2022年民办幼儿园年检工作自查报告3篇.docx

2022年民办幼儿园年检工作自查报告3篇2022年民办幼儿园年检工作自查报告1依据东湖高新区教化文化体育局关于对全区民办教化机构开展20xx年度检查工作的通知，我校结合实际状况，现汇报如下：武汉光谷为明试验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教化局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探究光谷为明教化模式;始终坚持教化教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持老师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，老师队伍不断优化，办学品质不断提高，经验了从中芯国际到为明学校、从一般教化到国际教化、从单轨制办学到双轨制办学的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发展模式。一、基本状况1、班级状况：学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，详细是一年级二班，三年级二班。2、师资状况：学校现有教职工35人，小学部现有老师18人，其中男老师1人，女老师17人，现怀孕请假3人;高级老师4人，中级老师5人，初级老师2人，无职称老师7人;民办学校教学经验11人，公办学校教学经验7人;市级以上荣誉或者嘉奖3人，区级以上10人;本科学历15人，专科学历3人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经验的13人。3、硬件状况：学校占地面积为80亩，建筑面积为29737平方米。学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。学校设计规模49个教学班，能供应1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区分是师资配备不同、教室装备不同、课程支配不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。2、课程建设学校正逐步构建一体两翼课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教化、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探究阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。3、监督评价学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过刚好反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进行阶段检测反馈，期末参与区统一的考试，学年参与区统一的抽测和考试。三、成果荣誉1、学生取得的成果20xx年中国梦全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。找寻百老汇珍宝演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。胜利晋级CCTV希望之星英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。美加杯湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田胜利晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。长江日报创刊65周年庆暨我读我城城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参与竞赛，并荣获其次名的好成果。在20xx年12月实行的全国基础教化英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥精彩，取得了优异的成果。其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试，一级报名人数：10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;101%。二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;101%。2、老师取得的成果20xx年中国梦全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获老师组美术专业优秀指导老师奖;吴小禾获老师组钢琴专业优秀指导老师奖。桂丹老师获区优秀少先队辅导员;吴小禾获区优秀老师团员;一(1)获区先进班集体，班主任李慧敏。黄宇新老师在东湖高新区20xx年度中小学高效课堂建设工程中努力探究，主动实践，被评为先进个人;郭雪老师的121数学高效课堂教学模式被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖素娥、郭雪、师会盼、陈红利、蔡青青等;陈红利老师在20xx-20xx学年度班主任工作中，成果突出，效果显著，被评为百名优秀班主任。黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。3、学校取得的成果我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。学校获得英语风采大赛20xx年度优秀组织奖。长江日报创刊65周年庆暨我读我城城市明星挑战赛其次名。被武汉市总工会评为三工会。四、问题建议1、招生困难因为学校办学模式的改变，以及社会影响力还没有达到，因此在校学生数依旧不乐观。须要教化局给与大力支持和帮助，让学校、老师、学生有我校党团工作因为人数较少，始终参加为明教化集团武汉学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深化人心，为教化教学工作增光添彩。我校的工会工作在教化局工会的大力帮助下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的趣味运动会、健康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领会湖北风光。我校在局工会的指导下主动创建工会活动，上年度被评为三工会，特别感谢组织上对学校的关切和爱惜。六、平安稳定我校时刻以平安为第一责任，成立了平安领导小组，制定了相关的管理制度，购置了平安防火等器材，每日进行平安专题教化，每周进行平安隐患排查，每月进行全员疏散演练，使全校师生平安意识明显增加。老师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮助指导，我校一年来没有出现任何平安问题，学校平安发展、师生健康成长。七、财务管理我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准，严格遵守学校制定的财务制度，依法立项，依规收取。武汉学区围围着质量、效益、管理的工作原则，提出了创办湖北省一流民办学校创建具有国际影响力的精品化学校的发展目标。20xx年为明教化集团北京董事会提出了管理的现代化、业务的国际化的工作目标，制定了集团五年发展规划，提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略，集团五大管理手册，指明白各实体学校今后发展工作的核心，关注老师发展，关注课程建设，关注教学成果，成为各学校业务发展的聚焦点。为进一步适应为明教化新发展时期的要求，更好地应对大武汉教化发展的形势和为明集团改革发展的大潮，优化管理、提高质量，实现武汉光谷为明学校品质发展，学校全体师生以社会核心价值观学习落实为契机，不断深化改革、提升内涵、品牌发展，努力成为东湖高新技术开发区教化界一颗绚烂的明珠。最终，感谢教化局各级领导、各个部门对学校始终以来的支持、指导、帮助、理解，并真诚地邀请各个部门、各级领导多来学校调研、多来学校指导，让我们学校能够在光谷教化这艘大船上冲风破浪、勇往直前。2022年民办幼儿园年检工作自查报告220xx年已经过去，在这一年里，我园在各级领导的关怀和支持下，仔细学习和贯彻了幼儿园教化指导纲要、36岁幼儿发展指南、幼儿园管理条例等教化法规和相关教化政策，坚持以用爱哺育、专心教化、一切为了孩子让幼儿学会学习、学会生活做为我园的办园宗旨，坚持保教结合、寓教于乐的办学原则，开发幼儿潜能、幼儿逻辑思维实力，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，力争让每一个幼儿在幼儿园这个温馨的家园里都能健康欢乐的成长，让每一位老师都能够用自己的爱心、细心、耐性仔细的对待每一个孩子，为幼儿以后的成长打下良好的基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作状况报告如下：一、园所基本状况我园始建于20xx年6月，经过几年时间的不断努力，我园的办园条件有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。户外增加了大型玩具和幼儿操作性玩具，操场为幼儿铺设了专用草坪，给幼儿的每日户外活动供应了平安保障。教室内安装有WIFI电视、网络监控、DCD、录音机、电子琴、幼儿专用茶杯架、紫外线消毒台灯等，幼儿教室、宿舍、活动室等布局比较合理，相宜幼儿生活学习，还开拓了养殖区、种植园地等，不断主动为幼儿创建良好的学习环境。为保证幼儿的饮食平安，规范食堂管理，平衡幼儿每日膳食，我园的厨房按规定分为操作间、洗消间、面点间、杂物间等，厨房有消毒柜、大型蒸箱等硬件设施，配备比较齐全。严格执行食品卫生法每周制定并公示幼儿食谱，每日将食谱通过微信平台发布到家长手机上，注意幼儿进餐护理工作，制定了完善的厨房消毒制度与记录。幼儿两天内食物均有留样，严格执行食品留样制度。食堂工作人员一律要求持健康证方可上岗，并严格根据厨房卫生要求做好个人及食堂卫生工作。我园园舍坚实，园址旁边无污染、噪音及危急,空气良好，日照足够,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教化化，主动为幼儿创建良好的环境，适合幼儿在园生活。我园设园长1名，老师4名，保育员4名，炊事员1名，司机1名，门卫1名。其中本科学历1名，大专学历1名，幼师毕业老师4名。老师、园长均有多年学前教化及管理工作阅历，对幼儿有很强的责任心和爱心，并能依据幼儿身心发展的实际状况制定安排进行保教。我园按国家规定办园，并依据上级收费文件规定收取教化费和生活费，将费用进行合理合法而有效的开支。二、幼儿园管理与教化教学1、我园实行园长负责制，为了科学、合理、规范的管理园所，我园设置了园长一名，副园长一名，保教主任一名，园内管理网络清楚，领导班子结构合理、分工明确，良好的集体使教职工能紧紧凝合在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。我们坚持以法治园，严格执行有关教化教学法律、法规和政策，仔细制订各类工作安排，并定期检查和落实。2、我园自开办以来，就建立健全各种幼儿园规章制度（均已上墙），各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查落实落实，激励机制完善，每期制定学期安排和总结，总结阅历教训，以便在以后的工作中兴利除弊，扬长避短。3、我园依据教材的内容和要求，每班每周均依据幼儿实际状况制定安排，主动创设与教化相适应的环境，为幼儿供应足够的活动材料、活动范围和活动空间，让幼儿充分展示其实力，开发其潜能。4、我园为贯彻素养教化，丰富幼儿生活，每年都举办了庆祝六一文艺演出，学前班毕业汇报演出等等，既熬炼了幼儿的身体和自我的志气，也熬炼了团队之间和幼儿之间协调的实力。为提高幼儿园保教工作质量，提高整体办园水平，依据幼儿园教化指导纲要及36岁儿童发展指南要求，我园坚持敬重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的已有阅历，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿供应发展潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。5、进一步加强幼儿老师的培训力度，并定期对教职工进行业务考核。随着时代的发展，幼儿教化的要求越来越高，所以，老师必需要跟上时代的步伐，要有创新意识，提高自身的素养，大胆改革，大胆创新。我园也分别参与了县教化局组织的幼儿老师培训、园长培训，参与了河南省中小学老师接着教化培训机构举办的幼儿老师接着远程培训。三、平安管理与卫生保健1、我园始终把平安工作放在工作的首位。为保证校内平安，学校严格根据有关要求，做好各项工作。建立了平安领导小组，制定了严格的平安防护措施，对各种活动设施定期检查和修理，发觉问题刚好解决；实行多种形式，常常性地对幼儿进行平安教化，增加师生的防范平安意识，提高幼儿的自我爱护实力，确保幼儿的平安。董周中心校与我园园长签订平安责任书，园长与教职工签订平安责任书，责任层层落实，近年来无平安责任事故。通过才智树平台及班级微信群与家长保持联系，共同做好幼儿平安工作。2、幼儿园孩子接送平安：（1）制定了严格的门卫制度，把好入门关，严防可疑人物入内，同时也做好各种不确定平安隐患的解除工作。（2）早上和下午接送幼儿时，支配有固定老师在幼儿园校车跟车，确保每位幼儿平安刚好上下校车，同时也制定有严格的接送车老师制度。并与司机签订了相应的平安责任书，建立校车平安台账，确保乘坐校车的幼儿平安。（3）为保证接送孩子平安，避开出现冒领孩子的现象。我园规定家长、老师肯定要手把手交接孩子，对于不熟识的接送孩子的家长，老师肯定要接送卡并电话询问清晰，以保证把每个孩子精确无误地送回家。3、加强平安管理工作。我们把幼儿园的平安工作看为首要工作。无论从平安教化角度，还是从平常秩序的维持，都要严格管理。把每天孩子的平安放在第一位，严格限制抓伤、打架的事情发生。对老师实行平安责任制，有奖有罚。要求老师要把平安意识灌输到日常每个工作环节。4、食堂平安：（1）食品平安：首先抓好进货渠道：对于幼儿食用的各种米、面、肉、蛋等食物，肯定要从正规渠道进货，杜绝一切不合格的食物进入幼儿园内，从而防止各种食品卫生平安隐患。（2）食堂人员要持证（健康证）上岗，工作过程中做到仔细干净，保证饭菜卫生质量。为了确保全体幼儿的身体健康，我园仔细做到了以下几点：1、全面了解幼儿的身体健康状况。假如发觉个别幼儿有异样状况，就刚好与家长联系，进行治疗。2、仔细做好晨午检工作，并严格仔细落实晨午检记录。3、建立和完善卫生消毒制度，定期检查个人卫生和环境卫生，以及每天的消毒状况，都做到了有专人负责，每次消毒后专人记录。4、我园重视幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度，并于今年完善了幼儿园的保健室，配备了符合幼儿要求的体重秤、身高计、体温计、儿童视力表、消毒灯、压舌板等卫生消毒用品和一般外伤、常见病用药。主动做好疾病预防工作，例如手足口、腮腺炎等流行期间，对幼儿进行多次视察，发觉病情刚好通知家长并向上级部门报告。对于有些特别状况，刚好与家长联系，做好处理工作。四、加强家园联系，促进保教工作开展我园每期开展一次家长代表大会，将每期教化教学活动安排告知家长，共同探讨探讨幼儿教化的方式方法。并利用早晚接送幼儿的机会与家长刚好联系沟通，将家长联系纳入周安排，让家长更好的了解幼儿在园状况；并设立家长联系册，将每日每班幼儿生病幼儿记录在册，并通知家长，让生病幼儿得到刚好医治。我园还利用书面看法建议表，让幼儿的状况得到家长的刚好反馈，为保教工作的进一步开展供应有效的信息。我园并定期开展家访，举办各种好玩的活动，让家长到园与幼儿一同参与，使联系工作在轻松友好的气氛中进行，以增进家园联系。五、存在的问题及将来发展规划虽然在这一年里我们的工作取得了不少的成果，但是也有很多不足，现将存在问题总结如下：1、办学条件还有待改善，没有专供功能室，幼儿资源图书不足。2、幼儿养成教化有待完善，有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。3、心理保健工作须要进一步加强，促进幼儿心理健康发展。4、家园联系工作还存在一些问题，因留守儿童较多，还须要进一步改进方法，定期向家长宣扬科学教化幼儿学问。5、老师队伍培训不足，多媒体的运用及操作上须要接着培训。今后的措施：1、加大资金投入，增加玩具、学具、教具和图书，改进办学条件，扩大办学规模。2、加强幼儿行为习惯养成教化。3、开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。4、进一步完善家园联系工作，利用微信、才智树等新型媒介，充分发挥家长教化资源的作用，促进幼儿健康发展。回顾这些年的工作，幼教工作取得了肯定的成果。展望将来，任重而道远，与上级的要求和姊妹园相比，我园在硬件和软件建设上仍旧须要进一步完善，平安工作责任落实力度有待进一步加强，师生晨检工作日常化、制度化还需努力，幼儿平安意识仍需常抓不懈。与时俱进、因人制宜、提高素养、保教并重是我们始终坚持并将接着努力的方向，来年我们有决心和信念在各级领导的领导下，发挥我园优势，让我园的工作再上一个新台阶，尽最大努力做好各项工作，更好的为周边广阔幼儿及家长服务。2022年民办幼儿园年检工作自查报告3为了进一步促进幼儿园更好的发展，提高幼儿园的办园质量，英才幼儿园严格根据上级的指示，开展自查工作，严格履行全部证件的登记手续，按时参与年检，做到合法、严格根据章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。一年来，我们不断更新思想、变更观念，尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作状况报告如下：一、设施设备。通过不断努力，幼儿园的办园条件都有了很大的提高，幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具，修建了大型的户外塑胶操场。每班教室内有多媒体、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等，硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理，相宜幼儿生活学习。主动为幼儿创建良好的环境。幼儿园旁边无污染，噪音及危急，日照足够，排水通畅;建筑设施布局合理，园内环境达到净化，美化，儿童化，教化化。二、行政管理。幼儿园领导配备健全，具有正确的办园理念和清楚的办园思路。制定了长期和短期的发展规划，具有较完善的规章制度。幼儿园特别重视老师的培训工作，各类人员培训有安排。幼儿园的老师培训工作措施得力，效果明显，实行走出去、请进来等多种形式对老师进行培训。老师队伍稳定，整体素养较好。全园教职工必需严格遵守上下班作息时间，按时到岗并做好班前打算工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先支配好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。三、人员资格及配备。老师队伍优化管理是现代教化科学管理中的重要部分。将老师队伍由传统的金字塔管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。为了达到老师队伍的优化、素养提高、实施自律，我们将从几个方面着手，一是先行创建一个优秀的骨干的老师队伍，真正发挥其作用。二是将优化管理引入一个竞争的管理机制，在工资、实绩进行激励挂钩制，拉开工资的档次，充分发挥工资效应的作用，让每位老师都有自己的奋斗的目标和方面，从而也增加了优化的真正作用。三是加强民主管理，无论是对于老师的管理，还是领导干部都要体现在公允、公正、公开的基础上，杜绝拉帮结伙，实行公允的民主测评考核，最终形成园长督导和管理老师，老师监督和评价园长。四是加强思想教化工作和业务素养，思想教化工作始终以来是人事管理工作的核心，古人云：知己知彼，百战不贻。了解了职工的想法，自然而然也就攻破了心理的防线，以了解为前题进行管理，必定会取得更好的效果，同时也要加强老师的业务素养修养，不断提高老师的觉悟，发挥自律效应，对于管理者而言可能会更加的得心应手。四、卫生保健。全园教职工坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿丢失。加强对幼儿的常规教化，培育良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发觉担心全因素，刚好处理解决。向幼儿进行平安教化，加强自我爱护意识，提高自我爱护实力。防止意外事故发生。带幼儿外出活动，必需请示领导，选好平安场地，有组织有纪律地进行。并随时清点人数，走路时留意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园，一般状况当班老师不能会客，建立健全幼儿接送制度，不准生疏人来园接幼儿，防止冒领。凡生疏人来接幼儿，老师必需电话联系家长，家长同意后方可离园。一切担心全用品、药品必需由专人妥当保管，热水、热汤应放置适当位置，电器设备应安装合理，严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作，下班后应关好门窗，做好巡察工作，支配好节假日值班人员。五、办园方向与保教质量。在教化教学工作中，幼儿园的老师能较好的内化纲要新理念，以正确的儿童观，教化观，组织丰富多彩的教化活动，促进幼儿的全面发展，详细体现在保教管理工作组织有序，教养常规良好，教化目标明确详细，各项安排、总结齐全。老师注意创设良好的支持环境与师幼关系，教化笔记、教案书写仔细，档案资料保存完备，记录详实。幼儿园组织开展形式多样的嬉戏，敬重幼儿的年龄特点，为幼儿供应更大的创新空间，避开小学化倾向。并有完整的保教工作安排，月工作重点及周支配。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园老师都能仔细编写教案，能依据教学实践和幼儿状况写出教化笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位，每天批阅，教化笔记半月或者一个月就检查一次，并有评语;幼儿园的月反思很好，从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思，每篇教案后也都有课后反思。这些在视察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的刚好总结，并使教学有所改进和创新。依据细则要求进行科研课题的探讨，主动开展园本教研，并且做园本课程或课程园本化的探讨和探究。加强对大班幼儿的幼小连接工作，留意在教学中实行生动活泼的教学方法，避开小学化倾向，做好大班幼儿入学的心理和生理打算。留意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等，并且各班老师要开设家教园地，主动为家长介绍科学育儿早期教化的学问。听取家长看法，以便帮助我们更好的管理幼儿园。六、资产和经费运行。我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持会计要素确认、计量原则，实行收入与成本、费用配比，计提固定资产折旧，合理分摊各种费用，如基建费，大型玩具、电教设备等费用，办公费，幼儿各种活动经费等等，从而精确完整地核算幼儿园成本。七、幼儿进步评估状况。幼儿园的孩子在老师和家长的细心教化下，身体健康、活泼开心，各项身体指标均达到正常标准，主动参与体育活动，动作灵敏协调，对四周事物和现象感爱好，有新奇心和求知欲，喜爱动手动脑探究问题，大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲一般话，教化幼儿讲话要有礼貌，加强对幼儿口语表达实力的培育。培育幼儿不怕困难和初步的责任感。幼儿在园心情基本稳定。老师重视幼儿的平安防范意识。幼儿在园有基本的生活自理实力。有基本的礼貌、品德教化，有说一般话意识。作为幼儿园的工作人员，从幼儿的自身动身，从幼儿的身心健康发展动身，为幼儿的全面发展做好周密的安排，实行相应的措施，遵循幼儿的发展规律，为幼儿的全面发展供应机会和空间，使幼儿园更高更快的发展。八、幼儿老师师德教化近几年幼儿老师师德问题始终是社会关注的焦点，幼儿老师这个行业也一再引起了人们的关注。为了解决这一问题我们幼儿园始终关注以下几个方面工作：一是把好聘请关，对应聘的老师从学历、工作经验、素养等方面把好第一关;二是把好管理关。用严格的规章管理制度规范老师行为;三是把好培训关，对老师进行管理培训，从思想上加强师德建设。英才幼儿园会根据有关部门的指示把自己的工作做好，让幼儿园发展的越来越壮大。