《初中数学总复习资料》考点跟踪突破23 圆的基本性质.DOC
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《初中数学总复习资料》考点跟踪突破23 圆的基本性质.DOC
考点跟踪突破23圆的基本性质一、选择题1(2017·广东)如图,四边形ABCD内接于O,DADC,CBE50°,则DAC的大小为(C)A130° B100° C65° D50°来源:学科网ZXXK,第1题图),第2题图)2(2017·乐山)如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门,小红到影视城游玩,她了解到这扇门的相关数据:这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的,ABCD0.25米,BD1.5米,且AB,CD与水平地面都是垂直的根据以上数据,请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是(B)A2米 B2.5米 C2.4米 D2.1米3(2017·枣庄)如图,在网格(每个小正方形的边长均为1)中选取9个格点(格线的交点称为格点),如果以A为圆心,r为半径画圆,选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内,则r的取值范围为(B)A2r B.r3C.r5 D5r,第3题图),第4题图)4(2017·苏州)如图,在RtABC中,ACB90°,A56°.以BC为直径的O交AB于点D.E是O上一点,且,连接OE.过点E作EFOE,交AC的延长线于点F,则F的度数为(C)A92° B108° C112° D124°5(2017·广安)如图,AB是O的直径,且经过弦CD的中点H,已知cosCDB,BD5,则OH的长度为(D)A. B. C1 D.,第5题图),第6题图)二、填空题6(2017·盐城)如图,将O沿弦AB折叠,点C在AmB上,点D在上,若ACB70°,则ADB_110_°.7(2017·绍兴)如图,一块含45°角的直角三角板,它的一个锐角顶点A在O上,边AB,AC分别与O交于点D,E,则DOE的度数为_90°_,第7题图),第8题图)来源:Z,xx,k.Com8(2017·遵义)如图,AB是O的直径,AB4,点M是OA的中点,过点M的直线与O交于C,D两点若CMA45°,则弦CD的长为_9(2017·湖州)如图,在ABC中,ABAC.以AB为直径作半圆O,交BC于点D.若BAC40°,则的度数是_140_度,第9题图),第10题图)来源:学_科_网10(2017·东营)如图,AB是半圆直径,半径OCAB于点O,D为半圆上一点,ACOD,AD与OC交于点E,连接CD,BD,给出以下三个结论:OD平分COB;BDCD;CD2CE·CO,其中正确结论的序号是_三、解答题11(2016·宁夏)如图,ABC,以AB为直径的O分别交AC于点D,BC于点E,连接ED,若EDEC.(1)求证:ABAC;(2)若AB4,BC2,求CD的长解:(1)EDEC,EDCC,EDCB,BC,ABAC(2)连接AE,AB为直径,AEBC,由(1)知ABAC,BECEBC,CE·CBCD·CA,ACAB4,×24CD,CD12(2016·福州)如图,正方形ABCD内接于O,M为中点,连接BM,CM.(1)求证:BMCM;(2)当O的半径为2时,求的长解:(1)四边形ABCD是正方形,ABCD,M为中点,即,BMCM(2)O的半径为2,O的周长为4,的长×413(2017·株洲)如图,AB为O的一条弦,点C为劣弧AB的中点,E为优弧AB上一点,点F在AE的延长线上,且BEEF,线段CE交弦AB于点D.(1)求证:CEBF;(2)若BD2,且EAEBEC31,求BCD的面积(注:根据圆的对称性可知OCAB)解:(1)连接AC,BE,作直线OC交AB于G,BEEF,FEBF;AEBEBFF,FAEB,C是的中点,AECBEC,AEBAECBEC,AECAEB,AECF,CEBF(2)DAEDCB,AEDCEB,ADECBE,即,CBDCEB,BCDECB,CBECDB,即,CB2,AD6,AB8,点C为劣弧AB的中点,OCAB,AGBGAB4,CG2,BCD的面积BD·CG×2×2214(导学号:65244136)(2017·苏州)如图,ABC内接于O,AB是直径,点D在O上,ODBC,过点D作DEAB,垂足为E,连接CD交OE边于点F.(1)求证:DOEABC;来源:学+科+网来源:学科网(2)求证:ODFBDE;(3)连接OC,设DOE的面积为S1,四边形BCOD的面积为S2,若,求sinA的值解:(1)AB是O的直径,ACB90°,DEAB,DEO90°,DEOACB,ODBC,DOEABC,DOEABC(2)DOEABC,ODEA,ABDC,ODEBDC,ODFBDE(3)DOEABC,()2,即SABC4SDOE4S1,OAOB,SBOCSABC,即SBOC2S1,S2SBOCSDOESDBE2S1S1SDBE,SDBES1,BEOE,即OEOBOD,sinAsinODE