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    伴性遗传和遗传系谱分析精选PPT.ppt

    • 资源ID:49902047       资源大小:1.38MB        全文页数:28页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    伴性遗传和遗传系谱分析精选PPT.ppt

    关于伴性遗传和遗传系谱分析第1页,讲稿共28张,创作于星期一一、性别决定一、性别决定(1)概念:雌、雄异体的生物决定性别的方式)概念:雌、雄异体的生物决定性别的方式(2)染色体类型:常染色体和性染色体)染色体类型:常染色体和性染色体(3)原因:性别主要由基因决定,某些染色体的出现与组合)原因:性别主要由基因决定,某些染色体的出现与组合和性别紧密联系和性别紧密联系第2页,讲稿共28张,创作于星期一男性染色体组型:男性染色体组型:女性染色体组型:女性染色体组型:44+XY44+XX常染色体常染色体常染色体常染色体 性染色体性染色体性染色体性染色体常染色体常染色体常染色体常染色体 性染色体性染色体性染色体性染色体染色体类型:染色体类型:第3页,讲稿共28张,创作于星期一(5)决定时间:受精卵形成时。)决定时间:受精卵形成时。(4)第4页,讲稿共28张,创作于星期一精子精子卵细胞卵细胞1 :1 22条条+Y22条条+X22对对(常常)+XX(性性)22对对(常常)+XY(性性)22条条+X22对对+XX22对对+XY人群中男女比例为什人群中男女比例为什么接近于么接近于1 1:1 1?受精卵受精卵注意男孩的性染注意男孩的性染色体来源色体来源第5页,讲稿共28张,创作于星期一性别相当于一对相对性状,其传递遵循分离定律。性别相当于一对相对性状,其传递遵循分离定律。异型的性染色体如异型的性染色体如X、Y或或Z、W也互为同源染色体;也互为同源染色体;第6页,讲稿共28张,创作于星期一 控制性状的基因位于控制性状的基因位于性染色性染色体体上,所以遗传常常与上,所以遗传常常与性别相关联性别相关联,这种现象叫这种现象叫伴性遗传伴性遗传。1.伴性遗传概念伴性遗传概念二、伴性遗传二、伴性遗传第7页,讲稿共28张,创作于星期一2.2.常见的伴性遗传的种类常见的伴性遗传的种类伴伴X X隐性遗传隐性遗传伴伴X X显性遗传显性遗传伴伴Y Y遗传遗传如血友病、红绿色盲如血友病、红绿色盲如抗如抗V VD D佝偻病佝偻病如外耳道多毛症如外耳道多毛症Y第8页,讲稿共28张,创作于星期一3.3.伴伴X X隐性遗传(人类红绿色盲)隐性遗传(人类红绿色盲)1 1基因位置:隐性致病基因及其等位基位只位于基因位置:隐性致病基因及其等位基位只位于 染色体上,染色体上,在在Y Y染色体上无相应的等位基因。染色体上无相应的等位基因。2 2写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:(写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型:(B B、b b)3.3.写出写出几种婚配方式几种婚配方式遗传图解。遗传图解。X女性男性基因型表现型正常XBXB XBXbXbXbXBYXbY正常携带者色盲正常色盲第9页,讲稿共28张,创作于星期一男女婚配方式男女婚配方式 XBXBXBYxXBYXBXbxXBYXbXbxXBXBXbYxXBXbXbYx XbXbXbYx1234563、请书写红绿色盲症的遗传图解第10页,讲稿共28张,创作于星期一伴伴X染色体隐性遗传的染色体隐性遗传的特点特点 患者中男性多于女性。患者中男性多于女性。具有隔代交叉遗传现象。具有隔代交叉遗传现象。女性患者的父亲和儿子一定是患者,女性患者的父亲和儿子一定是患者,即即“女病父子病女病父子病”。男性正常,其母亲、女儿全都正常,男性正常,其母亲、女儿全都正常,即即“男正母女正男正母女正”。男性患病,其母亲、女儿至少为携带者。男性患病,其母亲、女儿至少为携带者。第11页,讲稿共28张,创作于星期一 抗维生素抗维生素D D佝偻病是由位于佝偻病是由位于X X染色染色体上的显性致病基因控制的一种遗传体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。性疾病。患者由于对磷、钙吸收不良而导患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为致骨发育障碍。患者常常表现为X X型型(或(或0 0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。胸)、生长缓慢等症状。4 4.伴伴X X染色体上的显性遗传病染色体上的显性遗传病XAXA、XAXaXAYXaXa、XaY女性患者:女性患者:男性患者:男性患者:正常:正常:第12页,讲稿共28张,创作于星期一 显性遗传病代代有病。显性遗传病代代有病。女性有两个女性有两个X X染色体染色体 女患者多于男患者。女患者多于男患者。父亲只传女儿父亲只传女儿X X 父病,女必病。父病,女必病。儿子的儿子的X X来自母亲来自母亲 儿病,母必病。儿病,母必病。IVIIIIII1 234567891011121314 15 161718 1920抗维生素抗维生素D D佝偻病系谱图佝偻病系谱图 显性遗传病的特点:显性遗传病的特点:伴伴X X显性病遗传的特点显性病遗传的特点第13页,讲稿共28张,创作于星期一外耳道多毛症外耳道多毛症12 53479106118特点:特点:父传子,子传孙父传子,子传孙5.伴伴Y遗传病遗传病第14页,讲稿共28张,创作于星期一(1)根据性状表现推测性别,指导生产实践)根据性状表现推测性别,指导生产实践(2)根据致病基因来源、后代发病率,指导)根据致病基因来源、后代发病率,指导人类的优生优育人类的优生优育三、伴性遗传的应用三、伴性遗传的应用第15页,讲稿共28张,创作于星期一 伴伴Y Y染色体遗传染色体遗传父传子;父传子;判断显隐关系判断显隐关系从后往前看;从后往前看;判断其是属于常染色体遗传还是属于伴判断其是属于常染色体遗传还是属于伴X X染色染色 体遗传;体遗传;代入检验假设是否正确。代入检验假设是否正确。遗传系谱题判断的思路:遗传系谱题判断的思路:四、遗传系谱分析四、遗传系谱分析 细胞质遗传细胞质遗传母病,子女全病;母正常,子女全正母病,子女全病;母正常,子女全正常;常;第16页,讲稿共28张,创作于星期一只要双亲正常,生出有遗传只要双亲正常,生出有遗传病的孩子,则该病必为隐性基病的孩子,则该病必为隐性基因控制因控制隐性遗传病隐性遗传病。“无中生有无中生有”(图一)(图一)(图一)(图一)(图二)(图二)只要双亲都有病,但能生出只要双亲都有病,但能生出正常的孩子,则该病必为显性基正常的孩子,则该病必为显性基因控制的因控制的显性遗传病。显性遗传病。“有中生无有中生无”(图二)(图二)先判断显隐性关系先判断显隐性关系遗传病类型的判断方法:遗传病类型的判断方法:第17页,讲稿共28张,创作于星期一连续遗传男女连续遗传男女发病率相等发病率相等父母有病父母有病女儿无病女儿无病常显常显隔代遗传男女隔代遗传男女发病率相等发病率相等父母无病父母无病女儿有病女儿有病常隐常隐遗传特点遗传特点一般规律一般规律遗传病类型遗传病类型图图从遗传家系图判读遗传病类型从遗传家系图判读遗传病类型:第18页,讲稿共28张,创作于星期一图遗传病类型一般规律 遗传特点常隐或X隐父母无病儿子有病隔代遗传常显或X显父母有病儿子无病连续遗传最可能X显(也可能常隐、常显、X隐)父亲有病女儿全有病连续遗传患者女性多于男性第19页,讲稿共28张,创作于星期一图遗传病类型一般规律 遗传特点非X隐(可能是常隐、常显、X显)母亲有病儿子无病隔代遗传最可能Y上(也可能常显、常隐、X隐)父亲有病儿子全有病连续遗传只有男性患者第20页,讲稿共28张,创作于星期一遗传方式的判断也可用以下判定口诀:也可用以下判定口诀:无中生有为隐性,有中生无为显性;无中生有为隐性,有中生无为显性;隐性遗传看女病,女病父正非伴性;隐性遗传看女病,女病父正非伴性;显性遗传看男病,男病母正非伴性。显性遗传看男病,男病母正非伴性。第21页,讲稿共28张,创作于星期一双亲正常,女儿有病。双亲正常,女儿有病。再判断是常染色体遗传还是性染色体遗传再判断是常染色体遗传还是性染色体遗传一定是常染色体隐性遗传。一定是常染色体隐性遗传。第22页,讲稿共28张,创作于星期一一定是常染色体显性遗传一定是常染色体显性遗传“有中生无有中生无”生女儿生女儿双亲有病,女儿正常。双亲有病,女儿正常。第23页,讲稿共28张,创作于星期一母病,子未病母病,子未病一定不是伴一定不是伴X X隐性遗传隐性遗传排除一种可能:排除一种可能:父病,女未病。父病,女未病。一定不是伴一定不是伴X X显性遗传显性遗传第24页,讲稿共28张,创作于星期一 女性携带者女性携带者 男性正常男性正常 XBXb XBYP配子配子F1 1XBXbXBY女性携带者女性携带者男性正常男性正常 1 1 :1 1 :1 1 :1 1女性携带者与正常男性结婚后的遗传现象女性携带者与正常男性结婚后的遗传现象XBXBXbY女性正常女性正常男性色盲男性色盲XB XbXBY第25页,讲稿共28张,创作于星期一 女性色盲女性色盲 男性正常男性正常 XbXb XBYP配子配子F1 1XbYXBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲1 1 :1 1色盲女性与正常男性结婚后的遗传现象色盲女性与正常男性结婚后的遗传现象父父亲亲正正常常女女儿儿一一定定正正常常母母亲亲色色盲盲儿儿子子一一定定色色盲盲XB第26页,讲稿共28张,创作于星期一女性正常女性正常 男性色盲男性色盲 XBXB XbYP配子配子F1XBXbXBY女性携带者女性携带者男性正常男性正常 1 :1正常女性与色盲男性结婚后的遗传现象正常女性与色盲男性结婚后的遗传现象XBXbY男男性性的的色色盲盲基基因因只只能能传传给给女女儿儿,不不能能传传给给儿儿子子。第27页,讲稿共28张,创作于星期一感谢大家观看第28页,讲稿共28张,创作于星期一

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