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20xx学校人事工作总结和工作计划大全3篇 做好一个完整的（工作计划），才能使工作更加有效的快速完成。工作计划是我们完成工作任务的重要保障。制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实常常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。以下是给大家整理的20xx学校人事（工作（总结）和工作计划大全.希望可以帮到大家 人事工作总结和工作计划 一、人员调配管理 本年度重点做好新兴工业园投运期间的人员调配工作。 1、根据公司新的体制设置及人员定编，抽调部分优秀管理人员及生产骨干到工业园工作，使技改项目投运后，能够正常的安全经济运行。 2、根据公司各部门、单位人员岗位定编、缺编情况，随时作好调配工作。及时、准确下达人事调令和人事指令，力争使人力资源达到合理配置。 二、（劳动合同）管理 做好劳动合同的签订、解除及劳动合同档案管理等工作。本年度重点做好20某年某月某日某人劳动合同到期员工的续订工作。针对本次续签工作，在今年劳动合同管理工作的基础上，需进一步运作新的管理办法，对生产工人及其他工作人员拟采纳中期(2年)、短期(1年)合同，对部分人员实行不再续签合同的管理办法。 三、人事考核评价 为进一步加强对员工在一定时期内工作能力等方面的评价，正确把握每位员工的工作状况，建立公司正常、合理的人事考核评价制度，从而为员工的奖惩、晋升、调整等提供客观依据。根据公司目前生产经营状况，制定人事评价制度，进行人事考核评价。对不合格人员实行在岗试用、待岗培训或转岗，以保证员工队伍的高效率、高素质。 四、奖惩管理 结合公司实际，对在生产、科研、劳动、经营管理等方面，成绩突出、贡献较大的，分别给予奖励。对有违反劳动纪律，常常迟到、早退，旷工;完不成生产任务或工作任务的;不服从工作分配和调动、指挥，或者无理取闹，聚众打架斗殴影响生产秩序、工作秩序和社会秩序等情况的员工，分别给予行政处分或经济处罚。 五、人才储备工作 根据公司现状，结合先进企业的管理（阅历），参加全国性或区域性的大型人才沟通洽谈会，直接引进高层次、高学历人才获得技术过硬、品德优秀的人才队伍。拟在20某年招聘应届大学本科生10名左右，专业主要有：热能与动力专业5-7人，电气专业2-3人，化学专业2-3人。 六、员工职称评定、职业资格证年审工作： 随着对人才资源的进一步重视，职称评定等项工作已得到社会的普遍承认与重视。 1、做好20某年度公司员工申报职称工作的办理，重点做好申报初级及中级职称人员的手续办理。 2、做好公司员工职业资格证书的年审与办理工作。根据劳动部门要求，做好职业资格证书年审工作，同时根据实际适时做好职业资格证的申报及办理。 七、其他人事管理工作： 1、做好员工季度劳保及劳动用品发放及管理工作，及时做好员工劳保用品的补充及相关制度修订工作。 2、做好员工人事档案材料的收集、整理建档工作，保证档案的完整性、齐全性、保密性; 3、严格根据公司（规章制度），仔细办理员工的辞职、辞退、除名、开除退厂手续。严格退职手续的办理，做好退职员工钱、财、物的交接监督，不留后遗症。 人事工作总结和工作计划 一、加强基础管理，制造良好工作环境为领导和员工制造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容之一。 一年来，行政部结合工作实际，仔细履行工作职责，加强与其他部门的协调与沟通，使行政部基础管理工作基本实现了规范化，相关工作达到了优质、高效，为公司各项工作的开展制造了良好条件。 如：做到了员工人事档案、培训档案、合同档案、公章管理等工作的清晰明确，严格规范;做到了收、发文件的准确及时，并对领导批示的公文做到了及时处理，从不拖拉;做到了办公耗材管控及办公设备维护、保养、日常行政业务结算和报销等工作的正常有序。成功组织了室外（文化）拓展、（羽毛球）比赛、读书征文、管理学、（市场营销）学培训课、员工健康体检等活动，做到了活动之前有准备，活动过程有指导，活动之后有成果，受到全都好评;行政部在接人待物、人事管理、优化办公环境、保证办公秩序等方面做到了尽职尽责，为公司树立了良好形象，起到了窗口作用。 二、加强服务，树立良好风气 行政部工作的核心就是搞好“三个服务”，即为领导服务、为员工服务、为广场商户服务。一年来，我们围绕中心工作，在服务工作方面做到了以下三点： 1.变被动为主动。对公司工作的重点、难点和（热点）问题，力求考虑在前、服务在前。特别是行政部分管的食堂、仓库、采购、车辆、办公耗材管控及办公设备维护、保养等日常工作，工作有计划，落实有（措施），完成有记录，做到了乐观主动。日常工作及领导交办的临时性事物基本做到了及时处理及时反馈，当日事当日清。在协助配合其他部门工作上也坚持做到了乐观热情不越位。 2.在工作计划中，每月都突出12个“重点”工作。做到工作有重点有创新，改变行政部工作等待领导来安排的习惯。 3.在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作（方法）等方面不断改进和创新，适应公司进展的需要，做到工作有新举措，推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转变行政部服务作风，提高办事效率，增强服务意识和奉献精神。 三、加强学习，形成良好的学习氛围 行政部人员要具备很强的工作能力和保持行政部高效运转，就必须为切实履行好自身职责及时“充电”，做到基本知识笃学、本职业务知识深学、修身知识勤学、急需知识先学，不断补充各等方面的知识和深化钻研行政部业务知识。一年来，我部从加强自身学习入手，仔细学习了公司业务流程、集团制度等业务内容，切实加强了理论、业务学习的自觉性，形成了良好的学习氛围。 四、仔细履行职责 1.狠抓员工礼仪行为规范、办公环境办公秩序的监察工作。 严格根据公司要求，在公司员工行为规范和办公环境等员工自律方面加大了监督检查力度，不定期对员工行为礼仪、办公区域清洁卫生进行抽查，营造了良好的办公环境和秩序。 2.培训工作：为了能切实提高员工素质，以更好地适应市场竞争，我部乐观配合公司把优化人员结构和提高员工素质与企业进展目标紧密结合。在“学习培训月”活动中，成功举办了管理学、营销学等近60课时的培训课，并把培训工作的规划纳入部门整体的工作计划之中，大力加强对员工政治理论和专业技能等方面的培训。 3.（人力资源管理）工作：根据各部门的人员需求，在确保人员编制完全控制在标准编制内，本着网上搜、报纸上招、内部推荐等方法，协助部门完成人员招聘工作。对于新员工，定期与其面谈，发现问题随时沟通，深化的了解，帮助他解决思想上的难题，通过制度培训、（企业文化）的培训等等手段，让员工喜欢公司的文化、了解企业的进展前景、设计员工的职业进展规划。通过考核，肯定优点，更不保留的指出欠失，使员工在企业中顺利的渡过实习期。完成公司人事档案信息的建立完善、公司员工劳动酬劳的监督发放、公司人员进出的人事管理等工作;并按时完成员工月考勤记录、月工资报表的上报工作。 人事工作总结和工作计划 20某年度人事科紧紧围绕（教育）局的工作思路和工作目标，卓有成效的开展了一系列老师队伍管理工作，努力完成了全年工作任务，具体工作总结如下： 一、师德建设常抓不懈 一年里，在全县开展了“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动，针对当前师德建设面临的新情况和新问题，我们拟定了加强老师队伍管理的暂定办法，提出了具体的师德要求。 通过开展专题学习，树立典型等形式，对老师进行师德教育及政治思想、教育法制教育，提高老师的职业道德素养和依法执教意识，从而使全县中小学师德建设有了整体提高。 二、教育人事改革逐步推动 一年来，我们把义务教育阶段学校绩效工资和中小学岗位设置管理工作的实施放在重要位置，仔细组织确保平稳进行。 1.乐观推动义务教育阶段学校绩效工资制度改革。 此项改革政策性强，涉及面广，事关教职工的切身利益，年初制订了某县义务教育阶段学校绩效考核实施办法，多次召开不同层次的绩效工资改革专题会议，指导义务教育学校从实际出发制订好各自的实施办法。 今年安排在年底进行集中审批，并及时打卡发放，全额兑现。通过绩效工资的发放，不仅保障了义务教育阶段学校老师的总体收入水平，更关键的是建立了有效的收入分配激励机制，充分调动了广大老师的工作乐观性，促进了我县教育事业更好更快进展。 2.乐观实施全县中小学岗位设置管理工作。 为了保证这项敏感性强的工作顺利进行，我们早筹划，早准备，一方面做好政策宣传，让广大老师了解，接受并支持岗位设置管理工作，另一方面我们广泛调研，充分听取基层学校和广大老师的意见和想法，帮助学校掌握岗位设置管理方面的政策规定，了解熟悉具（体操）作办法和流程。至今各校岗位设置申报方案，已获市人社局批准，各校正着手组织全员聘任工作。 三、老师培训形式多样 为了全面提升老师的课堂教学能力和专业水平，今年开展了以“评好课”为专题第二轮中小学老师继续教育活动，启动并实施以农村骨干老师培训为重点的“国培计划”。 1.制订了某县某-20某学年度中小学老师全员培训“评好课”专题学习指导方案和某县某-20某学年度中小学老师“评好课”专题远程培训（实施方案）。 开展了全员专题考核和骨干培训活动，骨干老师培训充分发挥了特级老师、学科带头人、教研能手和教坛新星的专业引领作用，确保了我县“评好课”专题学习的科学性、针对性和实效性。 今年七月份开展了中小学老师“上好课”培训专题征文评选活动，本次活动共征集论文209篇，共评出一等奖9篇，二等奖18篇，三等奖40篇。 四、下年工作计划 (一)加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面 1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。以深化学习党的十某大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学进展观指导人事工作，探索规律，开拓创新，增强工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。 2、加强业务学习，提升管理水平。仔细学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。 (二)加强老师队伍建设，提高老师的整体素质 1、继续推动用人制度改革，严格规范操作程序。 一按核定的教职工编制，规范设岗;二按老师自愿报名公开竞聘，学校考核，决定聘用，签定聘用合同;三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。 2、加强青年老师“一二三培育工程”的组织实施工作。期初制定青年老师成长的目标任务，要求每一位青年老师制定个人奋斗目标及具体实施措施，期末对他们进行考核并提出意见和建议。 (三)规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。 (四)搞好职称评聘、考核、管理，乐观推动职称改革 1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进阅历，推动专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科进展。 2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方针、政策，继续讨论制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作乐观性、制造性的有效激励机制。 (五)保质保量做好人事日常工作。 1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。 2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。 3、老师资格认定、老师职称培训、老师评优报奖。 4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作; 5、完善学校教职工信息库工作。