2022年新人教版八年级下册物理知识点梳理与过.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载新人教版八年级下册物理学问点梳理与过手 第七章 力第 1 节 力1、什么是力？力是物体对物体的作用,力不能离开物体存在, 其中给出力的物体叫 施力物体,另一个接受力的物体叫受力物体；凡力的作用,至少要有两个或两个以上的物体存在；接触的物体间可以产生里的作用,不接触的物体间也可以产生里的作用；中学阶段除重力、 吸引力、 斥力、磁力、万有引力外,其它的力如拉力、推力、支持力、浮力、摩擦力等等,施力物体与受力物体必需直接接触；2力的单位： 物理学中, 力用符号 F 表示 , 力的单位是 牛顿,简称 牛,符号是 N 3力的作用成效有两种：一是力可以使物体的 外形 发生转变；二是力可以使物体的 运动状态 发生转变；运动状态的转变包括 物体运动快慢 的转变和 运动方向 改 变；力可以转变物体的运动状态,但物体受到力的作用时,其运动状态不肯定会发生转变,反之,假如物体的运动状态发生了转变,就物体必定受到了力的作用；4力的三要素：力的大小、力的方向、 力的作用点叫力的三要素；影响力的作用成效的是力的大小力的方向、 力的作用点5力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头,表示物体所受力的三要素的方法；这种方法叫做力的示意图；力的作用点小圆点表示；力的方向箭头符号表示 里的大小线段的长短表示 6画力的示意图的步骤：第一步：确定受力物体和画那几个力；其次步：画一个长方形表示受力物体；第三步：在长方形上画一个点表示力的作用点,一般画在长方形的对角线的焦点处；第四步：从力的作用点动身,沿力的方向画一条线段；第四步：在线段的末端画上箭头表示力的方向；第五步：在线段旁边标注里的符号和大小；留意： 同一物体受几个力的作用时,力大的线段要画长一些；后 退,这是由于力 7物体间力的作用是 相互 的；穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向 的作用是 相互的；B物体 物体间里的作用是相互的,也就是 A 物体对 B物体施加力的同时,A 物体也受到对 A 的反作用力；作用力与反作用力的关系：1）大小相等； 2）方向相反； 3）作用在同一直线上； 4）分别作用在不同的物体上；5）同时产生,同时消逝；留意：“ 作用力与反作用力” 和“ 平稳力” 的区分名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载作用力平稳力大小相等 大小相等方向相反 方向相反作用在同始终线上 作用在同始终线上第 2 节 弹力1物体由于 发生弹性形变 而 产生的力叫做弹力；物体受力时会发生形变,不受力时形变能自动复原到原先的外形的特性叫做 弹性；不受力时不能自动复原到原先形状的特性叫做 塑性；拉力、压力、支持力都是弹力；2测力计是测量 力 的大小的工具；试验室里测量力的工具是 弹簧测力计,它是依据在弹性限度内,弹簧受到的 拉力 越大,弹簧的 伸长长度 就越长的道理做成的；测量力的工具仍有握力计,臂力计等；而各种各样的秤是测 质量 的；3 使用弹簧测力计时,第一要观看它的 量程 和 分度值,不许超过它的 量程；仍要观看弹簧的指针是否指到零刻线,如没有,就要 调零 或读数时要进行 加减修正 ；弹簧在测量范畴内有：伸长与受到的拉力成 正 比,弹簧的伸长 = 长度 原长；如原长 2 厘米,受 3N时弹簧长 5 厘米,受 6N的拉力时弹簧长 8 厘米；F1F2 L1/ L2（ LI L0） L2L0 4 留意 :. 测力时力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一样. 第 3 节 重力1重力：物体由于 地球的吸引 而受到的力叫做重力,用字母 G 表示；重力的施力物体是 地球,方向是 竖直向下；竖直向下：就是雨水平面垂直并指向下方；重力的方向竖直向下是指指向地球的球心；地面邻近的一切物体都受到了 重力 力的作用；2物体重力的大小跟它的 质量 成正比,表达式为 G=mg,重力与质量的比值为 9.8N/Kg,它的意义是 质量为 1Kg 的物体所受到的重力为 9.8N；粗略运算时 ,g 取 10 N/Kg. 重力的大小要随位置而 转变,而质量不随位置 改 变；物体在月球上受到的重力是地球上重力的 1/6；地面上 60 千克的物体受到的重力为 600 牛顿,拿到月球上去重力为 100 N；3重锤线是利用重力的 方向总是竖直向下 制成的,用它来检查所砌的墙壁是否竖直；4重心是重力在物体上的 作用点；质地匀称外形规章的物体的重心在这个物体的 几何中心上 ；会画物体受到的重力的示意图：名师归纳总结 5. 宇宙间的任何两个物体间都存在相互作用的的力这就是万有引力；第 2 页,共 9 页第八章运动和力- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 1 节 牛顿第肯定律1. 阻力对物体运动的影响 : 运动的小车受的阻力越小 , 向前滑行的距离 越长 . 假如小车运动时不受阻力 , 小车将 保持速度不变 运动下去 . 2. 牛顿第肯定律：一切物体在没有受到力的作用时,总保持 静止 状态或 运动直线运动 状态；也叫 惯性定律；牛顿第肯定律是 : 体会事实 + 科学推理 得出的 , 因此 不能 用试验直接验证 , 3. 牛顿第肯定律直接描述：物体在不受力时所处的状态,即 静止 状态或 匀速直线运动 状态； 牛顿第肯定律间接说明：力不是维护物体运动状态的缘由,而是 转变 物体运动状态的缘由；4、惯性指一切物体都有保持原先 原先运动状态不变 性质叫做惯性； 一切 物体任何状态下都有惯性 , 惯性的大小只与 质量 有关 . 能用惯性说明生活中的现象 . 第 2 节 二力平稳1物体受到几个力的作用,假如保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平稳,物体处于平稳状态；平稳状态是指静止状态和匀速直线运动状态 ；2二力平稳的条件 : 作用在同一物体上的两个力,假如大小 相等、方向 相反,并且在 直线 上,这两个力就彼此平稳,它们的合力等于 0 ；归纳为八个字“ 等大、反向、共线、同体”；3物体在非平稳力作用下运动状态将 转变；物体受平稳力作用或不受力时,物体的运动状态将 不变；4二力平稳条件的应用 : 物体处于 匀速 或静止 没推动 , 就受到的力都是一对对的力, 即受到的这对力方向 相反 、大小 相等、作用在同一物体同始终线上；第 3 节 摩擦力1一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时,产生的阻碍相对运动 的力叫摩擦力；2滑动摩擦力的大小跟接触面的 粗糙程度 和 压力大小 有关系；压力 越大、接触面越 粗糙,滑动摩擦力越大；3冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为 滑动 摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为 静 摩擦； 自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生的摩擦称为 滚动 摩擦； 共同点： 两个物体相互 接触,都产生了 摩擦力综上可得：摩擦力产生的条件是（1）两个物体要相互 接触,（2）两物体之间发生 相对运动；4、磨擦分为 滑动摩擦、滚动摩擦和静摩擦；5增大有益摩擦方法：使接触面 些和增大（自行车的刹车） ；6减小有害摩擦方法：1 使接触面光滑和减小；2 用 代替滑动；3 加润滑油； 4 利用气垫或磁悬浮；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第九章 压强第 1 节 压强体；1压力： 垂直作用在物体表面上的力 叫压力；方向： 垂直于物体表面,并指向被压物作用点：压力的作用点在 被压物体的表面上；压力的作用成效与 压力大小 和 接触面积 有关；2压强：物体 单位面积上所受到的压力 叫做压强；压强公式：p F,式中Sp 的单位是：帕斯卡,简称：帕,1Pa=1N/m 2,压力 F 单位是： N；受力面积 S单位是： m 23压强公式 p F F pS；S FS P41 增大压强方法 :1S 不变,增大 ;2F 不变,减小 3同时增大 和减小 . 压强越大越简洁切进去,钻进去；菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是为了增大；2 而减小压强方法就相反；压强越小越不简洁陷进去,勒进去；书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减小；第 2 节 液体的压强1. 压强产生的缘由：是由于液体受到重力且具有流淌性；测量仪器：压强计 . 液面高度差越大 , 就液体压强就 . 2. 体压强特点： 1 液体对容器 都有压强,2 液体内部向 都有压强；3 液体的压强随深度增加而,在同一深度,液体向各个方向的压强；4不同液体的压强仍跟 有关系；3. 液体压强运算公式：,（ 是液体密度,单位是 kg/m 3；g=9.8 N/kg；h 是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是 m ；）4. 据液体压强公式：p gh,液体的压强与液体的 和 有关,而与液体的体积和质量 无关 ；5. 、 1 液体压强与深度关系图象：p 2. h F=G F<G F>G 6、运算液体对容器底的压力和压强问题：名师归纳总结 一般方法：第一确定压强p= gh；其次确定压力F=pS 固体就先确定压力F=G,其次第 4 页,共 9 页确定压强p=F/S , 在液体不流淌时,各特别情形：压强：对直柱形容器可先求 pF 用 p=F/S 压力：作图法对直柱形容器F=G 7、连通器：上端开口、下部相连通的容器；连通器假如只装一种液体容器中的液面总保持 ,这就是连通器的原理；的原理来工作的；应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是依据- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 3 节 大气压强1证明大气压强存在的闻名试验是 都证明 了 的存在；试验； 吸盘、 悬空塑料管里的水不会流出2大气压强产生的缘由：空气受到重力作用且有流淌性而产生的,大气压强随高度的增大而；3测定大气压强值的试验是：试验；测得的大气压值与玻璃管的粗细、外形、上提、下压、倾斜（竖直高度） 等无关； 试验时如混进了气泡, 就测得的大气压值偏；4测定大气压的仪器是：,常见气压计有 气压计和 气压计； 氧气瓶和灭火器上的气压计是 气压计；5、1 标准大气压：等于 cm 水银柱的大气压；1 标准大气压Pa,粗略取Pa；6 沸点与气压关系：一切液体的沸点,都是气压减小时,气压增大时；气压随高度的增加而（反向变）；气体流速大的地方压强越小7 抽水机是利用 把水从低处抽到高处的；在 1 标准大气压下,抽水机至多可把水抽到 1034m高；喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用 来工作的；第 4 节 流体压强与流速的关系1、流体的压强与流速有关；流速大压强,流速小压强；飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强,下方流速 压强,在机翼的上下表面存在压强 差,因而有 差,这就产生了升力；2、气体压强大,沸点；流速快,压强；质量肯定时,体积大压强；随海拔高度的增加压强；（一个同向,三个反向）第十章 浮力第 1 节 浮力1 浮力： 一切浸入液体的物体,都受到液体对它的托力, 这个力叫浮力； 浮力方向总是的；（物体在空气中也受到浮力）. 浮力的施力物是差；有关；物2 浮力产生的缘由：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的3 物体在液体中所受浮力的大小, 跟它浸在液体中的有关 、跟体浸在液体中的 越大、液体的 越大,浮力就越大；4 秤量法测浮力：F浮=GF视 ,第 2 节 阿基米德原理1. 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到的浮力,浮力大小等于它排开的液体所受名师归纳总结 的；（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）和第 5 页,共 9 页2. 阿基米德原理公式：F 浮G 排液gV 排 ,从中可以知： 浮力的大小只与- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载有关 . 3. 运算浮力方法有： 1 秤量法： F浮= F浮 =,绽开液 V 排 g = 物V 物 g 2 平稳法： F浮= 适合漂浮、悬浮 3 阿基米德原理：4 压力差发法： F浮= F 向上的压力 F 向下的压力4、浮力的说法有：浮力=排开液体的重力=弹簧秤减小的示数=压力差第 3 节 物体的浮沉条件1. 物体的沉浮条件： （开头物体 浸没 在液体中）法一：（比浮力与物体重力大小） 1F浮 G 下沉； 2F浮 G 上浮 3F浮 G 悬浮或漂浮法二：（比物体与液体的密度大小） 1物液下沉； 2物液 上浮 3物液悬浮；（不会漂浮）2浮力利用1 轮船： 将密度大于水的材料做成 的,使它 能排开更多的水 , 从而增大了 力,使力等于 力时,物体就 浮在 了水面上；这就是制成轮船的道理 . 2 轮船的大小用 来表示,排水量就是轮 船满载货物时排开水的,排水量为10 4 吨的船受的浮力为 N ,排开水的体积为 m 3 , 船从河里开到海里所受的浮力,是上浮或下沉一些？答；3 潜水艇：通过转变自身的 水艇就；来实现沉浮 , ；向水舱中冲入水,使重力大于浮力,潜潜水艇上浮过程中（未露出水面）浮力,受到谁水的压强；（变大、不变、变小）4 气球和飞艇： 充入 小于空气的气体； 它们的升降是靠转变物体的体积从而转变了 浮力的大小,当浮力大于重力时气球就 升空；5 、密度计是测 液体密度大小 的仪器；密度计是利用物体 漂浮 的原理来工作的；把密度计放入甲液体和乙液体中静止时所受的浮力 液体的密度越 小 大. 小 ；密度计浸入液体中越深的,第十一章 功和机械能 第1节 功 1. 功：假如一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体 做了；2. 功的两个必要因素：一是；二是 3 ）力和距 3、没做功的三种情形：1）有力而没有距离（劳而无功）2）靠惯性运动没有力 离垂直；4. 功的运算：功 W等于 F跟物体在力的方向上通过的 s的乘积；（功 =力× 距离）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 功的公式： W= 学习必备欢迎下载m. ；单位： WJ；F N；Sm；1J=1N·第2节功率 mg,1. 功率的物理意义: 功率表示的物理量2. 功率 P 定义：之比,叫做功率；3. 运算公式：PW；单位： P瓦特 w ；WJ； t S；（1W=1J/S； 1Kw=1000w）t仍可推得功率的公式为P=FV,功率的国际单位为,符号；1KW= W 第3节动能和势能1、能量 : 物体能够对外做功,这个物体就具有简称；一个物体能够做的功越多表示这个物体的越大 . 2、动能：物体由于而具有的能叫动能；运动物体的越大,越大,动能就越大；3、势能分为和势能；4、重力势能：物体由于所打算的能叫做重力势能；物体越大,越高,重力势能就越大；5、弹性势能：物体由于发生而具有的能；物体的越大,它的弹性势能就越大；6、下面物体各具有什么形式的机械能？1）高速升空的火箭具有 和 能；被拉弯的钢尺具有；被拦河坝挡住的上游水具有；空中下落的皮球具有；山坡上静止的石头具有；匀速上升的物体具有 和,且 能不变；第4节 机械能及其转化1、机械能：能和 能的统称为机械能；（机械能 =动能 +势能）单位是：2、动能和势能之间可以相互转化的；方式有：动能 重力势能；动能 弹性势能；在动能和势能的相互转化中,没有摩擦等阻力 只有动能和势能的转化 ,机械能的总量保持 . 或者说 , 机械能是 的；如有摩擦等阻力,机械能会不断削减；3. 水能和风能的利用 : 从能量是角度来看 , 自然界的流水和风都具有大量的 能. 水能的利用有 : 水能发电、水能磨粉等风能的利用有：风能发电、风力推动帆船航行等 . 4、动能和势能可以相互 转化；乒乓球下落过程中,能减小,能增大,能转化为 能；人造地球卫星在运行过程中可以认为机械能守恒；在运行到近地点时卫星的势能最,动能 最；运行到远地点时,势能 最,动能 最；卫星从远地点向近地点运动时,能转化为 能；拦河大坝提高水位是为了增大水的 能, 水流下来转化为水的 能, 冲动水能机 , 最终带动发电机发电转化为电能 . 匀速上升的物体动能,势能变；在平稳力作用下,能肯定不变 , 机械能可能变化；名师归纳总结 5. 皮球下落过程是能转化为能；与地碰撞发生形变时能转化能；第 7 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 形变消逝是能转化为学习必备欢迎下载能；弹枪把物射能；上升过程是能转化为出时 能转化为 动 能；子弹斜向上射出后又落向地面能的转化为 动能转化为 能再转化为 能；第十二章 简洁机械第1节 杠杆1. 杠杆：一根在力的作用下能围着固定点转动的 就叫杠杆；2. 什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ 1支点：杠杆围着转动的点o 或写 2动力：使杠杆转动的力F1 3阻力：阻碍杠杆转动的力F2 4动力臂：从到； 5阻力臂：从到阻力 F2 作用线的距离（L2）3. 杠杆平稳 : 当杠杆在动力和阻力作用下时, 我们就说杠杆平稳了. 4 杠杆平稳的条件: .或写作： F1L1=F2L2成F2L1；这个平稳条件也就是阿基米德发觉的杠杆原理；F1L25. 三种杠杆： 1省力杠杆： L1>L2, 平稳时 F1<F2；特点是省,但费；（如铁匠剪刀,铡刀,起子） 2 费劲杠杆： L1<L2, 平稳时 F1>F2；特点是费,但省；（如钓鱼杠, 理发剪刀等） 3 等臂杠杆： L1=L2, 平稳时 F1=F2；特点是既不省力,也不费劲；（如：）第 2 节 滑轮1. 定滑轮特点：不省力,但能转变；（实质是个 杠杆）2. 动滑轮特点：省一半力,但不能转变,要费 . 实质是动力臂为阻力臂 的杠杆 3.1 滑轮组定义：由 滑轮和 滑轮组合在一起 , 构成滑轮组 . 2 滑轮组特点 : 既能转变 , 又能省 , 但不省距离 . 3 滑轮组的省力规律 : 使用滑轮组时 , 滑轮组用 段绳子吊着物体 , 提起物体所用的力就是物重的,即 FG/n G 包括所提重物的重力与动滑轮重力之和 4 滑轮组距离公式 :s=nh, s 表自由端拉过的距离 ,n 表段数 ,h 表物体提升的高度 4. 使用轮轴和斜面都是为了省 . 第 3 节 机械效率1. 使用任何机械都不能省 , 力、距离、功 2. 有用功：对人们有利用价值的功,记作 W有用用滑轮组提升时：W有用 Gh；用滑轮组平拉物体时：W有用fS 3. 额外功：对人们无用又不得不做的功；额外功是克服机械自重和摩擦所做的功；记作 W额外；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. 总功：功和学习必备欢迎下载功的总和就是总功；W总=W有+W额,另一种定义总功：动力对机械所做的功叫做总功,记作W总；W总Fs 总有5. 三者间的关系：W有用W额外=W总6. 机械效率：跟功的比值叫机械效率；7. 运算公式：W 有用100%,由于使用任何机械都要做额外功,所以有用功总W 总功,就机械效率总 1；通常用百分数表示（都小于100%）；8. 提高机械效率的方法; 增大功和减小功,即增大物体的重力来增大用功功和减小和机械自重来减小额外功；9、在测定滑轮组的机械效率的试验中：名师归纳总结 需要测定的物理量有拉力F、钩码重 G、钩码上升的高度h、绳子自由端移动的距离s；第 9 页,共 9 页测量的器材：弹簧测力计、刻度尺；3 弹簧测力计测力时,要拉动测的力；- - 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