《中考物理总复习》专题33 通电螺线管中考问题（原卷版）.docx

专题33 通电螺线管问题知识点1：安培定则1.作用：判断通电螺线管外部的磁场方向。2.通电螺线管（1）通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。（2）它两端的磁极跟电流方向有关，可以用安培定则判定。3.安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。知识点2：通电螺线管作图类型1.已知螺线管的导线绕法和电流方向，标出螺线管两端的N、S极；2.已知螺线管的导线绕法和螺线管两端的N、S极，标出电流方向；3.已知电流方向、螺线管两端的N、S极，画出螺线管的导线绕法；4. 其它情形。【例题1】（2020四川南充）对下列四幅图解释正确的是（）A. 图甲中水平放置指南针受地磁场影响，指针N极总是指向地理南方B. 图乙中通电螺线管右端为N极C. 图丙为电动机工作原理图D. 图丁说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关【对点练习】一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（）ABCD【例题2】（2020广东模拟）根据小磁针静止时的指向，请在图中标出螺线管的北极和电源的正极。S电源【对点练习】根据图中通电螺线管的南北极，标出如图中小磁针的N极和电源的“+”极一、选择题1如图所示为电磁铁的线路图开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（）A电磁铁的右端为S极，磁性增强B电磁铁的右端为S极，磁性减弱C电磁铁的右端为N极，磁性增强D电磁铁的右端为N极，磁性减弱2在探究通电螺线管的实验中，小明连接了如图所示的电路，通电螺线管M端放有一小磁针，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，下面说法正确的是（）A通电螺线管M端为S极B小磁针N极指向水平向右C若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性增强D若滑动变阻器的滑片P向b端移动，通电螺线管的磁性减弱3.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示下列说法正确的是（）A图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强B若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱C若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变D若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变二、填空题4.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如图所示，则电源A端为极；利用通电线圈在磁场中受力转动可制成 （选填“发电机”或“电动机”）5.学习了通电螺线管的磁场后，小华同学利用螺线管、小磁针、电键和电池等器材继续做实验。小华将小磁针放在螺线管内部，电键S断开，小磁针静止后如图（a）所示。闭合电键S，小磁针转动，静止后如图（b）所示。接着小华改变电池的接法，再闭合电键S，小磁针静止后如图（c）所示。请根据现象及相关条件归纳得出初步结论。（a）电键断开 （b）电键闭合 （c）电键闭合NNNSSS 比较图（a）和（b）可知：_。 比较图（b）和（c）可知：_。三、作图题6.如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大7.请用笔画线代替导线将如图所示的实物图补充完整，使滑动变阻器的滑片向A端移动时，通电螺线管的磁性增强，并标出通电螺线管的N极。ABM8根据通电螺线管的N、S极和磁感线形状，在图中标出磁体A的N极，磁感线方向（任选一根标出即可）和电源“+”、“-”极。9.图中给出电源的“+”极，标出如图中小磁针的N极和通电螺线管的S极 电源S+10.闭合开关，螺线管右侧的小磁针立即转动，最后静止时N极指向螺线管，如图所示，请画出螺线管上的导线环绕图示11.小磁针静止时的指向如图所示，在图中标出通电螺线管的N极和电源正极 四、实验题12.在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针（1）通电后小磁针的指向如图甲所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似。（2）小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_方向有关。（3）由安培定则可知乙图中S闭合后，螺线管的上端为_极。