人教部编版一年级下册第四单元我们在一起15分享真快乐含完整答案【名师系列】.docx
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人教部编版一年级下册第四单元我们在一起15分享真快乐含完整答案【名师系列】.docx
人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.在路旁看见垃圾,不正确的做法是( )。A.把垃圾捡起来,放到垃圾箱里B.告诉别人不要乱扔垃圾C.看见垃圾踢到了一边2.在表演西游记的节目时,猪八戒太难看了,( )。A.坚决不演猪八戒B.大家通过协商决定谁演猪八戒C.把猪八戒这个角色去掉3.别人发言时,我会( )。A.趁机讲话B.插嘴C.专心听讲4.下列正确的方式是( )。A.我把我听到的故事,讲给大家听B.我新买的一本书,不给同学们看C.我的新玩具,不拿给同学们玩5.所谓“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”,就是告诉我们要( )。A.团结合作B.经常擦皮鞋C.分享二.填空题(共5题,共14分)1.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。2.小朋友之间玩耍一定要懂分享,懂( )。3.认真地( ),高兴地( ),响亮地( )。4.自己有多余的玩具,可以和( )一起分享。5.有( ),巧配合,生活处处有合作。三.判断题(共5题,共10分)1.我们有一个快乐,拿出来和他人分享,就成了两个快乐,我们大家都感受到了快乐和幸福。( )2.同学找我捏泥人,但是我不想做,手上弄得都是泥。( )3.集合时,同学不小心踩到我,我也踩他一下。( ) 4.在学习和生活中,我们一遇到困难就应该请别人帮助。( )5.我和小明玩纸飞机,他的小飞机飞得又高又远,真讨厌。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连我学会了如何买菜 十分伤心我养的花枯死了 快乐、高兴我有时一个人在家 很激动我扫楼道得到了表扬 心里害怕我和朋友捕知了 满足五.简答题(共5题,共24分)1.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。2.当陌生的朋友不和你玩,你该怎么办?说一说,和同学们一起分享吧。3.生活中我们获得了他人的帮助,他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。4.你帮助过别人吗?别人帮助过你吗?请说一说你的感受,和大家一起分享吧!5.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?六.综合题(共1题,共12分)1.看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.A二.填空题1.帮助2.分享3.读;唱;说4.小朋友5.分工三.判断题1.2.×3.×4.×5.×四.连线题1.如下:五.简答题1.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。2.不太熟悉的小朋友一起玩的时候,就要把胆子放大一些,要敢于尝试,主动伸出“友谊之手”,这样才能与更多的人成为朋友,才能收获更多的快乐。3.示例:下雨了,同学没带伞,我把我的雨伞给他,和爸爸和撑一把伞回家;同学遇到不会做的难题,我帮他讲解;有位叔叔电车上的东西掉了,他不方便捡,我帮他捡起来;我帮老师把作业抱到教师,给同学们发下去4.示例:我帮助过别人,我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任,我们有义务这样去做,当别人需要帮助时,我们就应该伸出援助之手;被别人帮助时,自己感觉心里暖暖的,总希望在别人需要帮助时,也会尽自己的最大努力去帮助他们。5.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。六.综合题1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;主动帮助同学打扫卫生;积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)