宁波市会计领军（后备）人才.doc

宁波市会计领军（后备）人才培训项目指南上海国家会计学院宁波市财政局二一一年六月项目背景领军人才培养工程是财政部落实我国人才强国战略的一项重要举措。在国家人才强国战略方针的指导下，财政部根据社会经济发展对会计人才的需求以及会计行业的实际情况，于2005年12月正式推出了会计领军人才培训工程。截至目前，上海国家会计学院已连续承办5期全国会计领军（后备）人才培养项目（企业类）培训班及1期全国会计领军（后备）人才培养项目（行政事业类）培训班。在全国会计领军人才培养工程示范效应的带动下，全国各省、各地区以及各集团单位也逐步启动会计领军人才培养工程。如广西、江西、安徽以及上海等省市的财政系统、国资系统纷纷委托上海国家会计学院参照全国会计领军人才的培养模式为其培养省市级的会计领军人才。2010年初，中央制定了国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年），纲要指出，未来十年，我国将在十几个行业领域执行专业人才培养的中长期规划，其中财会是重点领域之一。根据国家中长期人才发展规划纲要(20102020年)总体要求，2010年9月，财政部制定了会计行业中长期人才发展规划（20102020年）。为了落实财政部纲要中人才培养规划，宁波市积极实施地方人才发展战略，更好地发挥会计工作在经济社会建设中的基础性作用，努力培养一批高素质的会计管理人才。上海国家会计学院致力于财务与会计领域的培训，学院提供的培训课程帮助培训学员转变理念、拓宽视野、更新知识，提高他们分析和解决问题的能力。学院从海内外聘请专家教授，以拓展训练、案例教学、研究与讨论等多种形式的教学手段，取得了非常好的培训效果和社会影响。培养目标从服务经济社会发展需要出发，按照会计领军人才能力要求，在宁波市范围内，有计划地分类选拔培养会计领军（后备）人才，争取在十二五期间培养出100名左右专业素养高、理财能力强、发展潜力大、业绩显著、在全市有较高知名度的会计领军人才，积极发挥会计领军人才在强化会计职能、提高理财水平、参与管理决策、宣传会计法规、研究实务问题、开展会计人才培训等方面的辐射、带动作用，提升会计队伍的整体素质和会计工作的整体水平。通过本项目的实施，也力争促使宁波市各类企业向规范化的现代企业管理制度转型。本培训项目将围绕由上海国家会计学院主导的财政部课题“中国CFO能力框架” 研究报告，构建以会计学为核心，以经济学、管理学、金融学、法律、文学艺术与历史哲学为外延的多学科的知识网络体系。通过全面考察影响财务会计职能的环境因素，课程设置以能力培养为中心，以打造高层次、复合型人才为目标，努力为学员设计一串知识的同心圆，核心是会计，外延是经济学、金融学、管理学等。本项目为他们进一步地学习财务、会计提供一个有效途径，帮助他们构建职业发展的路径，培养他们具有国际化视野和从事多方面工作的适应能力。参加培训的人士将在以下方面获得切实的提高： · 通过有组织的学习，拓宽他们在商业环境、会计与控制、金融与财务管理等方面的专业知识；· 将专业知识与个人能力培养结合起来，全面提高他们从事财务与会计工作所需的专业技能；· 注重多学科的交叉和国际化的商业经验，培养他们综合能力和全球化视野；· 帮助他们更好地驾驭公司的财务运作与风险管理；· 用案例培养学员的分析能力和解决实际问题的能力。学员选拔按照“高起点、高标准、高质量”的要求，确定报名条件，严格选拔程序，认真组织选拔工作。1、宁波市财政局具体负责会计领军（后备）人才培养对象的选拔工作，上海国家会计学院在选拔考试的命题、笔试、面试等方面提供协助。2、学员选拔采用申报、笔试、面试等程序，对申请人的知识结构、专业素养、分析创新能力、政策把握能力、组织协调能力、沟通交流能力、应变能力等进行测试。笔试环节采取“统一命题、统一考试、闭卷作答、统一评阅”的方式；面试环节采取结构化面试的方式。3、根据选拔成绩择优录取会计领军（后备）人才培训班学员。宁波市财政局根据考生选拔考试综合成绩并参照工作能力及业绩，确定培训班学员名单。选拔日程表环节时间节点实施内容和地点责任部门个人申请报名单位签署意见财政部门审核7月28日截止市地税直属分局企业、高校人员向市局会计管理处申请报名；其他企业、会计师事务所人员向单位所在地财政部门申请报名有关企业、会计师事务所、高校市局会计管理处各县（市）区财政局选拔笔试8月20日下午1:304:30宁波市局会计管理处上海国家会计学院选拔面试9月下旬宁波市局会计管理处上海国家会计学院确定名单9月底市财政局外网公布市局会计管理处上海国家会计学院第一次集中培训10月下旬上海国家会计学院市局会计管理处上海国家会计学院管理架构宁波市会计领军（后备）人才由上海国家会计学院和宁波市财政局专门成立项目领导小组，负责宁波市会计领军（后备）人才培养工作。领导小组由上海国家会计学院和宁波市财政局的分管院领导、分管局领导担任组长，上海国家会计学院教务部和宁波市财政局会计管理处的负责人担任副组长，两家单位分别指定1至2位项目管理人员。领导小组下设项目管理组，项目管理组为上海国家会计学院专门负责管理项目运作的常设工作组。宁波市财政局、上海国国家会计学院成立的项目领导小组 成员项目主任学术主任项目主管项目助理项目培训计划项目管理组协助、指导定期报告指导教授学员研究报告1、项目领导项目管理将由一位拥有丰富教育管理经验的高级管理人员作为项目主任，执行领导小组的各项计划，负责项目管理组的运作。项目主任的职责：领导项目管理组的工作，负责协调学院与财政局合作的具体事项，负责教学计划的制定、教师聘请和教学效果的监督与评价、教学管理的监督与检查等。学术主任的职责：负责向培训项目提供技术支持，包括参与教学计划的制定、主要教师的聘请、教学效果的监督与评价，在跟踪阶段负责协调辅导教师的工作，负责自学书目、研究课题计划的制定，负责学员学习报告和研究报告的评定等。项目主管的职责：培训项目的实施者，具体负责教学的组织、管理，指导项目助理的工作等。项目助理的职责：培训项目的实施者，协助项目主管开展各项具体的教学与管理工作。2、合理分工宁波市会计领军（后备）人才采取集中培训与在职学习相结合的培养模式。宁波市财政局会计管理处与上海国家会计学院教务部在合作的基础上，合理分工。宁波市财政局会计管理处具体负责学员的选拔、培养的组织和协调工作，建立学员信息库，与上海国家会计学院教务部共同设计培养方式，参与集中培训的管理、学员的跟踪管理，定期向学员所在单位反馈学员学习、综合表现等情况，促进学员在企业的使用。上海国家会计学院协助市财政局做好学员的选拔，负责学员能力框架建设等工作，负责会计领军（后备）人才培训的实施，开发培训课程、教学组织、结业考核、学员档案库建设、教务管理等，在每次集中培训、在职学习实践结束后，向市财政局反馈学员考勤、学习任务完成情况、学习成绩、综合表现等次等信息。3、教学管理项目管理组负责项目的教学管理工作，包括聘用、监督教师的教学，教材的制作和选购，促进教师与学员的沟通，监督学生考勤、成绩登记等工作。项目管理组应建立完备的教学管理制度。项目管理组保持与教师的充分沟通，促进教学质量的提高。管理人员应做好考勤记录，作业收发等日常教学管理工作。4、教师协助项目管理组在开学前应充分了解授课教师的要求，根据他们的意见设计详细的教学及相关的行程表，为教授提供完善的教学设施与个人方面的支持，确保他们能够专心地进行教学，保证优质的教学质量。5、学员管理与服务项目管理组将制定对学员考勤、课程考核、报告撰写、学绩评定等方面相应的管理规定。在每门课程结束以后，项目管理组将对教学质量进行评估。学员的考勤，参与发言和讨论的表现作为评分参考之一。每个课程都安排了考核或考试（讲座等除外），具体方式由项目主管与任课老师确定。一般有布置论文、小组案例分析报告或课堂考试等方式。学员必须独立、按时地完成任课教师布置的个人作业，积极参与并完成小组作业。项目管理组将根据学员集中培训、在职学习实践阶段的分类等次，每个培养年度结束后，评定一个综合等次。项目管理组将为学员建立一个学习档案，并定期将学员的情况向财政局和学员单位及本人反馈。培训周期宁波市会计领军（后备）人才培训班的培训周期为3年。具体包含两个阶段的学习：1、知识拓展阶段。该阶段着重培养学员的专业素养，以组织教学、跟踪管理为主，着力提高学员的会计、财务理论水平、风险管理意识以及分析判断、沟通协调等管理能力，为学员实现从执行者向管理者、领导者、决策者的转变夯实基础。该阶段的主要任务是：（1）拓宽知识领域。根据财政部会计领军人才能力框架，以课堂教学为主要教学手段，主要围绕提高学员会计理论、风险管理意识、分析判断、沟通协调等管理能力要求，科学地设计课程，聘请一流的师资，传授会计、财务与管理理论知识，探讨实践问题。（2）锻炼研究能力。引导学员在工作中去发现问题、研究问题，通过多种渠道为学员提供参与多种理论与实践问题研究的机会，提升学员发现问题、分析问题、解决问题的能力。鼓励学员在公开刊物发表论文，扩大学员及项目的社会影响。（3）培养自学能力。根据会计领军人才能力框架要求，安排自学任务，让学员边干边学，边学边干，努力实现学以致用、学用相长。（4）突出碰撞交流。开展多种形式的交流互动活动，构建学员交流碰撞、信息沟通的远程网络平台，增强学员的凝聚力；利用专题讨论、课题研究、实地考察等多种形式，培养学员的团队合作能力。（5）实行跟踪管理。建立跟踪管理机制，及时了解学员动态，督促学员完成各项培训任务。（6）建立考评机制。建立完善的考核评价机制，根据学员参与培训情况、提交培训成果质量、工作业绩、理论水平、单位领导评价等方面，科学评价学员的发展潜力。2、能力提升阶段。重点培训学员的综合管理能力，以工作实践、交流学习为主，着力提高学员战略管理能力、决策能力、组织能力、沟通能力，提升学员在当地的知名度和影响力，促成学员从执行者向管理者、领导者、决策者角色的转变，成为全市会计行业领军人才。主要任务是：（1）完善知识结构。根据经济社会发展的新形势、新要求，国际会计行业发展新趋势，管理理论与实践、财务与会计理论与实践最新动态，安排案例研讨、调查研究等形式的学习与交流活动，激发学员在成才过程中的自我完善、自我提升潜能，提升学员的战略管理能力、决策能力、组织能力和沟通能力。（2）开阔学员视野。邀请国内外顶尖专家学者、知名公司的高层管理者、国际性组织高管人员等不定期举办高层次专题讲座和高层次论坛等，提高学员的大局意识、全局观念，进一步开阔学员的视野。（3）深化沟通交流。积极拓展宁波市会计领军（后备）人才与全国会计领军（后备）人才的沟通交流渠道，形成互动机制。积极开展学员与国有大中型企业、跨国公司或研究机构的高层管理人员之间的交流。（4）整理出版学员课题研究成果。形成会计领军人才培训系列成果，扩大培训影响，提升学员的社会知名度。培训方式培训期间实行集中培训与在职学习实践相结合、课堂教学与应用研究相结合的培训方式，通过建立学习、研究、实践、交流平台，系统学习知识，强化能力建设，不断完善学员知识结构，全面培养和提升学员的综合素质。1、集中培训集中培训以课堂教学、专题讲座、专题研讨等方式为主，主要是通过在上海国家会计学院的学习和交流，夯实基础理论、优化知识结构、更新经营观念、拓展管理视野，搭建起学员之间和学员与培训师资之间的沟通平台，同时，通过培训和综合考察，确定学员在职学习的方向和参与科研、实践的具体任务。（1）课堂教学与专题讲座。以会计领军人才能力要求为指引，合理安排培训课程，聘请一流的优秀专家、学者、国家政策制定机构领导担任培训授课教师，重点内容为当代经济与管理理论，逐步建立以财务与会计理论知识为核心，覆盖经济学、管理学、人文学等多学科的知识网络体系，重点完善学员的理论知识结构，拓展知识面。（2）课堂互动与专题研讨。建立课堂互动、课后讨论的培训模式，加强师生间、学员间的沟通与交流，及时消化培训内容，让学员在碰撞中吸收知识，拓展视野，不断提升。主要以案例分析报告、课程学习报告等形式开展。（3）实地参观考察。有计划地安排学员到国有大型企业、国际性组织、知名高校和研究机构中实地参观、考察，邀请参观单位高层管理人员介绍管理经验，引导学员从实践中学习。（4）网络信息交流。构建网络交流平台，以网络为载体，推进教学任务，增强学员之间的交流互动。集中学习的教学计划将根据国家形势变化、学员需求和师资变化情况分年制定。2、跟踪管理跟踪管理以学员在职自学为主。主要是通过建立会计领军（后备）人才学习、研究、实践、交流平台，引导学员在结束集中培训后，持续学习，完成培训管理部门规定的自学任务，定期参与各种形式的讨论，按时参加培训管理部门要求的各项活动，定期提交学习成果，形式包括：心得体会、总结报告、实践应用报告、研究论文、案例分析报告、调研报告、考察报告等，边工作，边学习，进一步提升学员理论联系实际、解决实际问题的能力。（1）实施动态跟踪管理。建立会计领军（后备）人才信息库和培训学员档案，记录学员各项表现。在培训周期内，与学员保持联系，跟踪了解学员学习、工作、科研等情况，定期编辑出版学员动态。（2）敦促学员完成自学任务。结合会计领军人才能力要求，安排一定的自学任务，要求学员利用业余时间认真完成学习指定阅读书目、承担规定的研究课题，通过不断学习，掌握相应的理论知识、科学方法，增强学员发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高学员的专业水平和综合能力。（3）安排导师课外辅导。增强学员与教师之间的联系，建立辅导联系机制。上海国家会计学院教务部会同财政局会计管理处根据学员的研究方向，安排导师进行跟踪课外辅导，帮助学员理解、掌握相关知识，指导学员将所学知识应用于工作之中，指导学员结合工作实践开展科研，建立学员与导师的交流平台。（4）开设网络课堂。上海国家会计学院将利用培训专属网站，开辟网络课堂，供学员学习与交流。（5）参加多种形式的论坛。上海国家会计学院向学员提供参加论坛的机会，在上海国家会计学院举办的高层次论坛上，一般会邀请国内外知名学者和企业界领袖进行专题讲座。学员可以根据需要选择参加。（6）建立培训后持续跟踪评价体系。定期了解学员完成培训后的职业岗位变化，听取学员对学习课程的建议，为测评培训实施效果提供基础数据。跟踪管理的方案在项目启动后，由项目管理组参照全国会计领军（后备）人才的培训模式制定，并在每次集中培训结束之前征求学员意见，经修改完善之后告之学员。课程内容(Curriculum)战略管理模块1. 管理经济学与商务战略(Managerial Economics & Business Strategy)2. 博弈论与策略思维(Game & Thinking Strategically)3. 竞争与公司战略(Competition & Corporate Strategy)4. 公司治理(Corporate Governance)5. 专题讲座：CFO战略热点问题会计与控制模块6. 会计准则与财务报告(Seminar on Accounting Standards & Reporting)7. 管理会计（包括成本分析与控制、预算管理等）(Management Accounting)8. 业绩评价与管理激励(Performance Evaluation and Management Incentive)9. 高级税收：政策与筹划(Advanced Taxation: Policy & Planning)10. 企业风险管理与内部控制(Enterprise Risk Management & Control)11. 企业信息管理：用信息系统改进业绩(Business Information Management: Improving Performance Using Information System)12. 外汇运作与外汇风险管理(The Operation &Risk Management of Foreign Exchange)13. 专题讲座：CFO会计与控制热点问题财务与金融模块14. 公司财务：战略与决策(Corporate Finance: Strategy & Decision)15. 现金流与营运资本管理（Cash Flow & Working Capital Management）16. 金融市场与金融工具(Financial Markets & Financial Instruments)17. 财务报告分析(Analysis of Financial Reporting)18. 企业融资与股东价值创造(Corporate Financing & Stockholder Value Creation)19. 企业购并与资本运作(Mergers, Acquisitions & Restructuring)20. 专题讲座：公司财务技能建设的案例分析管理与领导力模块21. 领导力与组织行为：CFO卓越领导力建设(Leadership and Organization Behavior)22. CFO职业、商业伦理与道德(CFO Professional and Business Ethic)23. 商务与管理沟通(Business and Administrative Communication)24. 理解企业的法律环境(Understanding Legal Issues)25. 专题讲座：人文修养与管理艺术管理经济学与商务战略经理人常常做出各种决策，许多决策的制定是相当困难。本课程是将微观经济学的基本概念和理论应用于与经理人有关的决策问题上，以演示经济学的逻辑对企业决策过程深邃的洞察力。对企业经济环境的深入了解，不仅能改进日常管理决策，而且能将企业的战略规划提升到一个更高的层次。本课程从经典的供需分析开始，讲述企业对外部环境的反应，还要学习决策的相关成本。在了解企业产品需求和成本的基础上，课程将进一步研究企业的最佳定价策略。学员还将学习博弈论，以研究多个相关企业的决策问题，更深入了解企业的战略决策以及整个行业的表现。然后将探讨企业的内部组织问题，譬如横向与纵向整合问题，激励制度的设计问题，集权与分权问题，企业业绩衡量问题。当然，课程还将讨论政府的公共政策对企业的影响，等等。主要内容如下：· 市场是如何运作的？· 客户如何评价我们的产品？· 如何配置资源？· 竞争是如何影响我们的决策的？· 如何定价？· 企业与政府关系：政府在市场中的作用· 公司的组织结构博弈论与策略思维博弈论是研究决策者之间相互冲突及合作的学科，是一门新兴的策略科学。博弈论讨论的是关于了解对手打算如何战胜你，然后你战而胜之的艺术。怎样打赢一场网球，少数如何战胜多数，公司如何制定有效的战略等都是它研究的问题。公司的中高层管理者掌握了博弈论的基本原理，运筹帷幄取得胜利的本领就会上升一个层次。主要内容包括：· 在激烈的商业竞争中，是否存在一个优势的竞争策略· 当面临竞争中出现的囚徒困境时，应采取何种策略· 利用博弈论来解决企业之间或内部的信任问题· 如何影响他人对自己行为的预期来使他人选择有利于已的策略等竞争与公司战略本课程的重点是培养学员能够用长远眼光看待组织及获取和保持竞争优势的战略问题。要制定和执行有效的战略，就要求能运用各种分析方法，并从行为维度创造性地分析所从事的业务及其环境。在企业经营实践中所碰到的绝大多数问题都是很复杂的，涉及到多个不同的职能部门。课程将运用战略竞争力模型，分析公司广泛的战略问题；从公司高层管理者的角度，立足于谋求和保持公司长期健康的发展，探讨公司层面和业务单位层面的战略问题。本课程将帮助学员理解组织所面对的竞争格局，识别竞争优势的潜在来源，更好地理解战略竞争力。课程将会计、财务、营销、运营管理、组织理论、组织行为和组织经济学等多个职能和学科领域的知识及分析技术整合起来，运用线性和非线性思维制定战略，解决战略性问题。主要内容如下：· 战略管理与战略竞争力· 外部环境分析机会、威胁、行业竞争和竞争对手分析· 内部环境：资源、能力和核心竞争力· 业务层战略与竞争原动力· 公司层战略产品多元化· 合并与收购、合作战略· 国际化战略· 战略领导公司治理亚洲1997金融危机和一些海外公司丑闻（比如安然和世通）后，公司治理吸引了世界范围的注意和在一般公众间的广泛争论。很多问题仍然悬而未决，主要是因为我们仍然不能充分理解体制环境如何影响公司和管理行为，公司如何选择治理机制来降低利益冲突，以及投资者在他们的投资决策中在多大程度上考虑利益冲突问题。这一课程将提供一个理论框架来分析这些问题。透过课程讲座、案例研究和对当代研究和公共观点的讨论，本课程覆盖了重要的公司治理问题和他们的解决方案。本课程包括的主题有体制因素（比如公共治理和法律保护）在公司治理中的重要性，公司所有权结构和管理激励，国有企业的公司治理问题，公司治理机制（董事会和管理层薪酬），公司透明度和公司会计报告，在公司财务中公司治理的作用。课程主要内容有：· 体制因素和公司治理· 公司治理模式，我国公司治理的主要特征与问题· 所有权结构、控制权和激励· 董事会治理的政策、实践和决策· 管理层薪酬· 公司透明度· 公司治理与企业的风险管理与控制会计准则与财务报告我国的会计体系处在一个迅速发展和变化的时期，至目前为止，已形成了全国统一的会计制度，发布了基本会计准则和一系列具体的会计准则，会计制度建设的整体框架基本完成。本课程以专题的形式介绍当代财务会计和财务报告中几个重要的问题，它将财务会计理论运用于当前财务会计和财务报告中一些争议领域的分析，目的在于提高高级财务管理人员分析会计问题的能力。此外，课程还深入地讨论会计的经济理论问题，考察理解当代财务会计和报告的结构、特征和局限所必备的理论框架，帮助学员认识财务会计信息与资本市场、管理者报告行为的互动关系。主要内容包括：· 基本会计准则与会计理论的框架· 理解并掌握确认与计量准则，处理全新会计业务问题· 了解金融工具的性质和实务，正确处理金融工具会计问题· 掌握财务报告的列报，提高财务报告披露质量· 公允价值的会计问题探讨· 国际会计准则的最近发展与变化· 会计的信息观和计量观· 会计政策选择的经济后果· 会计的契约观· 会计盈余管理的行为与证据管理会计管理会计的基本理念是增强企业内部财务与非财务信息在决策中的应用。与财务会计相比，管理会计更加注重企业内部信息的有效传递与使用。从我国近年来企业发展的实践来看，管理会计所包含的成本分析与管控、预算管理、战略成本管理、平衡计分卡等先进的管理工具与管理理念正不断的影响着中国企业的管理实践。课程主要内容如下：· 成本分析与管控· 战略成本管理· 全面预算· 平衡计分卡业绩评价与管理激励本课程提供一个与组织的业绩评价相关的分析性的框架。课程重点讨论在组织战略目标、管理控制系统、人力资源管理与激励机制设计和业绩计评价之间的复杂关系，试图将与决策制定、具有连贯性且有效的业绩评价相关的管理会计和激励设计体系联系起来。课程将提供一个有关激励报酬、业绩评价、人力资源管理和管理控制系统的理论和概念框架，这也是整个课程的基础知识，学员将被要求使用这部分的概念与理论框架来作分析。课程涉及到组织中业绩评价的行为和社会问题，生产过程的业绩评价问题，与企业的供应商和顾客服务的评价。这部分的论题包括质量管理、标杆管理、对战略供应商的评价、供应和服务过程的效率评价、EVA的分析、转移定价评估。主要内容如下：· 激励的经济理论· 过程和服务的业绩评价· 供应商、客户服务的业绩评价· 责任中心的业绩评价与转移价格· 激励制度设计· 利用资本市场作为激励和控制工具· 以激励制度来实现公司战略高级税收：政策与筹划在企业的财务管理过程中，无论筹资、投资、经营还是股利分配，无不涉及税收，税收贯穿于企业生产经营的整个过程。企业经营者进行经营决策时，必须要考虑到税收这个重要因素。实际上，税务计划作为一项涉税理财活动，是企业财务管理的一项重要工作。本课程在简要介绍我国当前的税收体系、税收政策及其发展趋势的基础上，重点讨论税收政策对企业经营决策的影响，帮助企业合理地利用税收政策。主要内容包括：· 税收环境：税收框架· 企业税收筹划策略的基本原理· 各税种的税务计划具体方法· 国际税收环境及转移定价· 集团公司的税务计划企业风险管理与内部控制内部控制从未有如现在这样受到越来越多的关注和重视，如何在组织内部建立起“相互牵制”与“协调配合”相结合的运行机制，并实现组织的健康稳定发展，是管理者普遍关心的问题。现代管理理论认为，内部控制是组织管理的中枢神经系统，它能够合理保证组织各项活动的可靠性和安全性以及经济性、效率性和效果性。有效的内部控制虽然不能保证组织消除所有的舞弊和决策失败，然而，不良的内部控制却会使组织因各种内部原因流失资源。本课程除了对学员传授国际先进的内部控制知识外，还将内部控制与全面风险管理结合起来，帮助学员从内部会计控制和内部管理控制两个角度全面了解、掌握内部控制的设计与评价，指导组织成员将有限的资源配置于有限风险的范围内，实施更具效益的内部控制，从而有利于组织进一步实现管理的科学化和高效化。主要内容有：· 内部环境与目标设定· 事项识别与风险评估· 风险应对与控制活动· 信息与沟通· 监控企业信息管理：用信息系统改进业绩在信息爆炸的今天，如何有效地管理信息，提高企业的决策水平，是企业管理者面临的一项巨大挑战。本课程不详细论述信息技术中的硬件和软件技术，而将重点放在管理信息上，深入探讨了当代组织中与管理者关系更为密切的信息管理问题，如：怎样提高信息质量？如何应对信息过载的问题？如何进行信息系统投资？如何选择最佳的硬件、软件并应用？如何保护组织的信息？如何管理组织的知识？如何应对变革？信息系统的结构是怎样的？如何让信息系统支持企业业务？信息管理中的法律和伦理约束有哪些？课程完整地讨论了企业信息管理的理论和方法，主要内容如下：· 信息管理与企业战略· 信息管理软件供应链管理应用软件· 信息管理技术· 信息系统战略与实施· XBRL外汇运作与外汇风险管理随着中国金融体制改革的不断深入以及经济市场化程度的提高，更加灵活、更加富有弹性的汇率制度必将逐渐形成，对外贸易的经营效率将进一步提高，企业面临的外汇风险也将增加。外汇风险的增加势必影响企业的利润收入，企业会计如何处理财务报表、如何反映外汇风险，在外汇业务中如何合理运用金融衍生工具，是一个值得密切关注的问题。 人民币自走上单向升值通道以来，国内制造业出口受到极大影响。各国汇率波动剧烈，如何合理地运用外汇衍生品等手段规避外汇风险成为重要课题。此次培训，将通过丰富的现实案例，向您详细分析企业外汇的运行轨迹、如何管理运作，以及会计处理，帮助企业正确认识汇率形成机制、我国的汇率改革等宏观因素，了解各主要货币的波动因素以及未来趋向，熟悉各种金融衍生品，较好地防范和化解汇率风险，以使企业达到利润最大化、风险最小化的目的。课程核心内容包括：· 了解汇率形成机制和我国的外汇改革· 掌握金融衍生产品，尤其是外汇衍生品的特点和作用· 增强企业外汇风险意识，掌握防范外汇风险的技巧和方法· 加强企业应对汇率变化的能力，提高判断汇率趋向的准确率· 了解外汇风险管理中的会计处理及其对报表的影响公司财务：战略与决策为创造股东价值，公司必须从战略上规划并整合公司的融资与投资决策。参与公司投融资决策的中高级管理人士需要经常解决诸多问题：应该选择何种投资项目，应收购什么样的公司？公司的财务战略对公司的财务业绩有何影响？如何通过投资与融资决策的相互配合来创造股东价值。本课程将向经理们提供财务决策的分析和评估方法，探索有效地整合投资、融资决策的综合性框架，帮助公司财务管理者理解企业的环境如何影响公司的财务决策，并将分析方法运用于实际问题的解决。主要内容如下：· 风险与收益· 证券及其价值· 项目投资及其价值分析· 战略性融资决策· 战术性融资决策· 营运资本管理· 跨国财务管理现金流与营运资金管理现金流量管理水平往往是企业存亡的决定要素，很多企业的营运危机也是源于现金流量管理的不善。就连世界知名投资集团的投资评审也首先考虑的是投资对象的现金流量!因此，现金流量及与其密切相连的营运资本管理对企业来说是至关重要的。本课程将通过丰富的现实案例，向您详细分析现金流的运行轨迹以及如何管理运作。让您亲身感受企业现金流管理与营运资本管理的平衡互动关系。核心课程内容包括：· 现金流量在企业财务管理中的重要性· 现金流量管理与营运资本分析· 营运资本因素分析· 营运资本管理中常见错误解析· 资本市场筹资的现金流入管理· 企业现金流出管理· 现金流量的量化计算与分析· 准确预测未来现金流量金融市场与金融工具金融市场在筹集投资资本过程中起着至关重要的作用，从而对社会财富的形成也会产生重要影响。随着金融市场和金融工具的快速发展，金融衍生品已成为发达金融市场的基础。如今，在投资、资本市场、银行业、资产管理及公司财务管理等各个领域中，金融衍生品的应用越来越广泛。金融行业的CFO必须对金融市场有较为深入的认识，并了解金融衍生品的基本知识，这一点至关重要。本课程主要内容有：· 金融市场结构· 期货市场与应用 · 远期与互换 · 期权-估价、交易策略及应用 · 风险管理与金融工程· 金融市场与企业融资财务报告分析评价公司的业绩必须要综合地分析影响财务报表数据背后的企业经济活动及其动因。公司高层管理者在制定恰当、可持续性的经营或投资决策过程中，需要理解经营环境和行业环境对财务报表数据的影响，理解公司战略与财务报表数据之间的动态关系，掌握基于战略基础上的财务报表分析方法与技术。课程将财务报表分析建立在对公司经营环境和公司战略分析的基础之上，向学员展示公司战略动因与财务报表数据和公司价值之间的关系。这对于公司高层财务管理者进行更为有效的财务分析与管理尤为重要，不管他们是参与公司战略的制定、预测公司业绩表现、评价公司盈利能力、评估公司竞争力，还是在公司的价值估计与信用评级、与投资者沟通的过程中，熟练地掌握财务报告的分析方法无疑将大大地提高公司高层财务管理者的决策能力、分析能力和沟通能力。主要内容如下：· 利用财务报表进行企业分析与估价的框架· 产业环境与公司战略分析：理解财务报表数据背后的动因· 利用财务报表分析盈利能力与风险· 财务信息质量和财务报表数据的调整· 公司主体间的分析· 前景分析：财务数据的预测· 公司估值的模型与方法· 财务报告分析的应用公司融资与股东价值创造一般而言，企业没有一种融资方法绝对优胜。企业在作出决定时，必须考虑自己的内在及外在因素；内在要考虑的包括本身的业务特性、财务架构、收支预计等，而对外要考虑的则包括全球利率走势、集资成本、证券及债券市场状况等。本课程为企业财务管理层如何融资而设计的，对通过融资扩大规模具有很强的现实意义。 课程主要内容如下：· 上市融资：首次公开发行、借壳上市、增值性及收息性股票· 海外上市问题· 银行贷款：银团贷款、应收账款让售· 设备租赁融资· 债券融资· 融资证券化企业购并与资本运作在我国，兼并、收购已成为最大化企业价值和创造持续的竞争优势的企业战略的一个关键要素。然而，许多并购并未获得成功，这些预期可为企业创造价值的活动结果却破坏了企业价值的形成。为什么？因为并购活动十分复杂，难以成功地实施和管理。本课程将帮助你制定和实施成功的企业兼并、收购的战略，通过对并购活动全过程的分析提供给你策划和实施一个增加企业价值和竞争优势的有效的、可持续的兼并、收购和战略联盟。从目标公司的选择到并购之后的整合，你将学习保证并购成功的最新的框架和工具，并学习如何避免并购活动中经常发生的问题。主要内容如下：· 购并发展和趋势· 竞争与购并· 公司购并实务· 购并估值· 其他购并问题· 购并环境领导力与组织行为：CFO卓越领导力建设在变化速度不断加快的全球化商业环境里，卓越领导力是企业成长、变革和再生的关键因素，是公司高层管理者必须具备的能力之一。组织行为学是研究组织中人的心理和行为的规律性，提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以顺利实现组织预期目标和提高组织成员个人满意度的科学。通过本课程的学习，使学生全面深入地理解和把握组织中个体、群体、组织、领导的心理和行为的特点及规律性，学会运用心理学的理论和方法有效地激励人的行为，充分调动人的积极性、主动性和创造性，培养和提高理论联系实际、不断创新和组织管理能力。主要内容如下：· 影响个体和管理效率的基本能力· 领导和管理团队· 冲突管理与谈判· 领导力建设· 组织中的决策· 工作设计与组织设计· 组织文化建设· 促进组织变革与发展信息技术与价值创造本课程通过介绍当今信息技术发展的前沿领域和最新的系统开发方法，与学员一起共同从管理的角度探讨信息技术在企业中的应用形态，探讨如何利用信息技术提高组织的竞争能力，以帮助学员从容地面临信息化带来的挑战。本课程的内容主要包括：· 商业环境与信息技术· 信息系统与企业信息化· 公司ERP实务· 电子商务商务与管理沟通本课程系统全面地阐述了商务与管理沟通的重要性和复杂性，深入地分析了影响沟通实现的种种原因，力图启发人们有意识地改变传统思维模式，使自己顺应形势，日益“国际化”，从而增强竞争力。课程针对多种沟通形式，从确立出发点、选择内容、组织材料到明确服务对象与注意事项等诸多方面做了全面的讲解，能使学员深入了解到国际商务发展的潮流，接触到许多商务沟通的国际通用规则，对促进中国企业同国际接轨有很强的现实指导意义。· 商务沟通、管理与成功· 传递信息应适合受众 · 构思、写作与修改· 公文、资料陈列与视觉材料的设计· 跨文化沟通· 策划、建议与调查报告，资料分析与报告撰写理解企业的法律环境 政府影响、管制企业的经济行为主要是通过法律、政治和公共政策来实现的。因此，理解与企业日常经营管理、资本市场相关的法律法规对于企业防范法律风险具有重要的意义，也是公司管理者在制定公司战略和商业决策时必须予以高度关注的。本课程以专题的形式，讲述CFO与其他高层管理者面临的法律责任，并以案例分析的方式探讨企业经营管理过程中常见的法律风险，帮助CFO们应对法律风险的能力。主要内容如下：· 公司法、证券法和刑法对法律责任的一般规定· 合同法、担保法等法律相关的法律风险防范与规律责任问题· 禁止证券欺诈行为的暂行办法(包括提供虚假财务信息的法律责任等