发放工作。 4清晨扫净校园,迎接学生报到。 5、做好教师节庆祝活动。 6、继续做好常规管理和建校各项工作。 7、为迎接国庆,做好校园环境卫生及校门前三包绿化工作。 十月份: 1、做好国庆安全保卫工作。 2、做好全校电源的负荷平均分配。 3、配合财务室做好审计工作。 4、加强秋季卫生管理,重点整治、绿化带环境卫生工作 5、配合各处室做好学校的各项有关工作 十一月份: 1、配合教务处做好期中考试的安排工作。 2、做好固定资产实物台帐。 4、抓好绿化带环境卫生工作。 十二月份: 1、加强卫生监督检查力度。 3、做好校园环境卫生的常规管理。 一月份至学期结束: 1、完成各项审计工作。 2、做好期末考试的安排工作。 3、加强用电管理。 4、整理一学期来总务处工作资料。 5、做好寒假结束工作安排,安排每天一人到校值班。 6、各宿舍和教室水电设施的检修,确保安全。 7、督促饮食卫生工作。 8、开学前教学用品、卫生用品的添置和采购。 9、总务处召开全体工作人员会议。 10、做好台帐和实物帐相符的工作。 11、协助各处室做好日常各项工作。 总之,学校后勤工作千头万绪,只要本着爱岗敬业,为学生服务,为教育主体服务的精神,全体成员团结协作,同心同德,从而开创我们学校后勤工作新面貌。 2022秋季小学工作计划7 我校德育工作牢牢树立“育人第一”的指导思想,努力构建全员、全过程、全方位的德育模式。以活动为载体,以“学科德育”、“全员德育”、“校园文化建设”、“团队工作”、“区域德育资源利用”、“预防在校生违法犯罪”为重心,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。始终坚持学校德育的正确方向:即坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民作为根本目标,努力培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人;坚持把帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观作为根本任务,不断促进他们形成正确的思想道德观念;坚持把课堂教学和社会实践作为根本途径,不断提高学校德育的实效;坚持把有效衔接、分层实施、循序渐进、整体推进作为根本要求,始终保持学校德育的生机与活力;坚持把学校、家庭、社会共同参与、相互配合作为根本举措,切实增强德育工作的合力。 一、开创学校德育工作新局面 1.学校德育干部角色的转变 学校德育干部(包括校领导、教研组长、班主任)不应只是抓纪律卫生的代言人,而是开展德育活动和推进学校德育在六大领域落实到位的组织者、实施者,要深入课堂听课评课,及时了解学科德育实施情况,有效推进教育教学的一体化;各科教研组长要协助校长、教导制定各类人员岗位育人职责,全面落实全员育人;要扎实推进班级、校园文化建设,积极开展团队活动,营造有利于学生健康成长的良好氛围;在区域德育资源利用、预防在校生违法犯罪方面做好统筹协调。全体老师要牢固树立“一切为了学生发展”的教育理念;努力做到:让教育充满智慧,让课堂充满思想。要努力提高全体教师在教育细节上的品位,不断提高师德水平。以塑造教师集体的优秀教风来带动形成学生集体的优良学风,使学生个体的学习质量日渐提高,从而把学校建设成为公民道德教育的首善之区和辐射源。 2.学科德育评价体系的建立 把学科德育的实施作为课堂教学质量评价的要素之一,认真落实新课程的要求,将知识、能力和情感、态度、价值观的培养有机结合起来,制定新的课堂教学评价标准,引导全体教师落实教书育人的职责,切实把教书和育人统一起来。要探索建立学科、年段德育工作评价落实体系和学生思想道德建设考评机制。 二、充分发挥学校德育主导功能 1.强化教书育人,全员育人有新进展 实行岗位德育职责制度。要根据岗位职责特点明确不同岗位的德育工作要求,促使每一名教职工在各自岗位上落实德育工作,形成人人都是德育工的有效机制。 实施全员育人培训。要进一步提升班主任、科任老师的育人技能和育人艺术,有意识地在课堂教学、班队活动设计、德育工作论文、听专家报告写体会、演讲答辩、才艺特长展示等方面下功夫。 2.突出课堂主渠道地位,学科德育有新突破 积极探索学科教学中实施德育的途径和方法,全面落实学科德育的各项要求,并把学科德育作为课堂教学质量评价的重要组成部分予以实施和考评,从而突出课堂教学的育人主渠道功能,强化教学过程的教育性。 加强对学科教学中如何有效实施德育的研究,发挥引领和指导作用,在组织学科优质课评选、公开课教学活动中作为一项重要指标进行要求;德育干部要会同教务处共同对此项工作加以管理与指导,以确保课堂主渠道作用的充分发挥。 3.发挥文化的陶冶功能,校园文化建设有新气象 校园文化建设要更加凸显育人为本。一是加强校风、教风和学风建设,规范办学行为;二是多开展一些能让学生全员全程参与,能培养学生自治自律、集体主义精神和动手能力的主题活动;三是根据学生需要,广泛组织各种兴趣小组和学生社团,积极开展课后科技、艺术、体育、娱乐活动;四是充分利用重大节庆日、传统节日,设计开展丰富多彩的主题教育活动。 校园文化建设要更加凸显教育性,要根据校园环境建设的“净化、绿化、美化和教育化”的目标,充分利用学校的每一块园地,努力使校园内的一草一木、一砖一石都发挥教育的功能,积极创建“文明学校”、“绿色学校”,不断提高校园文化品位。 4.拓宽团队工作渠道,学生文明素养有新提高 学校团队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军,要把小学生的行为习惯养成纳入工作职责范围,坚持日检查、周公布、月总结、学期总评的制度,大力宣传榜样学生的先进事迹,以榜样的力量激发学生,提高学生践行文明礼仪的自觉性,全面提升学生文明素养。 5.依托区域资源优势,学校德育环境有新变化 不断挖掘德育资源,充分发挥我县老区、侨乡人文历史等资源优势,积极开发校本德育课程,不断丰富学校德育内涵。 发挥校外教育功能,充分发挥县中小学生社会实践基地(慈山农校)及其它教育基地(如我镇的铁观音发源地、阳星村的新农村建设等)在校外教育、引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面的作用。 6.养成健全之人格,预防在校生违法犯罪有新举措 要将“养成健全之人格”置于素质教育的核心地位。加强对学生心理健康教育,使他们不断地正确认识自我,增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力,培养他们良好的个性心理品质;坚持为少数有心理困惑或心理障碍的学生提供科学有效的心理咨询和辅导,提高心理健康水平,增强自我发展的能力。 在校生违法犯罪的诱因,主要是法制观念淡薄,是非意识模糊、家庭教育缺失、心理严重障碍、行为偏差出格等,给这些学生更多的人文关怀,提前介入、干预、疏导、矫正,为学生健康成长导航护航,防患于未然,是预防和减少在校生犯罪的有效途径。要在全县教育系统进一步深入开展“为了明天工程”活动,推行“德育导师”工作制度,要求德育导师对受导学生做到“五清”,即存在问题清、家庭情况清、个人特点爱好闪光点清、现实表现清、制定的改进发展目标清。落实德育导师“八个一”要求,即每天与受导学生打一次招

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