第二课 网络生活新空间 复习教案- 部编版道德与法治八年级上册.doc

第四中学集体备课初教案主备人：xxx授课人：xxx八年级 班 学科：道德与法治课题第二课 网络生活新空间授课时间年 月 日教学目标知识与技能网络丰富了我们的日常生活，打破了时空的限制，提高了人们的视野，给我们的学习生活带来了巨大的变化。过程与方法分层分点条理化的分析，提升学生对固有知识的掌握和理解。情感态度与价值观通过学习认识到自己在上网中要注意的事项，提高自己的媒介素养，做一个合格的网络参与者。教学重点网络的积极作用，网络对人的影响，合理使用网络。教学难点网络试一把双刃剑，有利也有弊教具准备PPT教学过程设计个性修改一、目标导学（导入新课）观看图标数据了解中国网络的发展！截至2020年12月，我国的网民总体规模已占全球网民的五分之一左右。“十三五”期间，我国网民规模从6.88亿增长至9.89亿，五年增长了43.7%。截至2020年12月，我国网民规模为9.89亿,较2020年3月新增网民8540万,互联网普及率达70.4%，较2020年3月提升5.9个百分点。我国网民的快速增加，为经济注入了新的活力，丰富了人们的生活。但是，随着网民低龄化、内容低俗化的蔓延，极大的影响学生的学习和身心健康，同学们想一想网络会带给我们什么？我又需要网络的什么？二、自学自研1.网络有哪些积极影响？网络丰富日常生活。网络推动社会进步。2.网络对我们日常生活有哪些积极影响？网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。3.网络对社会进步有哪些积极影响？网络为经济发展注入新的活力。网络促进民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。4.如何理性参与网络生活？我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。5.如何辨别网络谣言？注意信息出处。 关注官方信息。 对信息进行多方验证。 辨识信息内容。向他人求助。6.如何传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。三、交流展示：探究一11月19日，以“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”为主题的首届中国网络文明大会在北京举行。为发展积极健康的网络文化，促进网络文明建设，营造清朗网络空间，中国网络社会组织联合会联合全国网络社会组织和互联网企业向社会各界发起共建网络文明行动倡议。讨论1：同学们说说我们如何文明使用网络？（回答）我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。讨论二、网络对我们日常生活有哪些积极影响？（答）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。探究二北京市第一中级人民法院近日发布的未成年人权益保护创新发展白皮书(2009-2019)显示，近七成未成年人犯罪案件存在未成年人不正常接触网络不良信息的问题，大量网络载体、电子游戏中的色情、暴力、赌博等不良内容严重影响未成年人的身心健康。在频发的校园欺凌恶性事件中，网络欺凌日益严重。（讨论一）如何理性参与网络生活？我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。（讨论二）如何传播网络正能量？我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。四、巩固提升1.网上购物，视频聊天，已成为当下很多人生活中的一部分，业内人士指出，不久的将来，我们只需在家中安装VR（虚拟现实）设备，我们就可以足不出户穿梭于各个虚拟场景这说明：（ B ）网络改变了世界网络创造了人类生活新空间网络丰富了日常生活网络为经济发展注入了新的活力ABCD22019年11月，国家新闻出版署发出关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知，其中提出具体要求包括：实行网络游戏账号实名注册制度、控制未成年人使用网络游戏时段时长、规范向未成年人提供付费服务、探索实施适龄提示制度等。这启示我们青少年应该A沉溺虚拟事故，享受网络生活 B传播正能量，自觉抵制网络谣言C突破技术限制，依法行使权利 D正确使用网络，提高自制能力3.网络直播给人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域中发挥着积极作用。同时，网络直播也泥沙俱下、乱象丛生等。对此我们应该（ ）根据自己的兴趣传播网络信息提高自我防范意识，保护好隐私学会信息节食，拒绝使用网络理性参与，恪守道德，遵守法律ABCD五、小结：提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习和生活有关的信息，不在无关信息或无聊信息上浪费精力。学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恪守道德，遵守法律，做一名负责的网络参与者。板书设计 网络丰富了日常生活 网络改变世界网络新空间 网络推进社会进步 信息节食和利益用网络 网络无限自由有界 传播正能量