中班数学活动：7以内的序数.doc

中班数学活动：7以内的序数活动目标：1.通过活动让幼儿理解序数的含义，学习初步从不同方向确定人与物体在序列中位置，会用“第几”准确地表示。2.在活动中，鼓励幼儿积极参与，培养叙述概念的形成和发展。3.通过游戏，培养幼儿的观察力和判断力。活动准备：旅行证每人一个，数卡1-7（红、黄、绿）每人一个，楼房图一张，动物图片7张，路线图4张，小动物卡片4组（每组7张),小椅子份红、黄、绿3组，每把椅子上贴数字。活动过程：1.带幼儿去北京旅游，引出课题。教师：小朋友，你们好！你们喜欢旅行吗？你去过哪些地方？今天，我就带你们到北京去旅游，好吗？我是，是你们的导游，下面我将带着大家参观游览。2.游戏：排队（1）引导幼儿说出自己所带'“旅行证”的颜色及数字。 教师：刚才，我已经给大家发了“旅行证”，请你们看一看，自己的旅行证是什么颜色的？上面的数字是多少？（2）请幼儿按颜色分成红 黄 绿三队，并按从前向后的顺序排队，说出自己所处的位置。3.游戏：汽车上对号入座（放音乐）。（1）请幼儿按顺序上车，然后按旅行证上的颜色和数字“对号入座”。（2)通过各种问题回答游戏，反复感知7以内的序数。一.红队的小朋友坐在第几排？.二.黄队的小朋友，坐在第几排？三.你是第几位小朋友.四.你是第几排的第几位？4.游戏：参观北京动物园。（1）进入动物园到了，请小朋友按顺序下车。（进入大门）第一个观看的动物是谁呀？（老虎）.（2）出示参观路线图，引导幼儿说出刚才观看的顺序，并将动物卡片依次贴在路线图中的参观点上。（3）分组制作路线图，请红 黄 绿三队的幼儿根据自己的意愿，从不同方向出发制作路线图，并说出各种动物所处的位置。教师：你们观看的第一动物是谁？小朋友：我们第一看的是，第二个看的是，.5.回宾馆。（1）出示宾馆的房间分布图。引导幼儿观察后提问：“这栋楼共有几层？每层有几个房间？（4层，每层都是7个房间）（2）教师出示自己的旅行证，请幼儿帮幼儿教师按颜色和数字找房间。（3）引导幼儿说出每层房间的颜色及数字号码。（4）请幼儿根据自己的旅行证找房间。（集体纠错）（5）引导幼儿找出自己的房间并说出房间所在的位置。教师：你住在第几层得房间？小朋友：我的房间在第x层得第x间。.（6）结束一天的参观，回房间休息。推荐阅读：中班数学活动6以内的序数中班数学活动变化的队形听课反思中班数学活动反思中班数学活动有趣的夹子说课稿模板中班数学活动设计他们在干什么中班数学活动：抓抓乐中班数学活动教案 第 2 页 /总页数2 页