主题班会每天进步一点点精选PPT.ppt
关于主题班会每天进步一点点第1页,讲稿共48张,创作于星期一1x1,永远是一永远是一0.9乘够乘够365次,就近乎等于零。次,就近乎等于零。1.1乘够乘够365次,就是无限大。次,就是无限大。第2页,讲稿共48张,创作于星期一1的人生是可惜的的人生是可惜的0.9的人生是可悲的的人生是可悲的1.1的人生是可敬的的人生是可敬的第3页,讲稿共48张,创作于星期一 1.01365=37.8 0.99365=0.03 第4页,讲稿共48张,创作于星期一 1.02365=1377.4 0.98365=0.0006 第5页,讲稿共48张,创作于星期一数学智力题 题目:荷塘里有一片荷叶,它每天会题目:荷塘里有一片荷叶,它每天会增长一倍。假使增长一倍。假使30天会长满整个荷塘,天会长满整个荷塘,请问第请问第28天,荷塘里有多少荷叶?天,荷塘里有多少荷叶?第6页,讲稿共48张,创作于星期一答案要从后往前推,即有四分之答案要从后往前推,即有四分之一荷塘的荷叶。这时,如果站在一荷塘的荷叶。这时,如果站在荷塘的对岸,也会发现荷叶是那荷塘的对岸,也会发现荷叶是那样的少,似乎只有那么一点点,样的少,似乎只有那么一点点,但是,第但是,第29天就会占满一半,第天就会占满一半,第30天就会长满整个荷塘。天就会长满整个荷塘。第7页,讲稿共48张,创作于星期一进步,进步,这是在这是在向前向前走,走,就是就是今天比昨天强,今天比昨天强,就是对现状有所就是对现状有所突破,突破,就是用一种就是用一种崭新代替崭新代替一种一种陈旧陈旧,而且是而且是每天都如此每天都如此。第8页,讲稿共48张,创作于星期一一步登天做不到,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,一鸣惊人不好做,但一股劲做好一件事,可以做;但一股劲做好一件事,可以做;一下成为天才不可能,一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能。但每天进步一点点有可能。0.98365=0.0006 0.99365=0.03 1.01365=37.8 1.02365=1377.4第9页,讲稿共48张,创作于星期一第10页,讲稿共48张,创作于星期一中国名言中国名言 “君子慎始,差若毫厘,谬以君子慎始,差若毫厘,谬以千里。千里。”-礼记经解礼记经解 “合抱之木,生于好莫;九层合抱之木,生于好莫;九层之台,起于垒土;千里之行,始之台,起于垒土;千里之行,始于足下。于足下。”-老子老子第11页,讲稿共48张,创作于星期一西方童谣西方童谣失了一颗铁钉失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁。,丢了一只马蹄铁。丢了一只马蹄铁,折了一匹战马。丢了一只马蹄铁,折了一匹战马。折了一匹战马,折了一匹战马,损了一位将军。损了一位将军。损了一位将军,损了一位将军,输了一场战争。输了一场战争。输了一场战争,输了一场战争,亡了一个帝国亡了一个帝国。第12页,讲稿共48张,创作于星期一 一只一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,蝶,偶尔扇动几下翅膀偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的国德克萨斯州的一场龙卷风一场龙卷风。”其原因就是蝴其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动,导致其身边的空气系统发蝶扇动翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起一个连锁反应,最终导致其他变化,由此引起一个连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。系统的极大变化。第13页,讲稿共48张,创作于星期一同一个道理同一个道理第14页,讲稿共48张,创作于星期一鹰的成长成功需要不断的尝试,是诸多因素几何成功需要不断的尝试,是诸多因素几何的叠加。的叠加。第15页,讲稿共48张,创作于星期一第16页,讲稿共48张,创作于星期一 鹰,有飞行之王的称号,鹰,有飞行之王的称号,但你知道它翱翔蓝天的翅膀,是怎样长成的吗?但你知道它翱翔蓝天的翅膀,是怎样长成的吗?第17页,讲稿共48张,创作于星期一幼鹰刚刚出生的时候,幼鹰刚刚出生的时候,幼鹰刚刚出生的时候,幼鹰刚刚出生的时候,大鹰只喂养它们大鹰只喂养它们大鹰只喂养它们大鹰只喂养它们7 7 7 7天,天,天,天,七天一过,七天一过,七天一过,七天一过,便进行魔鬼般的训练。便进行魔鬼般的训练。便进行魔鬼般的训练。便进行魔鬼般的训练。第18页,讲稿共48张,创作于星期一当幼鹰长到当幼鹰长到当幼鹰长到当幼鹰长到7 7 7 7天大的时候,大鹰便把巢里松软的草叶全扔出去,天大的时候,大鹰便把巢里松软的草叶全扔出去,天大的时候,大鹰便把巢里松软的草叶全扔出去,天大的时候,大鹰便把巢里松软的草叶全扔出去,幼鹰们被树枝上的尖刺扎痛,不得不爬到鹰巢的边缘。幼鹰们被树枝上的尖刺扎痛,不得不爬到鹰巢的边缘。幼鹰们被树枝上的尖刺扎痛,不得不爬到鹰巢的边缘。幼鹰们被树枝上的尖刺扎痛,不得不爬到鹰巢的边缘。而此时,大鹰就把它们从鹰巢里赶下悬崖!而此时,大鹰就把它们从鹰巢里赶下悬崖!而此时,大鹰就把它们从鹰巢里赶下悬崖!而此时,大鹰就把它们从鹰巢里赶下悬崖!第19页,讲稿共48张,创作于星期一当幼鹰从巢里跌出来,开始坠向谷底时,当幼鹰从巢里跌出来,开始坠向谷底时,当幼鹰从巢里跌出来,开始坠向谷底时,当幼鹰从巢里跌出来,开始坠向谷底时,如果不拍打翅膀就只有摔死如果不拍打翅膀就只有摔死如果不拍打翅膀就只有摔死如果不拍打翅膀就只有摔死.于是,它们拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落,于是,它们拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落,于是,它们拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落,于是,它们拼命拍打翅膀来阻止自己继续下落,最后,幼鹰的性命保住了,最后,幼鹰的性命保住了,最后,幼鹰的性命保住了,最后,幼鹰的性命保住了,因此它们掌握了一只鹰必须具备的因此它们掌握了一只鹰必须具备的因此它们掌握了一只鹰必须具备的因此它们掌握了一只鹰必须具备的最基本的本领飞翔!最基本的本领飞翔!最基本的本领飞翔!最基本的本领飞翔!第20页,讲稿共48张,创作于星期一大鹰从不因为自己会飞,有能力觅食,大鹰从不因为自己会飞,有能力觅食,大鹰从不因为自己会飞,有能力觅食,大鹰从不因为自己会飞,有能力觅食,就把小鹰藏在窝里。就把小鹰藏在窝里。就把小鹰藏在窝里。就把小鹰藏在窝里。相反地,它训练小鹰自己飞,自己找食物。相反地,它训练小鹰自己飞,自己找食物。相反地,它训练小鹰自己飞,自己找食物。相反地,它训练小鹰自己飞,自己找食物。为了训练小鹰,大鹰把小鹰背在背上,为了训练小鹰,大鹰把小鹰背在背上,为了训练小鹰,大鹰把小鹰背在背上,为了训练小鹰,大鹰把小鹰背在背上,飞到高处,再把小鹰抛到半空,飞到高处,再把小鹰抛到半空,飞到高处,再把小鹰抛到半空,飞到高处,再把小鹰抛到半空,在小鹰翅膀无力,快要落地时,会及时赶来搭救。在小鹰翅膀无力,快要落地时,会及时赶来搭救。在小鹰翅膀无力,快要落地时,会及时赶来搭救。在小鹰翅膀无力,快要落地时,会及时赶来搭救。就这样耐心地一次又一次训练,就这样耐心地一次又一次训练,就这样耐心地一次又一次训练,就这样耐心地一次又一次训练,终于有一天,小鹰自己能飞得很高很远了!终于有一天,小鹰自己能飞得很高很远了!终于有一天,小鹰自己能飞得很高很远了!终于有一天,小鹰自己能飞得很高很远了!第21页,讲稿共48张,创作于星期一那些能胜利飞翔的小鹰,那些能胜利飞翔的小鹰,那些能胜利飞翔的小鹰,那些能胜利飞翔的小鹰,还将面临着最后也是最关键的考验:还将面临着最后也是最关键的考验:还将面临着最后也是最关键的考验:还将面临着最后也是最关键的考验:它们那已在成长的翅膀,会被大鹰折断大部分骨骼,它们那已在成长的翅膀,会被大鹰折断大部分骨骼,它们那已在成长的翅膀,会被大鹰折断大部分骨骼,它们那已在成长的翅膀,会被大鹰折断大部分骨骼,然后再次从悬岩上推下!然后再次从悬岩上推下!然后再次从悬岩上推下!然后再次从悬岩上推下!第22页,讲稿共48张,创作于星期一原来,鹰的翅膀骨骼再生能力很强,只要被折断后能忍原来,鹰的翅膀骨骼再生能力很强,只要被折断后能忍原来,鹰的翅膀骨骼再生能力很强,只要被折断后能忍原来,鹰的翅膀骨骼再生能力很强,只要被折断后能忍着剧痛着剧痛着剧痛着剧痛,不停地振动飞翔,使翅膀不断充血,不久便能不停地振动飞翔,使翅膀不断充血,不久便能不停地振动飞翔,使翅膀不断充血,不久便能不停地振动飞翔,使翅膀不断充血,不久便能痊愈。而痊愈后的翅膀会更加强健有力。如果不这样,痊愈。而痊愈后的翅膀会更加强健有力。如果不这样,痊愈。而痊愈后的翅膀会更加强健有力。如果不这样,痊愈。而痊愈后的翅膀会更加强健有力。如果不这样,幼鹰就失去了这仅有的一次机会,它也就永远与天空无幼鹰就失去了这仅有的一次机会,它也就永远与天空无幼鹰就失去了这仅有的一次机会,它也就永远与天空无幼鹰就失去了这仅有的一次机会,它也就永远与天空无缘了。缘了。缘了。缘了。第23页,讲稿共48张,创作于星期一有的猎人生出恻隐之心,偷偷把一些还没有来得及有的猎人生出恻隐之心,偷偷把一些还没有来得及有的猎人生出恻隐之心,偷偷把一些还没有来得及有的猎人生出恻隐之心,偷偷把一些还没有来得及被大鹰折断翅膀的幼鹰带回家喂养,被大鹰折断翅膀的幼鹰带回家喂养,被大鹰折断翅膀的幼鹰带回家喂养,被大鹰折断翅膀的幼鹰带回家喂养,但后来猎人发现,这些被喂养大的鹰,但后来猎人发现,这些被喂养大的鹰,但后来猎人发现,这些被喂养大的鹰,但后来猎人发现,这些被喂养大的鹰,最多只能飞到房屋那么高便落下来,最多只能飞到房屋那么高便落下来,最多只能飞到房屋那么高便落下来,最多只能飞到房屋那么高便落下来,它们两米多长的翅膀已成为累赘。它们两米多长的翅膀已成为累赘。它们两米多长的翅膀已成为累赘。它们两米多长的翅膀已成为累赘。第24页,讲稿共48张,创作于星期一大大鹰鹰的的眼眼中中虽虽有有痛痛苦苦的的泪泪水水,大大鹰鹰的的眼眼中中虽虽有有痛痛苦苦的的泪泪水水,却却 是是 在在 构构 筑筑 着着 孩孩 子子 们们 的的 蓝蓝 天天。却却 是是 在在 构构 筑筑 着着 孩孩 子子 们们 的的 蓝蓝 天天。第25页,讲稿共48张,创作于星期一思考:小鹰给了我们什么启示?一步登天做不到,但一步一个脚印一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;能做到;一鸣惊人做不到,但铆足一股劲做好一鸣惊人做不到,但铆足一股劲做好一件事能做到;一件事能做到;一下成为天才做不到,但每天进步一一下成为天才做不到,但每天进步一点点能做到。点点能做到。第26页,讲稿共48张,创作于星期一鹰的成长鹰的成长鹰的成长鹰的成长带给我们重要的启示:带给我们重要的启示:带给我们重要的启示:带给我们重要的启示:在人的学习成长过程中,在人的学习成长过程中,在人的学习成长过程中,在人的学习成长过程中,同样也会挫折和困难,同样也会感到疲软无力呢?同样也会挫折和困难,同样也会感到疲软无力呢?同样也会挫折和困难,同样也会感到疲软无力呢?同样也会挫折和困难,同样也会感到疲软无力呢?如果是这样,我们能否忍受剧痛、绝不放弃地飞翔呢?如果是这样,我们能否忍受剧痛、绝不放弃地飞翔呢?如果是这样,我们能否忍受剧痛、绝不放弃地飞翔呢?如果是这样,我们能否忍受剧痛、绝不放弃地飞翔呢?第27页,讲稿共48张,创作于星期一 在人的学习成长过程中,很多时候我们必须做出在人的学习成长过程中,很多时候我们必须做出在人的学习成长过程中,很多时候我们必须做出在人的学习成长过程中,很多时候我们必须做出困难的决定困难的决定困难的决定困难的决定,必须把阻碍我们的那些旧的、不良的习必须把阻碍我们的那些旧的、不良的习必须把阻碍我们的那些旧的、不良的习必须把阻碍我们的那些旧的、不良的习惯和方法彻底打破、抛弃,使我们可以高速飞翔!惯和方法彻底打破、抛弃,使我们可以高速飞翔!惯和方法彻底打破、抛弃,使我们可以高速飞翔!惯和方法彻底打破、抛弃,使我们可以高速飞翔!第28页,讲稿共48张,创作于星期一 只要我们愿意放下包袱,愿意学习知识,只要我们愿意放下包袱,愿意学习知识,只要我们愿意放下包袱,愿意学习知识,只要我们愿意放下包袱,愿意学习知识,只要我们愿意放下包袱,愿意学习知识,只要我们愿意放下包袱,愿意学习知识,我们就能发挥自身的潜能,创造光明的未来。我们就能发挥自身的潜能,创造光明的未来。我们就能发挥自身的潜能,创造光明的未来。我们就能发挥自身的潜能,创造光明的未来。我们就能发挥自身的潜能,创造光明的未来。我们就能发挥自身的潜能,创造光明的未来。第29页,讲稿共48张,创作于星期一我们每个人都拥有自己辽阔而美丽我们每个人都拥有自己辽阔而美丽我们每个人都拥有自己辽阔而美丽我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天,的蓝天,的蓝天,的蓝天,也都拥有一双为蓝天做准备的翅也都拥有一双为蓝天做准备的翅也都拥有一双为蓝天做准备的翅也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀,膀,膀,膀,靠的就是意志,勇气和信心。靠的就是意志,勇气和信心。靠的就是意志,勇气和信心。靠的就是意志,勇气和信心。第30页,讲稿共48张,创作于星期一看,那空中翱翔的雄鹰,看,那空中翱翔的雄鹰,看,那空中翱翔的雄鹰,看,那空中翱翔的雄鹰,它流下的血已化成灿烂的彩虹!它流下的血已化成灿烂的彩虹!它流下的血已化成灿烂的彩虹!它流下的血已化成灿烂的彩虹!但更伟大的是充满勇气、但更伟大的是充满勇气、但更伟大的是充满勇气、但更伟大的是充满勇气、信心、希望的人,信心、希望的人,信心、希望的人,信心、希望的人,世界因世界因世界因世界因我们而精彩!我们而精彩!我们而精彩!我们而精彩!第31页,讲稿共48张,创作于星期一加油!加油!加油!加油!没有谁能帮助雄鹰飞翔没有谁能帮助雄鹰飞翔没有谁能帮助雄鹰飞翔没有谁能帮助雄鹰飞翔,只有靠自己!只有靠自己!只有靠自己!只有靠自己!第32页,讲稿共48张,创作于星期一 0.98365=0.0006 0.99365=0.03 1.01365=37.8 1.02365=1377.4第33页,讲稿共48张,创作于星期一 借口是失败的温床,找了借口,就不借口是失败的温床,找了借口,就不再找方法。再找方法。让我们改变对借口的态度,把寻找借让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用来努力学习。因为口的时间和精力用来努力学习。因为学习学习中没有借口,人生中没有借口,失败没中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些找借口的人。有借口,成功也不属于那些找借口的人。第34页,讲稿共48张,创作于星期一 大文豪伏尔泰说大文豪伏尔泰说:“使使人疲惫的不是远方的高山,人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。而是鞋里的一粒沙子。”第35页,讲稿共48张,创作于星期一 生活中的无数障碍,看似无生活中的无数障碍,看似无法逾越,其实只不过是你在内心法逾越,其实只不过是你在内心中限制了自己,你要试着打破它,中限制了自己,你要试着打破它,只要你能够只要你能够突破自我的突破自我的“设限设限”,你便可以超越困难,突破阻挠。你便可以超越困难,突破阻挠。第36页,讲稿共48张,创作于星期一第37页,讲稿共48张,创作于星期一 成功不会成功不会从天而降,成从天而降,成功只属于每天功只属于每天加倍努力的人。加倍努力的人。第38页,讲稿共48张,创作于星期一 把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。把每一件平凡的事做好就是不平凡。其其实成功并没有什么高深复杂的方法,也实成功并没有什么高深复杂的方法,也不是少数天才的专利,不是少数天才的专利,成功就是每天把成功就是每天把一件件简单平凡的事做好,以这种持续一件件简单平凡的事做好,以这种持续的毅力每天进步一点点,的毅力每天进步一点点,当成功来临的当成功来临的时候,你挡也挡不住。相反,胸怀大志,时候,你挡也挡不住。相反,胸怀大志,却好高骛远,不能脚踏实地的人,最终却好高骛远,不能脚踏实地的人,最终只能半途而废,一事无成。只能半途而废,一事无成。第39页,讲稿共48张,创作于星期一 超越自己,向自己超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习向懒惰挑战,向陋习挑战。挑战。第40页,讲稿共48张,创作于星期一人生就是一点点儿人生就是一点点儿人生就是每天快乐一点点儿人生就是每天快乐一点点儿快乐就是每天成功一点点儿,快乐就是每天成功一点点儿,成功就是每天进步一点点儿,成功就是每天进步一点点儿,进步就是每天坚持一点点儿,进步就是每天坚持一点点儿,坚持就是每天行动一点点儿。坚持就是每天行动一点点儿。第41页,讲稿共48张,创作于星期一师生共勉师生共勉:锲而舍之,朽木不折;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。锲而不舍,金石可镂。不积跬步,无以至千里;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。驽马十驾,功在不舍。第42页,讲稿共48张,创作于星期一海不辞水,故能成其大;海不辞水,故能成其大;山不辞石,故能成其高。山不辞石,故能成其高。合抱之木,生于毫末;合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。千里之行,始于足下。勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。第43页,讲稿共48张,创作于星期一如果你每天落后别人半步,如果你每天落后别人半步,一年后就是一百八十步,一年后就是一百八十步,十年后就是十万八千里。十年后就是十万八千里。第44页,讲稿共48张,创作于星期一如果你每天比别人快如果你每天比别人快半步半步,一年后就是一年后就是一百八十步,一百八十步,十年后就是十年后就是十万八千里十万八千里第45页,讲稿共48张,创作于星期一 伟大的成绩和辛勤伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,的劳动是成正比的,有一分劳动就有一份有一分劳动就有一份收获,日积月累,从收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以少到多,奇迹就可以创造出来。创造出来。第46页,讲稿共48张,创作于星期一第47页,讲稿共48张,创作于星期一感谢大家观看第48页,讲稿共48张,创作于星期一