初中生班干部竞选的演讲稿.docx

初中生班干部竞选的演讲稿 管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难，也应勇敢面对，不能因此过分依赖别人。下面是为大家带来的初中生班干部竞选的演讲稿5篇，希望大家能够喜欢! 初中生班干部竞选的演讲稿1 尊敬的老师和亲爱的同学： 大家好! 今天，很荣幸能站在这里演讲，竞争_的职位，首先要谢谢辅导员刘老师，谢谢她的信任和鼓励.其实我一直都是一个比较自信的男孩，我坚信人有多大胆，地有多大产，不怕做不到，就怕想不到.所以今天我也算没有辜负自己的名字，勇敢的站在了这里。 当班长光有自信不行，还要有一定的能力.大学以前，我担任过除班长以外的任何班委职务，这为我积累了不少经验的同时也留下了一丝美丽的遗憾.有句话说得好，青春可以无悔，却难免无憾.因为有遗憾，我们才生活在一种错过的美丽里，而当你再次翻开那一页错过的美丽时，便在曾经的遗憾里找到一些真知.为了弥补哪个空缺，我想说：我要当班长.想要当班长并不是一时的心血来潮，而是发自肺腑的感慨. 首先，我热爱班委工作，从小学开始我就一直担任班委工作，这为我积累了不少经验，所以如果我当班长，我会熟悉其他班委的工作，这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件.虽然我们现在所处的环境不同了，但是我有信心，我相信你们也有信心，是不是?我相信在我的虚心求教，同学们的团结合作下，我们的班级工作一定会干的很出色的! 其次，我心胸坦荡，秉正恭谦，乐于助人.你们以前没有和我一起生活过，可能会觉得我是自吹自擂.但在以后的生活中，你们会慢慢了解的，因为时间是最好的证物.我想只有善待他人，乐于助人，才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡，秉正恭谦，处理问题时才能让他人信服.这一点也是我在班委工作中的最大收获. 再次，我思维较新，敢于向困难挑战.在现实工作中，一定会遇到许多困难，但我会搞好班级团结.有句话不是说人心齐，泰山移吗?我以创新的工作思路，加上同学们的不甘落后和同舟共济精神，我们就没有走不过的险滩，闯不过的难关.所以如果我当上班长，我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩. 竞选如赛场的竞技，观众是多数，运动员是少数，站在领奖台上的是极少数.所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战，面对大家的评判和检验.同时我相信我有能力胜任班长这一职务，相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信-我们班的形象一定会棒上加棒! 最后我想以一首歌来表达我此刻的心情：请把我的歌带回你的家，请把你的选票留下，请把我的歌带回你的家，请把你的选票，投给我吧! 谢谢大家! 初中生班干部竞选的演讲稿2 老师、同学们： 大家好! 今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。我竞选的是_×一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是班里的精英，实力不可小觑，但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑：这人怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信。当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。 自从担任_×后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提升。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都将白费。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，如果连自己都管不好，如何去管别人 当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难，也应勇敢面对，不能因此过分依赖别人。 成为班干部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好! 初中生班干部竞选的演讲稿3 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我再一次站在这个讲台上参加竞选，是需要很大的勇气。在这里我要感谢那些给我勇气和力量的好朋友们，没有你们的支持，也就没有扑今天站在讲台上的我。 我再次来竞选班主任助理这个职务仍旧很激动，也很紧张。班主任助理一职是十分重能力的，需要一个有能力，有责任心，有集体荣誉感的人来担任，我相信自己有这个能力。 我曾经担任过这个职位，虽然我在有些方面做得不尽如人意，但我认为人都在锻炼中一次次地完善自己，所以我希望大家能够再给我一次机会，让我在我的初中生涯留下为班级服务的美好回忆吧! 我开朗活泼，拥有爱心，不歧视弱势群体。但人非圣贤，孰能无过!我也还存在一些缺点，对人不够宽容。在未来的日子里，我将会改掉这些缺点，我也希望同学们能当面指出我的错误或缺点，让我不断完善自己， 假如我成功当选，我将会用旺盛的精力和清醒的头脑来做好这项工作，我将会和其他的班干部一起在班队课上举行一些有益于学习而有趣的活动来丰富大家的校园生活。我想我们大家都应该当个实干家，不需要那些华丽的词汇来修饰。 戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或哪个职务。” 同学们，信任我，支持我，请投我一票!I think I can do it very well ! 初中生班干部竞选的演讲稿4 老师和同学们：大家好! 这一天，我站在这里，和所有的老师、精英们一起竞选班长，只有一个目的：一切为了大家!我可能不是班长的最佳人选，但我相信只要我努力，一定能比他们做得更好! 我坚信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇气和能力，以我与你们同舟共济的深厚友谊，这次竞选演说一定会为我带来下一次就职演说。 虽然我在小学时曾多次参加过大队，但我还是很干净的，没有“官样”或“官样”;较少的是对个人忧虑的恐惧，更多的是行动的勇气。 如果我成为班长，我绝不让“长”这个词成为假名。班长应该是教师和学生之间的桥梁，能够向教师和学生提出合理的建议，将教师的困难传达给学生。我保证在任何时候、任何情况下，第一件事就是“想学生所想，为学生所忧虑”。当老师和学生之间有矛盾时，我必须明辨是非，敢于坚持原则。个性就是当老师的说法或做法不正确时，我敢为学生争取合法权益而努力。既然是花，我就开放;因为它是树，我要成为柱子;因为它是一个显示器，我将是一个优秀的航海家! 如果我是班长，我一定是最民主的班长。日常工作应该由班委员会的群众来决定，而不是由我说了算。重大决策必须经过“全民”投票。如果我的同学不信任我，他们可以随时提出“不信任案”并弹劾我。 初中生班干部竞选的演讲稿5 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担负班长职务，我觉得这是我的上风和基础，我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这类内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 拿破仑有句名言：不想当将军的兵士不是好兵士。我以为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的内容，与同学们息息相干。所以，假若我当选，我不会让这个长成为一个虚名。 班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起榜样作用;其次，我会在任什么时候候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，勇于坚持原则，勇于积极其同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。 班长作为一个班级的核心人物，应当具有统治大局的才能，我相信我是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。由于我自以为我具有较高的组织能力和调和能力，凭仗这一上风，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每一个班委成员取长补短，互促互补，构成拳头上风。其次，我有能力处理好班级的各种事务。由于本人具有较高的组织能力和调和能力，凭仗这一上风，我保证做到将一班人的积极性都调动起来，使每一个班的成员相互催促，相互学习。 我由于担负过班长，有一些经验，这是好处，正由于这个，我有着敢作敢为的闯劲。但是，我又对摆官架子看不惯，和不来，因此，我的口号是做一个完全的平民班长。班长应当是老师的小帮手，能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任什么时候候，任何情况下，都首先是想同学们之所想，急同学们之所急。 或许，在我说出这番豪言壮语后，有些人会暗自失笑：他怎样这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人假如连自己都不相信，那末他就没有资历做任何事，即便做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部份是由于我的自信!固然，能力也很重要，由于一个人的信心和能力永久是成正比的。 我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为同学之间的工会，成为同学们努力加压的催化工厂，成为扶正压邪、保全大局的战役堡垒! 请大家相信，我会是一位优秀的班长，上配合领导老师，下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊，担我职、负我责，我还会与其它各部委员密切配合，让我们的班级规范每位同学的举止和平常行为，做到德。 我的演讲完毕，谢谢大家!