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    《初中数学总复习资料》单元滚动专题卷(一).doc

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    《初中数学总复习资料》单元滚动专题卷(一).doc

    单元滚动专题卷(一) 【测试范围:第一单元及第二单元 时间:120 分钟 分值:150 分】 一、选择题(每题 4 分,共 40 分) 12015 宜宾15的相反数是 (B) A5 B.15 C15 D5 2四个数1,0,12, 2中为无理数的是 (D) A1 B0 C.12 D. 2 32014 遂宁在下列各数中,最小的数是 (D) A0 B1 C3 D2 42015 德州下列运算正确的是 (D) A. 8 3 5 Bb3b2b6 C4a9a5 D(ab2)3a3b6 52015 安徽移动互联网已经全面进入人们的日常生活截止 2015 年 3 月,全国 4G 用户总数达到 1.62 亿,其中 1.62 亿用科学记数法表示为 (C) A1.62104 B1.62106 C1.62108 D0.162109 62015 遂宁下列运算正确的是 (D) Aaa3a3 B2(ab)2ab C(a3)2a5 Da22a2a2 【解析】 对于 A:a a3a4,故 A 错;对于 B:2(ab)2a2b,故 B 错;对于 C:(a3)2a6,故 C 错;对于 D:a22a2a2,正确 72014 枣庄如图 1,在边长为 2a 的正方形中央剪去一边长为(a2)的小正方形(a2),将剩余部分剪开密铺成一个平行四边形,则该平行四边形的面积为 (C) 图 1 Aa24 B2a24a C3a24a4 D4a2a2 8. (4)2的平方根与38的和的绝对值是 (C) A6 B2 C0 或 4 D2 或 6 92015 临沂模拟化简1a212a1a12a的结果为 (A) A1a B.112a C.11a D1a 【解析】 原式12aa212a1a12a (1a)212a12a1a 1a. 102015 宜丰县期中若 ab 21,ab 2,则代数式(a1)(b1)的值等于 (B) A2 22 B2 22 C2 2 D2 【解析】 ab 21,ab 2, (a1)(b1)ab(ab)1 2 2112 22. 二、填空题(每题 5 分,共 30 分) 112015 庐阳区二模若使式子12xx有意义,则 x 的取值范围是_x12且x0_. 【解析】 12x0,x0, 解得 x12且 x0. 122015 市北区一模计算: 36(3)0327_2_. 13把 3x36x2y3xy2分解因式的结果是_3x(xy)2_. 14计算:若 mn10,mn24,则 m2n2_52_. 【解析】 mn10,mn24, m2n2(mn)22mn1004852. 152014 新疆规定用符号x表示一个实数的整数部分,例如3.693, 31,按此规定 131_2_. 16衢州是中国历史文化名城,衢州烂柯山是中国围棋文化的重要发祥地如图2 是用棋子摆成的“巨”字,那么第 4 个“巨”字需要的棋子数是_34_;按以上规律继续摆下去,第 n 个“巨”字所需要的棋子数是_8n2_. 图 2 【解析】 依题意得 n1,需要的棋子数为 10; n2,需要的棋子数为 18; n3,需要的棋子数为 26; 因此 nn 时,需要的棋子数为 8n2; 当 n4 时,需要棋子 34 个 三、解答题(共 80 分) 17(8 分)计算:|3| 3tan3038(2014)0122. 解:原式3 333214 31214 5. 18(8 分)2015 杭州模拟已知代数式(x2)22(x 3)(x 3)11. (1)化简该代数式; (2)有人说不论 x 取何值该代数式的值均为负数,你认为这一观点正确吗?请说明理由 解:(1)原式x24x42(x23)11 x24x42x2611 x24x1; (2)这个观点不正确,理由是: 反例,当 x1 时,原式的值为 2. 19(8 分)2015 巴中化简:2aa12a4a21a2a22a1. 解:原式2aa12(a2)(a1)(a1)(a1)2a2 2aa12(a1)a1 2a1. 20(8 分)2014 资阳先化简,再求值:a1a2(a 23a2,其中 a 满足 a20. 解:原式a22a1a2a21a2 (a1)2a2a2(a1)(a1) a1a1, 由 a20,得 a2, 所以原式3. 21(10 分)如图 3,根据 a,b,c 在数轴上的位置,化简代数式 a2|ab| |ac|. 图 3 解:由数轴可得 a0,ab0,ac0, 则原式aabca bc3a. 22(12 分)2015 宜丰县期中已知(3x1)2 32y0,求 18xy 的平方根 解:由题意得 3x10,32y0, 解得 x13,y32, 所以 18xy1813329, 所以 18xy 的平方根是 3. 23(12 分)计算: (1)( 21)( 21)_1_; (2)( 3 2)( 3 2)_1_; (3)(2 3)(2 3)_1_; (4)( 52)( 52)_1_. 通过以上计算,观察规律,写出用 n(n 为正整数)表示上面规律的等式 解:规律为( n1 n)( n1 n)1(n 为正整数) 24 (14 分)2015 凤山县校级模拟对于任何实数, 我们规定符号a bc d的意义是:a bc dadbc. (1)按照这个规定请你计算5 67 8的值; (2)按照这个规定请你计算:当 x23x10 时,x1 3xx2 x1的值 解:(1)5 67 858672; (2)x1 3xx2 x1(x1)(x1)3x(x2) x213x26x2x26x1, 又x23x10, x23x1, 原式2(x23x)1 2(1)1 1.

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