人教版七年级生物下册 4.1.1《人类的起源和发展》 同步练习(word版含答案).doc
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人教版七年级生物下册 4.1.1《人类的起源和发展》 同步练习(word版含答案).doc
人类的起源和发展同步练习一、选择题1.下列动物中,与人类亲缘关系最近的是 ( )A.大象 B.金丝猴 C.黑猩猩 D.阿拉伯狒狒2.研究结果表明:人和类人猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和类人猿的盲肠相似;人和类人猿的胚胎在5个月前完全一样这些事实说明( )A.人是由类人猿进化来 B.人和类人猿有共同的原始祖先C.类人猿比人高等 D.现代的类人猿也能进化成人3.促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是( )A.生活环境的改变 B.降雨量的加大 C.气温的变化 D.身体结构的变化4.最早能直立行走,能够使用树枝、石块等来获取食物的是 时代的古人类:A“东非人” B.“南非人” C.“露西” D.北京猿人5.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是( )A古猿的树栖生活B学会使用和制造工具C古猿从树栖到地面,四肢行走转变为直立行走D产生了语言6.在以下关于人类起源和发展的说法中,正确的是( )A.现代类人猿,如同其祖先一样,仍过着以树栖为主的热带从林生活B.“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具C.“东非人”时代的古人类已经能够用火,并且产生了语言D.人类改变环境的能力超过所有的其他生物,环境对人类没有影响二、非选择题1.进化论的建立者是 ,他提出人类和类人猿的共同祖先是 。它的生活环境是 ,现在类人猿仍过着 的生活。2.森林古猿在漫长的岁月中是怎样进化成人类的,根据你对课本的认识和理解,其进化的历程是怎样的? 。3. 化石,是由我国的地质学家李捷和古生物学家杨钟健、裴文中、贾兰坡等在北京西部 发掘的。4. 下图是人类的起源和发展过程,请回答:(1)A的生活方式是由以 生活为主转变到 生活,产生这种变化的原因是 。(2)由图中可看出,人类的体型一代一代地向着 的方向发展,这样 肢得到解放,促进了 的发育,在与自然界斗争的过程中,人类 的工具越来越复杂;衣着上由 发展到 。(3)黑猩猩能利用树枝取食洞穴内的蚂蚁,与人类使用工具的不同是 。(4)AG中大脑的重量由小到大的顺序是 。参考答案一、选择题1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6. B二、非选择题1.达尔文 森林古猿 热带丛林 树栖为主 2.直立行走使用工具制造工具产生语言 3.北京猿人化石 周口店的龙骨山 4.(1)树栖 下地 环境的改变 (2)直立行走 前肢 脑 使用和制造 赤身裸体 懂得御寒、遮羞 (3)天然工具 (4)ABCDEF