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    第二课 哭泣的自然精选PPT.ppt

    • 资源ID:49707954       资源大小:8.95MB        全文页数:39页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    第二课 哭泣的自然精选PPT.ppt

    第二课 哭泣的自然1第1页,本讲稿共39页2第2页,本讲稿共39页一、生物物种减少一、生物物种减少三、水资源短缺三、水资源短缺四、能源匮乏四、能源匮乏哪些资源在枯竭?二、土地荒漠化二、土地荒漠化第3页,本讲稿共39页一、生物物种减少一、生物物种减少1、生物的多样性:、生物的多样性:生物总数已知寒带温带热带500万3000万160万 1%2%13%24%74%86%第4页,本讲稿共39页2、物种的灭绝、物种的灭绝世界上:中国:每年至少有每年至少有5万种生万种生物物种灭绝,平均每天灭物物种灭绝,平均每天灭绝的物种达绝的物种达140个。个。大约已有大约已有200个物种已经个物种已经灭绝;估计约有灭绝;估计约有5000种植物种植物在近年内已处于濒危状态。在近年内已处于濒危状态。第5页,本讲稿共39页请列举我国有哪些濒危动植物:请列举我国有哪些濒危动植物:动物:植物:熊猫蜂猴金丝猴扬子鳄藏羚羊白鳍豚雪莲水杉红花木莲珙桐-鸽子树银杏树第6页,本讲稿共39页3、生物物种减少导致的后果(、生物物种减少导致的后果(P9)一个物种灭绝之后,就永不再生,而由一个物种灭绝之后,就永不再生,而由于食物链的作用,地球上每小时一个物种,于食物链的作用,地球上每小时一个物种,往往就有往往就有1030种依附于这个物种的其他物种依附于这个物种的其他物种也随之消失。种也随之消失。生物多样性的减少,必将恶化生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。(后果)的生存与发展。(后果)第7页,本讲稿共39页4、导致物种减少的人为因素(、导致物种减少的人为因素(P8)v人口急剧膨胀,占用大量生存人口急剧膨胀,占用大量生存空间;空间;v环境污染;环境污染;(近现代工业的发展,向自(近现代工业的发展,向自然界肆意排放污物)然界肆意排放污物)v人类乱砍滥伐乱捕;人类乱砍滥伐乱捕;(人类私欲的(人类私欲的膨胀,对动植物无情的杀戮和砍伐)膨胀,对动植物无情的杀戮和砍伐)v第8页,本讲稿共39页二、土地荒漠化二、土地荒漠化第9页,本讲稿共39页 你知道我国土地荒漠化你知道我国土地荒漠化最严重的省区吗?最严重的省区吗?甘肃新疆宁夏陕西青海内蒙 我国现有荒漠化土地面积是我国现有荒漠化土地面积是万万km2,上述,上述6省区范围内的荒漠省区范围内的荒漠化土地面积约化土地面积约万万km2左右。左右。第10页,本讲稿共39页1、土地荒漠化对我国的威胁:、土地荒漠化对我国的威胁:荒漠化数据国土总面积(平方公里)荒漠化面积(平方公里)所占比例发展速度(平方公里/每年)960万267万27.20%2460一年损失一个县的土地面积第11页,本讲稿共39页你知道是什么人为因素导致这种现象出现的你知道是什么人为因素导致这种现象出现的?(?(P10)西北地区土地荒漠化的人为因素西北地区土地荒漠化的人为因素第12页,本讲稿共39页2 2、请列举土地荒漠化、请列举土地荒漠化、请列举土地荒漠化、请列举土地荒漠化导致的后果:导致的后果:导致的后果:导致的后果:v耕地减少;耕地减少;v水土流失严重;水土流失严重;v沙尘暴等灾害性天气频繁;沙尘暴等灾害性天气频繁;v人类居住条件恶劣;人类居住条件恶劣;v第13页,本讲稿共39页3、沙尘暴、沙尘暴灾害性天气灾害性天气 经统计经统计,60年代特年代特大沙尘暴在我国发生大沙尘暴在我国发生过过8次次,70年代发生年代发生过过13次次,8080年代发生年代发生年代发生年代发生过过过过14次次,而,而,而,而9090年代年代年代年代至今已发生过至今已发生过至今已发生过至今已发生过20多多次次,并且波及的范围,并且波及的范围,并且波及的范围,并且波及的范围愈来愈广,造成的损愈来愈广,造成的损愈来愈广,造成的损愈来愈广,造成的损失愈来愈重。失愈来愈重。失愈来愈重。失愈来愈重。沙尘暴数据统计 第14页,本讲稿共39页第15页,本讲稿共39页漫画第16页,本讲稿共39页三、水资源短缺三、水资源短缺1、丰沛的地球水资源、丰沛的地球水资源:第17页,本讲稿共39页 地球有如此丰沛的水资地球有如此丰沛的水资源,我们为什么还说水资源,我们为什么还说水资源短缺呢?源短缺呢?第18页,本讲稿共39页2、造成水资源紧缺的原因:(、造成水资源紧缺的原因:(P11)大量的湖泊、江河被污染;大量的湖泊、江河被污染;(环境污染)(环境污染)第19页,本讲稿共39页工农业和生活用水浪费惊人;工农业和生活用水浪费惊人;(过度消耗)(过度消耗)规划失当,造成水资源分配不均;规划失当,造成水资源分配不均;(分配不均)(分配不均)第20页,本讲稿共39页四、能源匮乏 1、请列举我们在生产和、请列举我们在生产和生活中常用的能源。生活中常用的能源。2、你知道现在世界上常用的、你知道现在世界上常用的几种能源的使用年限吗?几种能源的使用年限吗?3、请以一种能源为例,说出它、请以一种能源为例,说出它在生产和生活中的用途。在生产和生活中的用途。第21页,本讲稿共39页例如:石油的用途:第22页,本讲稿共39页1、造成能源匮乏的人为原因、造成能源匮乏的人为原因 人类的不合理开采人类的不合理开采2、能源匮乏的后果、能源匮乏的后果 严重影响经济发展和生产生活严重影响经济发展和生产生活23第23页,本讲稿共39页二、土地荒漠化一、生物物种减少三、水资源短缺四、能源匮乏大自然母亲怎能不哭泣?第24页,本讲稿共39页 第二课时环境被破坏25第25页,本讲稿共39页26第26页,本讲稿共39页 在现代社会,人类比古代耗费着更多的资源,同时也制造着更多不利于生命的东西,严重的污染了水、土壤和空气,破坏了自然环境。水、土壤和空气被污染水、土壤和空气被污染 27第27页,本讲稿共39页主题一:生命之源主题一:生命之源-水!水!28第28页,本讲稿共39页29第29页,本讲稿共39页收获园地水污染的原因和后果原因:由于人类的过度消耗,地球的淡水由于人类的过度消耗,地球的淡水越来越少;越来越少;由于人类的生产和生活活由于人类的生产和生活活动,水资源遭到了严重的污染。动,水资源遭到了严重的污染。(P15)后果:后果:水污染将严重影响生物的成长和人水污染将严重影响生物的成长和人类的健康。类的健康。30第30页,本讲稿共39页主题二:生命之源主题二:生命之源-土壤!土壤!31第31页,本讲稿共39页32第32页,本讲稿共39页 收获园地土壤污染原因:由于人类大量地使用化肥、由于人类大量地使用化肥、农药,日常生活和工业生产产生的废水,农药,日常生活和工业生产产生的废水,废渣和垃圾越来越多,加上生态系统的废渣和垃圾越来越多,加上生态系统的破坏,土壤污染的现象也越来越严重。破坏,土壤污染的现象也越来越严重。(P16)危害:土壤污染不仅严重损害农作土壤污染不仅严重损害农作物的生长,也直接或间接地损害人类物的生长,也直接或间接地损害人类和其他生物的健康。(和其他生物的健康。(P16)33第33页,本讲稿共39页主题三:生命之源主题三:生命之源-空气!空气!34第34页,本讲稿共39页35第35页,本讲稿共39页原因:原因:人类在生产生活中大肆排放人类在生产生活中大肆排放废气。废气。后果:后果:大气污染不仅会严重影响地大气污染不仅会严重影响地球上各种生物的生存,也严重损害球上各种生物的生存,也严重损害着人类的健康。(着人类的健康。(P16)36第36页,本讲稿共39页 我们不要过分陶醉于我们人我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。进行报复。-恩格斯恩格斯名人名言37第37页,本讲稿共39页 想一想:人类如此破坏自然环境给自己带来了哪些恶果?1、严重危害地球上各种生物的生存。、严重危害地球上各种生物的生存。2、直接或间接损害人类的健康(泥石、直接或间接损害人类的健康(泥石流、流、沙尘暴、龙卷风、洪水、海啸、疾沙尘暴、龙卷风、洪水、海啸、疾病等等)病等等)。3、制约了经济和社会的发展。、制约了经济和社会的发展。合作探究38第38页,本讲稿共39页 面对严峻的自然环境,我们应当懂得:警 钟保护环境,刻不容缓!保护环境,刻不容缓!39第39页,本讲稿共39页

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