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实验报告三触发器及应用 试验名称：触发器及其应用 一、 试验目的 1、 熟识基本RS触发器、D触发器的功能测试。 2、 熟识触发器的功能及使用方法。 3、 学会使用触发器按要求实现实际的规律功能。 二、 试验原理 触发器是一个具有记忆功能的二进制信息存储期间，是构成时序电路的最基本的规律单元，也是数字规律电路中一种重要的单元电路。在数字系统和计算机中有着广泛的应用。触发器具有两个稳定状态，即“0”和“1”，在肯定的外界信号作用下，可以从一个稳定状态翻转到另一个稳定状态。 1、基本RS触发器是最基本的触发器，如图1所示为由二个 与非门交叉耦合构成的基本RS触发器。基本触发器具有置“0”， 为置“1”端，由于S =0置“1”和“保持”三种功能。通常称S 为置 =0时触发器被置时触发器被置“1”；R“0”端，由于R“0”， =R 和R =1时，状态保持。此时低电平有效。禁止S 同时输入当S 0。 图 1 2、D触发器在时钟脉冲CP的前沿（01）发生翻转，触发器的次态取决于CP脉冲上升沿到来之前D端的状态，即Q=D。因此，它具有置0、置1两种功能。由于在CP=1期间电路具有维持堵塞作用，所以在CP=1期间，D端的数据状态变 D分别是打算触发器 D和S化，不会影响触发器的输出状态。R D初始状态的置0、置1端。当不需要强迫置0、置1时，R D端都应置为高电平。试验中使用的是74LS74它的引脚和S 图和规律图分别如图2的（a）和（b）所示。D触发器的应用很广，可用作数字信号的寄存，分频等。 n+1 图2（a） 图2 （b） 三、试验内容 1、设计水泵的开启关闭装置。如图3所示。 图3 A、B两处装有水位传感器，传感器浸入水中时为高电平，不在水中时为低电平。A、B两处的电平输出掌握水泵的开关。要求水位上升到B时，L=0，水泵关闭，出水；水位下降到A时，L=1，水泵开启，注水。即：A=0，B=0时，L=1；A=1，B=1时，L=0；而A=1，B=0则有两种状况，假如水位是从B之上（即A=1，B=1状态）削减到AB之间（即A=1，B=0的状态）的，那么L=0，假如水位是从A之下（即A=0，B=0状态）增加到AB之间（即A=1，B=0的状态）的，那么L=1； 由此可见，当A=1，B=0时，是其之前的状态的保持，那么可 用RS基本触发器来实现（需要两个与非门）。其中，以A代替 ，以B 代替R ，B 可以用一个与非门来实现（一片74LS00） S。电路图的连接如图4所示： 图4 Q（即L）输出接小灯泡，以小灯泡的亮灭状况来显示L是否可 以在规定的状况下输出0和1，以达到开启关闭水泵的作用。该电路实现的规律功能： 2、设计智力竞赛中的二人抢答装置，要求先抢答者按下开关的同 时封锁后抢答者的开关掌握，最终由主持人清除灯光显示并封锁信号。并且必需由主持人开关给一个快速的开关信号只好，两个抢答者才可以开头抢答。抢答完成后，只能由主持人开关掌握输出的信号（即小灯泡的亮灭），另外一个抢答者的开关不影响输出。规律电路图如下所示： 1将脉冲信号由面包板上面的脉冲输出给出（详细实现方法： 脉冲输出的旋钮逆时针旋转究竟，并且将脉冲输出直接接到小灯泡上，观看小灯泡是否有亮灭变换，假如有，则正常可以使2将正常的脉冲输出，用旋钮顺时针旋转究竟，并将其连入电路图）。 使用示波器测出CP1，CP2接线上，抢答前后的输出波形，记录如下： 三、 实现二分频电路。 二分频电路，输出的频率是输入的一半。 电路图如下所示： 输入和输出上均连接示波器，观测输入和输出的波形，记录如下： 4 其次篇：数字试验五 触发器及其应用 试验报告（附图） 同学试验报告