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    肺炎双球菌的转化实验ppt讲稿.ppt

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    肺炎双球菌的转化实验ppt讲稿.ppt

    关于肺炎双球菌的转化实关于肺炎双球菌的转化实验验PPT第一页,讲稿共三十页哦目录目录相关知识格里菲思的肺炎双球菌体格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验内转化实验艾弗里确定转化因子的实艾弗里确定转化因子的实验验第二页,讲稿共三十页哦相关介绍:相关介绍:肺炎双球菌的转化实验是生物学科学史上肺炎双球菌的转化实验是生物学科学史上的经典实验,蕴含了科学家宝贵的科学精的经典实验,蕴含了科学家宝贵的科学精神,是提高学生的探究能力,训练学生科神,是提高学生的探究能力,训练学生科学的思维方法的极好案例。学的思维方法的极好案例。第三页,讲稿共三十页哦 什么是转化呢?什么是转化呢?第四页,讲稿共三十页哦n n转化是指受体细胞直接摄取供体细胞的遗传物质(DNA片段),将其同源部分进行碱基配对,组合到自己的基因中,从而获得供体细胞的某些遗传性状,这种变异现象,称为转化。目录目录第五页,讲稿共三十页哦肺炎双球菌的转化现象最早是由英国的肺炎双球菌的转化现象最早是由英国的细菌学家格里菲斯细菌学家格里菲斯(Griffith)1928年发年发现的。现的。第六页,讲稿共三十页哦 什么什么 是肺炎双球菌?是肺炎双球菌?第七页,讲稿共三十页哦n n n n 肺炎双球菌(Diplococcus pneumoniae)是一种病原菌,存在着光滑型(Smooth简称S 型)和粗糙型(Rough简称R型)两种不同类型。第八页,讲稿共三十页哦实验材料:实验材料:n nR型和S型菌株型菌株 S S型菌型菌R R型菌型菌第九页,讲稿共三十页哦n n其中光滑型的菌株产生荚膜,有毒,在人体内它导致肺炎,在小鼠体中它导致败血症,并使小鼠患病死亡,其菌落是光滑的;n n粗糙型的菌株不产生荚膜,无毒,在人或动物体内不会导致病害,其菌落是粗糙的。第十页,讲稿共三十页哦肺炎双球菌转化的实验过程n n一、将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡。第十一页,讲稿共三十页哦n n二、将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。第十二页,讲稿共三十页哦三、将加热杀死后的三、将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内,型细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡。小鼠不死亡。第十三页,讲稿共三十页哦四、将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。第十四页,讲稿共三十页哦过程回顾过程回顾第十五页,讲稿共三十页哦n n无毒性的R型活细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后,转化成了有毒性的S型活细菌。n n这些转化成的S型细菌的后代也是有毒性的S型细菌,可见这种性状的转化是可以遗传的。实验结论实验结论第十六页,讲稿共三十页哦实验表明,实验表明,S型死菌体内有一种物质能引起型死菌体内有一种物质能引起R型活型活菌转化产生菌转化产生S型菌,这种转化的物质(转化因子)型菌,这种转化的物质(转化因子)是什么是什么?如果请你设计一个实验来确定转化因子是什么,你觉得关键的设计思路是什么?目录目录第十七页,讲稿共三十页哦19441944年美国的艾弗里年美国的艾弗里(O(OAvery)Avery)、麦克利奥特麦克利奥特(C.Macleod)(C.Macleod)及麦克卡及麦克卡蒂蒂(M(MMccarty)Mccarty)等人在格里菲斯工等人在格里菲斯工作的基础上,对转化的本质进行了作的基础上,对转化的本质进行了深入的研究。深入的研究。第十八页,讲稿共三十页哦实验设计寻找转化因子:实验设计寻找转化因子:n n关键思路:关键思路:把各种化合物分开,单独观察,确定唯一变把各种化合物分开,单独观察,确定唯一变量量 。n n设计方法:设计方法:把由把由S S型细菌中分离,提取出的各种成分,型细菌中分离,提取出的各种成分,单独作用于单独作用于R R型细菌。型细菌。第十九页,讲稿共三十页哦艾弗里的实验:艾弗里的实验:DNADNA第二十页,讲稿共三十页哦蛋白质和多糖蛋白质和多糖第二十一页,讲稿共三十页哦DNADNA和和DNADNA酶酶第二十二页,讲稿共三十页哦第二十三页,讲稿共三十页哦实验结果:实验结果:n n只有S S型菌DNA和和R R型活菌混合培养才出型活菌混合培养才出现了现了S型活细菌,这是型活细菌,这是一部分一部分 R型菌转化产生有毒的、有荚膜的S型活细菌。第二十四页,讲稿共三十页哦实验表明:实验表明:n n由此说明RNA、脂类、蛋白质、荚膜多糖和用DNA酶处理的DNA均不引起转化,而DNA却能引起转化。如果用DNA酶处理DNA后,则转化作用丧失。DNADNA是使是使R R型细菌产生稳定遗传变化的物型细菌产生稳定遗传变化的物质,质,DNADNA是转化因子。是转化因子。第二十五页,讲稿共三十页哦n n影响R型菌转化的因素:n n1.供体细胞DNA浓度。浓度越高,转化率越高。n n2.两种细菌的亲缘关系。亲缘关系越近,转化越容易。n n3.受体菌状态。只有处于感受态细胞才能被转化目录目录第二十六页,讲稿共三十页哦课堂复习课堂复习第二十七页,讲稿共三十页哦【典型例题典型例题】肺炎双球菌转化实验中,在培养有肺炎双球菌转化实验中,在培养有R R型细菌的型细菌的A A、B B、C C、D D四个试管,依次分别放入从四个试管,依次分别放入从S S型活型活细菌中提取的细菌中提取的DNADNA和和DNA DNA 酶、蛋白质、多糖,酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有经过培养,检查结果发现有R R型细菌转化的是型细菌转化的是()第二十八页,讲稿共三十页哦第二十九页,讲稿共三十页哦感谢大家观看第三十页,讲稿共三十页哦

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