2012秋毕业论文(设计)及毕业作业基本要求.pdf
金华广播电视大学开放教育实践环节教学工作管理暂行规定（摘录）金华广播电视大学开放教育实践环节教学工作管理暂行规定（摘录）实践环节教学体系一般包括课程实践和综合实践两部分，综合实践环节又分为社会实践和毕业设计（论文）。本科学生必须撰写毕业论文或进行毕业设计,专科学生可撰写毕业作业。学生对毕业设计（论文）成绩有异议的，须在成绩公布后10 个工作日内,由本人通过教学点向所在市电大提出审议申请，填写浙江广播电视大学毕业设计（论文）成绩审议申请表金华广播电视大学社会实践教学工作规范金华广播电视大学社会实践教学工作规范(摘录摘录)参加社会实践的学生应独立完成实践报告。报告内容包括：实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。社会实践报告文字材料本科不少于 3000 字，专科不少于 2000 字。附录 1（社会实践考核表）金华广播电视大学金华广播电视大学毕业设计（论文）毕业设计（论文）教学工作规范教学工作规范(摘录）摘录）1.1.选题原则选题原则选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；题目大小适中，对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目。2 2。毕业设计（论文）总体要求毕业设计（论文）总体要求毕业设计（论文）字数本科一般不少于 5000 字；专科一般不少于 3000 字.毕业设计（论文)应做到观点新颖、明确,材料翔实，结构完整、谨严,语言通顺。毕业论文应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出.3 3。毕业设计（论文毕业设计（论文)格式要求格式要求毕业设计（论文）主要内容包括：目录、摘要、关键词、正文、参考文献。专业所需的图纸、测试数据以及计算机程序清单等相关材料。所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用资料(著作、教材和期刊等）的书名或期刊名、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。引用其他参考材料也应注明资料来源。毕业设计(论文）若有注释，一律采用尾注的形式,不能采用其他形式。毕业设计(论文)要统一格式,统一封面，统一使用 A4 纸进行文字打印及装订。4.4.毕业设计（论文）工作进程阶段阶段第一阶段第二阶段时间要求时间要求9 月 10 日9 月 15 日见面9 月 16 日9 月 30 日学生任务学生任务参加毕业论文动员及师生指导老师指导老师指导教师与学员见面1、确定主题;2、编写提纲主题审定与提纲修改第三阶段10 月 1 日10 月 21 日撰写初稿(打印稿）第四阶段10 月 22 日11 月 4 日撰写二稿1、撰写三稿；2、成稿打印第五阶段11 月 5 日11 月 18 日并上交（本科本科一式三份,专科专科一份)第六阶段11月19日11月25日准备参加本科论文答辩初稿修改二稿修改三稿修改；成稿定型；收交论文组织落实论文答辩5 5。毕业设计（论文）材料的装袋（1）论文稿本。经指导的提纲，论文定稿（本科三份,专科一份）。（2)过程记录表.包括指导教师指导记录表，答辩过程记录表等（必须手书，不能打印）;(3）相关材料。各专业要求的其他材料，如实习报告、调查报告、实习教案、实习鉴定、实习小结、图纸、程序清单等。金华广播电视大学毕业作业教学工作规范金华广播电视大学毕业作业教学工作规范(摘录）摘录）毕业作业是广播电视大学专科部分专业教学计划中最后一个重要的、综合性的教学环节，是其他各个教学环节的积蓄、深化和检验，也是培养学生独立思考能力、科学研究能力和创新能力的必要措施。为保证我校专科部分专业毕业作业的工作地顺利进行，确保毕业作业的质量,特制定本规范。毕业作业一般采用学科论文形式，其字数一般不少于 3000 字。交一份就行。金华广播电视大学关于毕业设计（论文金华广播电视大学关于毕业设计（论文)格式规范说明格式规范说明一、论文的结构与要求一、论文的结构与要求毕业设计（论文）包括以下内容(按顺序）：毕业设计(论文)包括封面、目录、标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分.如果需要,可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。论文一律要求打印，不得手写。1.1.目录目录目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次（文经类）的标题和所在页码。2 2。论文标题论文标题论文标题应当简短、明确,有概括性。论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴.论文标题不得超过 25 个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写.论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词（通用缩写除外，如：WTO 等）.3 3。摘要。摘要摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。摘要一般为 200 个汉字左右。4 4。关键词关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举 3-5 个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在摘要中.5 5。正文正文正文一般包括“绪论（引论）”、“本论”和“结论”等部分。正文字数本科一般不少于 5000 字,专科一般不少于 3000 字，正文必须从页首开始.绪论（引论）一般作为专业技术类论文的第一章，应综述前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容.文法经管类论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。结论是对主要成果的归纳,要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过 500 个汉字。正文一级及以下子标题格式如下：理工类各专业：第 1 章；1。1；1.1.1；1。；(1）；文法经管类：一、；(一)；1。；(1）；。6.6.注释注释注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。注释采用尾注形式，用带圈数字表示序号，如注、注等。7 7。参考文献参考文献参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主.产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。二、打印装订要求二、打印装订要求论文必须使用标准 A4 打印纸打印，一律左侧装订，并至少印制(本科 3 份,专科 1 份)。页面上、下边距各2.5 厘米，左右边距各 2。2 厘(论文所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外），并按论文装订顺序要求如下：1 1。封面封面2.2.目录目录3.3.摘要摘要4 4。关键词关键词5.5.正文正文正文必须从摘要页开始，并设置为第 1 页。页码位于页脚居中,其他要求同正文（如正文第 5 页格式为“5”）。论文标题为标准三号黑体字，加粗，居中，单倍行间距;论文一级子标题为标准四号黑体字，左起空两个字，单倍行间距；论文二级及以下子标题为标准小四号黑体字,左起空两个字,单倍行间距;正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值 20磅；正文中的公式原则上居中。如公式前有文字（如：“解”、“假定”等)，文字应与正文左侧对齐，公式仍居中,公式末尾不加标点.公式序号按章编排，如第二章的第三个公式序号为“（23），附录 2 中的第三个公式序号为“(3）”等；正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符,内容正确，绘制规范。插图按章编号,不命名，图号置于插图的正下方，如第二章的第三个插图编号为“图23,图号使用标准五号宋体字；正文中的插表不加左右边线.插表按章编号并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表 23”，插表序号使用标准五号宋体字.6.6.参考文献参考文献按照 GB771487文后参考文献著录规则规定的格式打印，内容打印要求与论文正文相同。格式如下：（1)著作图书文献序号 作者书名出版者出版年份及版次（第一版省略)（2)译著图书文献序号 作者书名出版者出版年份及版次(第一版省略）(3）学术刊物文献序号 作者文章名学术刊物名年,卷(期）（4）学术会议文献序号 作者文章名编者名会议名称，会议地址，年份出版地，出版者,出版年（5）学位论文类参考文献序号 作者学位论文题目学校和学位论文级别答辩年份（6）西文文献著录格式同中文，实词的首字母大写,其余小写。参考文献作者人数较多者只列前三名，中间用逗号分隔，多于三人的后面加“等字(西文加“etc。”)。学术会议若出版论文集者，在会议名称后加“论文集”字样；未出版论文集者省去“出版者、“出版年项；会议地址与出版地相同的省略“出版地，会议年份与出版年相同的省略“出版年”。三、毕业设计（论文）装袋要求三、毕业设计（论文）装袋要求毕业设计(论文)是专业教学的重要内容，必须规范管理，统一毕业设计(论文）材料装袋要求：1。论文稿本。经指导的提纲，装订好的定稿(本科三份，专科一份）。2。过程记录表.包括指导教师指导记录表，学生毕业设计(论文)评审表(答辩过程记录表)等；3。相关材料。各专业要求的其他材料，如实习报告或调查报告、实习教案、实习小结、实习鉴定、图纸、程序清单等。四、毕业设计（论文）范文示例四、毕业设计（论文）范文示例上边距 2.5 厘米，与正文相同论文格式打印要求（空一行）目目录录(空两行，以下小四宋体,行距 20 磅)三号黑体居中，中间空四个 字一、XXXXXXXXXXX 1(一）XXXXXXXX2(二）XXXXXXXX31、XXXXXXXXXXXX42、XXXXXXXXXXXX53、XXXXXXXXXXXX7二、XXXXXXXXXXXX8(一）XXXXXXXXXXXX1、XXXXXXXXXXXX2、XXXXXXXXXXXX3、XXXXXXXXXXXX（二)参考文献 30左边距 2.2 厘米，与正文相同右边距 2.2 厘米，与正文相同下边距2.5厘米，与正文相同三号黑体，加粗，居中(空一行）论文标题论文标题（空一行)摘要摘要（小四黑体）：（一般为 200 个汉字左右，小四楷体，行距20 磅)。关键词关键词(小四黑体)：关键词 1关键词 2关键词 3（小四楷体,词间空一字)（论文正文样本）（论文正文样本）一级标题，四号黑体，左起空 2 个字一、XXXXXXXXXXXXXXXX(空 1 行，论文正文，小四宋体，行间距固定值 20 磅，段落首行空 2 个字）XXXXXXXXX.（一）XXXXXXXXX（二级标题小四黑体，左起空 2 个字)（正文，小四宋体）论文正文1.标题二级以下标题，小四黑体，左其空 2 个字（1)标题；标题二、二、XXXXXXXXXXXXXXXX(一）一）XXXXXXXXXXXXXXXXXX（图、表居中,图、表号按自然顺序排序，小四宋体，居中）如图 1 所示：图 1表表 1 11 1（页脚标注页码，正文开始为第 1 页）（空一行空一行)注释注释:小四黑体，左对齐注 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX注 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX（空一行）（空一行）参参 考考 文文 献献（空一行）（空一行）小四黑体，左对齐小四楷体，左对齐1祝怀新，徐辉.国际环境教育的理论与实践M.北京：人民教育出版社,20022 张坤民等.可持续发展论M。北京：中国环境科学出版社,1997,33 加涅。学习的条件和教学论M.上海：华东师范大学出版社，19994 张仙，黎加厚。基于博客的教育叙事研究J。中小学电教,2004，（6）:10-135 庄秀丽。用 BLOG 的方式学习J.中国研究生,2003,(5):55-57小四揩体，左对齐，行距 20 磅。6 刘建银.技术性教学管理模式的实体实现C。北京师范大学，博士,20067 庄秀丽。用 BLOG 的方式学习J.中国研究生，2003,（5）：5557浙江广播电视大学社会实践考核表浙江广播电视大学社会实践考核表实践课题 _姓名_教育层次_学号_省级电大_专业_市级电大_指导教师_教 学 点_浙江广播电视大学学生社会实践考核表浙江广播电视大学学生社会实践考核表实践单位（基地）实践活动时间指 导 教 师 情 况姓名工作单位学历学生（签名）:年月日实践情况评语出勤情况实践态度实践能力实践效果专业专业技术职务实践课题实践单位意见指导教师意见实践单位（章）：年月日成绩指导教师（签章）：年月日教学点初审意见审核人（签章）:年月日市级电大复审意见复审人（签章）:年月日省级电大验收意见验收人(签章)：年月日（专科论文封面）浙江广播电视大学浙江广播电视大学毕业论文（设计）评审表毕业论文（设计）评审表题题目目_姓名_教育层次_学号_省级电大_专业_市级电大_指导教师_教学点_学学 生生 毕毕 业业 论论 文文（设设 计计）评评 审审 表表学生毕业论文（设计）定稿（学生论文打印稿附在后面）：学生姓名、年月日应手写，不能打印，其他内容不用填写学生（签名）：年月日指导教师评语论文成绩指导教师（签名）：年月日签名及年月日需手书，不能打印市级电大审核意 见市级电大专业负责人(签名）：年月日签名及年月日需手书，不能打印(本科论文封面）浙江广播电视大学浙江广播电视大学毕业论文毕业论文(设计设计)评审表评审表题题目目_姓名_教育层次_学号_省级电大_专业_市级电大_指导教师_教 学 点_学学 生生 毕毕 业业 论论 文文(设设 计计)评评 审审 表表学生毕业论文（设计）定稿(学生论文打印稿附在后面）：学生姓名、年月日应手写，不能打印，其他内容不用填写学生（签名)：年月日指导教师评语初评成绩签名及年月日需手书，不能打印指导教师（签名）：年月日答辩主持人签名、提问、回答情况等均应手书，不能打印答辩小组成员秘书答辩日期答辩教师提问123学生回答情况答辩记录45678答辩小组评 语签名及年月日需手书，不能打印答辩主持人（签名）：年月日论文成绩答辩主持人（签名）：年月日市级电大初审意 见市级电大专业负责人（签名）:年月日签名及年月日需手书，不能打印省级电大复审意见省级电大专业负责人（签名）：年月日
